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文档简介
1、Unit 6 ShoppingPA Lets learn( P59)教案教学目标1语言技能:( 1)能够使用句型“ Can I try them / it on? ”,询问是否能够试穿某类服饰。( 2)能够使用句型“ The is / are nice. ”描述某件服饰很漂亮。( 3)能够使用句型“ It s , so I put on my ”,根据不同的天气情况,选择适当的服饰。( 4)能够完成本课相应的学习任务。2语言知识:( 1)能够区分“them 与 it ”的区别。3情感态度:( 1)在学习的过程中,能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。4学习策略:( 1)在课堂交流中,遇到问题主动
2、向老师或同学请教。5文化意识:( 1)在学习和日常交际中,能初步注意到中外文化异同。教学重点1句型: Can I try them / it on? Theis / are nice. It s, so I put on my教学难点1词汇与句型在情境中的具体运用。教学用具1与本课时相关的课件。教学过程Step 1: Warming up1 Greeting. 师生使用英语打招呼,教师点名,确定参与上课的人数。2 Lets enjoy. 教师继续播放课件,呈现第五单元的歌曲视频:This old hat ,学生欣赏歌曲,愉快地开始本节课。3 Lets read. 接下来,教师继续播放课件,呈现
3、课文P58 Let s talk部分的内容与断句的线条,学生根据提示,按照意群朗读课文,复习上一节课学过的重点内容。Can I help you?Yes. These shoes are nice.Can I try them on?第 1页Size 6, please.Of course. Here you are.John, are you OK?No. They re too small.Hmm. OK. Let s try size 7.They re just right!Good!Step 2: Presentation1 Let slearn. 接下来,教师继续播放课件,呈现图片
4、和句型,学生开始学习本节课的核心词汇: gloves, umbrella, scarf, sunglasses。What s this? It s a glove.love - gloveWhat are these? They re gloves. glove - glovesWhat s this? It s an umbrella.um-bre-lla - umbrellaWhat s this? It s a scarf.s-car-f - scarfWhat are these? They re sunglasses. + glasses-sunglasses2Look and sa
5、y. 学生初步学习了本节课的核心词汇之后,接下来, 教师继续播放课件,呈现图片与文字提示,学生看图说话,将对话内容补充完整。Can I help you? The gloves are nice. Can I try them on? Sure.Can I help you? The umbrella is nice. Can I try it on? Sure.Can I help you? The scarf is nice. Can I try it on? Sure.Can I help you? The sunglasses are nice. Can I try them on?
6、Sure.3 Watch and follow. 学生初步了解了课文内容之后,接下来,教师继续播放课件,播放课本 P59 Let s learn部分的视频,学生看视频,跟读句子,进一步理解课文内容。4 Lets read. 接下来,教师继续播放课件,呈现课文内容,学生认读单词与句子,在这个环节,教师需要注意观察学生哪些内容不熟悉,针对学生不熟练的内容,加以引导。5 Read and choose. 接下来,教师播放课件,呈现词汇与图片,学生为图片选择相应的序号,在词汇与图片之间建立连接。Step 3: Practice1Lets watch. 接下来, 教师继续播放课件,呈现课本P59 下面的
7、Complete and say 的视频,学生看视频,判断不同天气穿戴不同的服饰。It s hot, so I put on my-Tshirt.2 Lets complete and say.接下来,教师继续播放课件,呈现图片与文字提示,学生打开课本 P59,根据天气情况,将表格内容补充完整,填好之后,说一说,教师可以邀请部分学生上台演示,实行加分鼓励。It s hot, so I put on my-shirtT.第 2页It s cold, so I put on my socks.3Time for exercise.教师继续播放课件,呈现题目,学生为题目选择正确的答案,进一步巩固本节课的学习内容。(1)The sunglasses _ nice.A. amB. areC. is(2)The _ are nice.A. gloveB. a gloveC. gloves(3)Can I try _ on?A. theyB. themC. their4 Make a summary. 教师引导学生回顾这节课,学习了什么?请几个学生说一说,教师帮忙总结。Words : gloves, sunglasses, umbrella, scarfSentences:Can I help you?The gloves are nice.Can I try them on?Sure.It
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