我能画什么的教学设计_第1页
我能画什么的教学设计_第2页
我能画什么的教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、我能画什么的教学设计教学目标：1、认识4个生字。2、通过对课文的学习，展开想象，学会关心他人，热爱生活。教学过程：一、启发谈话，导入课文。师：老师有个问题要问大家，你们看过神笔马良吗？生：看过。师：那么讲了一个什么故事？生：古代，有一个男孩他的名字叫马良，有一天他做了一个梦，梦见一位神仙给了他一支神笔，他用这支笔画的东西都会变活师：那么这支神笔神在哪里？生：用这支笔画的东西会变成真实的。师：请你们用“马良用神笔画什么，怎么样的”格式来说说。（见板书设计）二、阅读课文，整体感知。师：课文中有五个小朋友，他们想画什么？读课文。哪位同学能用自己的话说说谁想画什么？生1：张小丽想画很多双眼睛。生2：元

2、元想画一个很大的足球场。生3：周明想画个凉棚给警察叔叔。师：很好，我们再读一读课文，大家再来讨论。用“谁想用神笔画什么，怎么样的”格式来说说。（见板书设计）师：那么这些描写小朋友的词，是用来描写小朋友的什么的呢？生：人物的特征。三、联系课文，展开想象。师：如果沈老师给你们一支神笔，你们想画什么？用 “我想用神笔话什么，怎样的”格式来说。（见板书设计）生1：我想用神笔画一些希望小学，让那些贫穷山区里的孩子能读上书。生2：我想用神笔画宇宙飞船，可以让科学家到太空去，去研究火星上有没有水源。生3：我想用神笔画一幢高楼，让那些没钱买房子的人能有房子住。生4：我想用神笔画许多的花草树木，让这个世界变得更美丽。生5：我想用神笔画一些无污染的汽车，不会污染大气，让我们的空气变得清新。生6：我想用神笔画一个机器人，让它来帮助我们做家务。生7：我想用神笔画恐龙，让科学家去研究它们是怎样灭绝的。（学生边说，老师边把这些写在黑板上）师：恩，你们说的很好。那么现在我们用一些词语，来说说前面那些同学的特点。生：黑皮肤的XX；戴眼镜的XXX；有酒窝的XXX；四、布置回家作业。师：不错，今天你们回家就从前面7位小朋友中选至少3位，写写他们说了什么，并且他们有什么特点。例如你们可以这样写：有着两个小酒窝的XXX说：我想用神笔画一个机器人，让它来帮助我们做家务。也可以把人放在后面。板书

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论