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文档简介

1、毕毕 业业 赠赠 言言上烟小学上烟小学 蔡俊英蔡俊英学习目标:1、能根据不同人物的特点写出毕、能根据不同人物的特点写出毕业赠言,表达自己的希望和祝愿。业赠言,表达自己的希望和祝愿。2、感受师生之间、同学之间纯真、感受师生之间、同学之间纯真美好的情感。美好的情感。不管未来有多遥不管未来有多遥远远,成,成长长的路上有你有我;的路上有你有我;不管相逢在什么不管相逢在什么时时候,我候,我们们永永远远是朋友;是朋友;不管未来有多不管未来有多长长久,久,请请珍惜相聚的每一刻;珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我不管多少个春夏秋冬,我们们是永是永远远的朋友。的朋友。 赠言就是给别人留下美好祝愿赠言就是给

2、别人留下美好祝愿和真诚的希望,来鼓励别人奋进,和真诚的希望,来鼓励别人奋进,唤起信心,它是有着深远同意义,唤起信心,它是有着深远同意义,值得留念,使人难忘的语言。值得留念,使人难忘的语言。Page 5赠言的内容:赠言的内容:回顾学习生活,抒发惜别之情;回顾学习生活,抒发惜别之情;感谢老师教导,赞美同学情谊;感谢老师教导,赞美同学情谊;展望美好未来,表达真诚祝愿。展望美好未来,表达真诚祝愿。 要求:要求: 赠言的基本要求是短小精悍,情赠言的基本要求是短小精悍,情真意切,能根据同学和老师的特点真意切,能根据同学和老师的特点写。写。 对象:赠同学,赠老师。对象:赠同学,赠老师。Page 7 写作特点

3、:写作特点: 运用比喻、拟人、排比等修辞方运用比喻、拟人、排比等修辞方法来写。法来写。 情感真挚,自然感人。情感真挚,自然感人。 能抓住不同人物的不同特点,有能抓住不同人物的不同特点,有针对性。针对性。 语言简洁优美。语言简洁优美。 请大家比较一下,你觉得哪些赠言好一些,哪请大家比较一下,你觉得哪些赠言好一些,哪些赠言不够理想,并说说理由。些赠言不够理想,并说说理由。 (1)春雨)春雨,染绿了世界染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;而自己却无声地消失在泥土之中;您,就像蜡烛,默默地燃烧了自己,照亮了我们前进的道您,就像蜡烛,默默地燃烧了自己,照亮了我们前进的道路。我们将永远感谢您!路。我

4、们将永远感谢您! (2)你的美)你的美=活泼开朗的性格活泼开朗的性格+一丝不苟的学习态度一丝不苟的学习态度+热热心助人的精神富有活力的创新能力。心助人的精神富有活力的创新能力。(3)我送你一个)我送你一个168,祝你财源滚滚,一路发!发!,祝你财源滚滚,一路发!发! 发!发!(4)不要学花儿只把春天等待)不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。要学燕子衔着春天飞来。 记住:少壮不努力,老大徒伤悲呀!记住:少壮不努力,老大徒伤悲呀!(5)祝你好好学习,天天向上,身体健康,寿比南山!)祝你好好学习,天天向上,身体健康,寿比南山!(6)阳光会走)阳光会走 花儿会谢花儿会谢 唯有你我的友谊唯有你

5、我的友谊 才是永恒才是永恒.10怎样写赠言范例1敬爱的李老师:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!学生张小荷敬赠 2011.5.1211怎样写赠言范例2 刘岳林: 我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福。你的好朋友:刘军2011.5.1212怎样写赠言范例3 郭雨辰: 你还记得吗?我们俩曾经面红耳赤地争论一道道数学应用题,曾经一起冒雨拼打乒乓球,曾经顶烈日攀登三峰寨,曾经让这些曾经的趣事,永远见证我们的友谊!你的好朋友:刘军2011.5.12 同学们,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师

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