最新未成年心理健康辅导工作总结

1、我校是一所农村小学，虽然学校尚无任何心理辅导设施设备，但是学校高度 重视学生心理健康辅导工作，现将工作总结如下：一、开设了班队课和设置了班务讲评时间。班主任老师每学期初做好特殊儿童(离异、留守、残疾儿童)统计，定期对特 殊儿童进行访谈，同时依据政教行事历利用班队课、班务时间开展丰富多彩的辅 导活动。二、开设了健康课和品德与社会。学校实施大教育策略，全体任科教师共同关注学生的心理健康工作，并渗透 到学科教育之中。尤其是担任健康和品德与社会学科的老师，利用课堂阵地，积 极对学生进行辅导教育工作。三、定期对班主任和学科教师进行培训。学校政教处、教导处定期对班主任老师进行培训，同时积极参与省市级学科

2、教师及班主任培训工作，提升教师的业务能力。四、通过开展各项活动，努力提高学生心理健康水平。1、设心理健康知识宣传。学校利用广播站、宣传栏、宣传手册、集会等进 行了心理健康知识普及宣传。2、开展班队主题活动。少先队依据政教行事历、按教导处课程设置，每双 周定期开展丰富多彩的班队主题活动，进行“三生教育”等团体辅导活动。五、不足之处和今后的努力方向(1)学校心理咨询室尚处于挂牌阶段，还无任何设施设备。(2)学校尚无专职心理辅导教师和接受专业培训教师。(3)活动形式比较单一，推广面也不够大。目前我们只刚刚迈开第一步，在各级部门和领导的关心和支持下，我们将抱 着真心服务于社会、服务于学生的精神，以更高

3、的使命感和责任感，团结奋进， 开拓进取，为学生健康成长贡献自己的力量。海沧区未成年人心理健康辅导站于2012年8月1日建成投入使用，8月3 日举行揭牌仪式。创建以来，组织开展了形式多样的未成年人心理健康宣传教育 活动，受到广大未成年人及其家长、老师的欢迎，得到学校、社会的一致认可、好评，吸引兄弟市、区文明办前来交流考察，被授予“凰门市青少年健康人格工 程示范点”和“厦门市未成年人思想道德建设先进集体”称号。一、领导重视，机构完善。去年6月，中央文明办将市、区未成年人心理健康辅导站建设纳入全国未 成年人思想道德建设测评体系后，区委、区政府高度重视，市委常委、区委书 记郑云峰，管委会主任、区长吴南

4、翔多次关心、过问、检查辅导站建设情况;投 资区党工委副书记、管委会副主任林世舜作出批示，协调财政、卫生、建设等部 门，全力支持配合做好心理健康辅导站建设工作，并亲自为辅导站揭牌;区委常 委、宣传部部长胡鹏程多次亲临现场检查指导辅导站建设和日常活动。各部门配 合支持辅导站建设，成立了山区文明办牵头，区教育局、区卫生局、区财政局、 区人劳局、区妇联、团区委等单位领导组成的“海沧区未成年人心理健康辅导站 建设领导小组”，加强组织协调和检查指导，制定了未成年人心理健康辅导的措 施规划，分解任务，强化职责。成立专门工作机构，在区未成年人思想道德建设 办公室加挂区未成年人心理健康辅导站牌子，增加一名编制，

5、专职从事未成年人 心理健康辅导工作。明确未成年人心理健康辅导站是面向全区未成年人及其社会 支持系统服务的常设专门性、长期性、公益性心理咨询与团体辅导服务机构，制 定了相应的专兼职工作人员行为规范，建立健全了心理健康辅导站的工作守则和 各项规章制度，确保心理健康辅导站工作有平台、有机制，有人管、有人抓。二、经费保障，设备齐全。区未成年人心理健康辅导辅导站建设领导小组成立后，区卫生局大力支持， 将石塘社区卫生服务中心三楼的部分诊室腾出来作为辅导站场，省去建设及装修 的大量财力和时间；区财政核拨29万元作为辅导站建站经费及2012年下半年活 动经费，2013年开始，未成年人心理健康辅导站建设活动经费

6、纳入财政预算；区 文明办积极争取上级支持，保证在短时间内高质量地创建了我区未成年人心理健 康辅导站。辅导站占地面积四百多平方米，分为综合办公室、心理咨询室、心理 热线间、艺术治疗室、情绪宣泄室、团体活动室六间功能室以及户外心灵花园， 配备了专业书籍、办公桌椅、咨询桌椅、沙盘沙具、宣泄器材、团辅器材、热线 电话、艺术治疗器材、隐藏式的监控设备、网络测评系统等专业设施，为辅导站 开展专题讲座、亲子活动、心理沙龙、箱庭疗法、绘画治疗，心理测评、电话咨 询、面谈咨询、团体辅导等服务提供专业化的设备支持。三、队伍健全，活动持续。区未成年人心理健康辅导站人员队伍主要分为三部分：一是站内管理人员和 专职人员，区未成年人思想道德建设办公室主任负责辅导站全面工作，1名专职 编制已进入招考程序，1名非编工作人员专职负责日常事务，目前主任和专职工 作人员分别取得国家二级、三级心理咨询师资格;二是聘请了专业咨询机构的心 理专家作为督导师和心理咨询师，接受电话咨询和面询，开展各种专题讲座和宣 传教育活动;三是建立由学校心理教师、退体干部、社区干部、热心人士等组成 的专业和非专业志愿者队伍，协助开展教育辅导和宣传咨询活动。辅导站