秋季幼儿园教学教研工作计划报告与秋季新学期幼儿园工作计划范例2018汇编

1、秋季幼儿园教学教研工作计划报告与秋季新学期幼儿园工作计划范例2018 汇编秋季幼儿园教学教研工作计划报告一、指导思想根据园务工作计划的要求 , 以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的 , 坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动 , 提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的

2、得定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体（ 1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。（2）进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育 2、注重业务培养，提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：（ 1）每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活第1页共6页动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后

3、行课，格式统一，目标明确，层次分明。（2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。（4）开展评比活动，适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。（5）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周 4 5 节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价（记分作为月考依据） 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用（ 1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分

4、创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。（2）研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累（备查），避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证实施质量。第2页共6

5、页秋季新学期幼儿园工作计划范例2018一. 幼儿基本情况分析我班现有幼儿 34 名, 其中男生 16 名, 女生 18 名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面能力都有所提高，新学期伊始，小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师 , 小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早” , “好” , “再见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并能够一物多玩。

6、一学期下来 , 同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二. 指导思想以“三个代表”思想为指导 , 根据幼儿教育指导纲要精神 , 从过去式的组织者 , 讲授者 , 转变为幼儿活动的伙伴式的支持者 , 合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况 , 参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点, 时时加以对照 , 了解并把握本班幼儿的发展水平 , 积极引导 , 把握好教育的时机 , 并组织生动 , 有趣的教学计划 , 为孩子创设良好的学习

7、氛围。三 . 本学期主要工作任务及实施措施( 一) 合理安排日常教育教学活动第3页共6页具体措施1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2. 创造和谐 , 宽松的教育环境 , 充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3. 根据幼儿对游戏的爱好 , 充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式, 在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作 , 手眼协调 , 同时帮助幼儿认识一些基本图形 , 并会尝试图形的匹配。4. 教师在活动实施前作好充分的教学准备 ( 包括活动材料的准备 ,经验 , 知识的准备 ) 。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。( 二) 锻炼幼儿身体 , 促进其身心全

8、面健康的发展具体措施 :1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内教会幼儿学做早操 , 能跟上音乐连起来。3. 注重平时的观察 , 让幼儿在走 , 跑, 跳, 平衡等方面有所发展和提高, 在期末对幼儿进行测查 , 检测幼儿的身体动作发展情况。( 三) 加强班级常规管理 , 形成良好常规具体措施 :1. 根据本班的情况 , 以幼儿园班级管理为指导 , 制订合理 , 科学的班务工作计划 , 并保证在日常工作中逐步落实 , 帮助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记 , 故事等形式让幼儿明确一日要求 , 继续养成良好的常规。3. 积极配合幼儿园开展各项工作。( 四)

9、做好家长工作 , 取得家长信任第4页共6页具体措施 :1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通 , 了解幼儿在家情况 , 与家长交流教育方法 , 家园配合 , 共同促进幼儿发展。2. 每个主题更换家长园地内容 , 内容的选择体现丰富性 , 实用性 ,教育性 , 让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导, 复习。3. 每月认真写好家园联系卡 , 从而使家长更好的了解幼儿在园情况。( 五) 培养幼儿美工兴趣 , 发展班级特色。具体措施 :1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练 , 培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料, 以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合, 布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善, 现将工作要点安排如下 :二三月份 :1. 认真做好开学大扫除、家访。2. 完成班内环境创设3. 常规训练4. 教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份 :1. 准备参加教师课堂教学大赛。第5页共6页2. 亲子纯有