【最新】九年级历史下册 第18课 梦想成真的时代（第3课时）课件 北师大版 课件

1、 以计算机网络技术、以计算机网络技术、生物工程技术等为例，生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的概述第三次科技革命的特点。特点。 近代历史上有哪两次重近代历史上有哪两次重要的技术革命？它们的主要要的技术革命？它们的主要标志分别是什么？标志分别是什么？（始于（始于1818世纪世纪6060年代）年代）主要标志：主要标志： 蒸汽机蒸汽机的广泛的广泛 应用。应用。（始于（始于1919世纪世纪7070年代）年代）主要标志：主要标志： 电力（和内燃机）电力（和内燃机）的广泛应用。的广泛应用。1 1、兴起时间：、兴起时间：2 2、开始的国家：、开始的国家：3 3、代表性技术：、代表性技术： （主要标志）（

2、主要标志）4 4、核心：、核心：5 5、进入时代：、进入时代：2020世纪四五十年代世纪四五十年代原子能、电子原子能、电子计算机、航空计算机、航空航天（空间技术）航天（空间技术）美国美国(世界各地）世界各地）电子计算机的广泛使用电子计算机的广泛使用信息时代（知识经信息时代（知识经济时代）济时代） 列举高科技影响我们日常生列举高科技影响我们日常生活的例子活的例子现代计算机的诞生现代计算机的诞生 你知道第一台电子计算机你知道第一台电子计算机的诞生与什么事件有关吗？的诞生与什么事件有关吗？第二次世第二次世界大战界大战 科学技术是科学技术是一把一把“双刃剑双刃剑”（1 1）用于战争，）用于战争，给人类

3、带来重大给人类带来重大灾难。灾难。（2 2）用于人类发）用于人类发展，可造福人类。展，可造福人类。 随着科技的发展，电子计算机体积随着科技的发展，电子计算机体积越来越小，运算速度越来越快，运用范越来越小，运算速度越来越快，运用范围越来越广。围越来越广。 中学生都喜欢上网。对此中学生都喜欢上网。对此有人说：上网有利于学生学习和有人说：上网有利于学生学习和能力的提高。也有人说：上网易能力的提高。也有人说：上网易受网上游戏和不良东西的影响，受网上游戏和不良东西的影响，不利于学生学习和成长。不利于学生学习和成长。 你对中学生上网有何看法？你对中学生上网有何看法？现代生物技术现代生物科学与化学、物现代生

4、物科学与化学、物理学、数学和工程学等交叉综理学、数学和工程学等交叉综合而成的新型技术系统。合而成的新型技术系统。生物工程生物工程DNA双螺旋结构模型 DNA DNA即脱氧核糖核酸，是一即脱氧核糖核酸，是一种起遗传作用的高分子化合种起遗传作用的高分子化合物。它的每一片段都储存着物。它的每一片段都储存着特定的遗传信息，称作基因。特定的遗传信息，称作基因。 生物工程的核心是生物工程的核心是基因工程基因工程，而在基因工程的发展中，而在基因工程的发展中，克克隆技术隆技术尤为引人注目。尤为引人注目。太空中的宇航员太空中的宇航员人类进入太空第一人加加林（前苏联）人类首次登月计划阿波罗计划中国首位航天员：杨利

5、伟中国首位航天员：杨利伟在月球上留下足迹在月球上留下足迹 苏联和平号空间站苏联和平号空间站第三次科技革命的特点第三次科技革命的特点1 1、科技转化为生产力速度加快，（缩短、科技转化为生产力速度加快，（缩短了知识变为物质财富的过程）。了知识变为物质财富的过程）。2 2、科学技术各领域之间相互渗透。（一、科学技术各领域之间相互渗透。（一种技术的发展引起好几种技术的革命，种技术的发展引起好几种技术的革命，如生物工程）如生物工程） 3 3、新技术成为社会生产中最活跃的因、新技术成为社会生产中最活跃的因素，素， 在促进经济增长的各种因素中，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。科技进步

6、所占的比重不断上升。第三次科技革命的影响第三次科技革命的影响 1 1、推动社会生产力空前发展。、推动社会生产力空前发展。 2 2、进一步引起世界经济结构、进一步引起世界经济结构和国际经济格局的变化。世界和国际经济格局的变化。世界各国都在大力发展高科技，增各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位。强自己在国际格局中的地位。 3 3、推动了世界经济格局的、推动了世界经济格局的多极化多极化; ;促进世界经济全球化。促进世界经济全球化。第一次第一次第二次第二次第三次第三次时间时间理论理论标志标志时代时代三次科技革命对比表三次科技革命对比表1818世纪世纪6060年代年代牛顿力学牛顿力学蒸汽机的发明蒸汽机的发明和广泛使用和广泛使用蒸汽时代蒸汽时代1919世纪世纪7070年代年代法拉第的电磁学法拉第的电磁学电的发