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1、【最新整理,下载后即可编辑】红旗中学“知我祖国,爱我中华”朗读比赛活动方案 为歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民 生活水平变化和学校发展变化,进一步培养广大学生爱国、爱校, 爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。并切实加强 和改进未成年人思想道德建设工作,特举办此次“知我祖国,爱 我中华”为主题的朗读比赛。一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢冏树 立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心 力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉维护领土完整,进一步 推动我校未成年人思想道德教育实践活动。二、活动思路通过朗读比赛,进一步加强我校未成年人的思想
2、道德教育, 增强学生的爱国主义观念。三、活动对象79年级所有学生四、活动时间2017年3月24日(周五下午)五、朗读比赛具体活动方案1、围绕“知我祖国,爱我中华,从我做起”为内容进行朗读, 朗读题目自拟。2、朗读要求:(1)参赛者必须用普通话进行朗读,要求吐词清楚,举止大方, 衣冠端正,表情丰富,且富有个性。(2)每位参赛者朗读时间不能超过5分钟。(3)每个班级负责推荐2到3个,必须有一个集体的,有语文 老师和班主任负责指导。3,比赛地点;教学楼前。4、奖励:在所有参赛者中,根据成绩评出一等奖2名、二等奖4名、 三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。七,评委 代清华 冯安全 王民权 王永坤
3、 张宁 八,统分李洪龙红旗中学团支部2017年3月17日附表(一)评分细则:1)、基础分:(10()分) 仪态风度:举止端庄、服装整洁、精神饱满、礼貌大方(10 分) 语言表达:语言流畅,抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂(20 分) 个人情感:融入自身感情,感情丰沛自然,内容与情感相符(3() 分) 作品形式:内容为自创,主题鲜明突出,内容积极向上(3() 分)2)、创新分:本次鼓励在朗诵与表演形式上大胆创新,搭配适 宜的背景音乐,展现自身特点。各评委酌情给于加分,一并计入 基础分合并为总分。(1()分)朗读比赛评分表序号 姓名仪态风语言表个人情作品形式:、创新总分度:举止达:语言感:融入内容为自分:形端庄、服流畅,抑自身感创,主题鲜式上装整洁、扬顿挫、情,感情明突出,大胆精神饱吐字清丰沛自内容积极创新,满、礼貌晰、声情然,内容向上(30搭配大方(10并茂(20与情感分)适宜分)分)相符(30的背分)景音乐等(10分)朗读比赛评分表序号 姓名仪态风语言表个人情作品形式:、创新总分度:举止达:语言感:融入内容为自分:形端庄、服流畅,抑自身感创,主题鲜式上装整洁、扬顿挫、情,感情明突出,大胆精神饱吐字清丰沛自内容积极创新,满、礼貌晰、声情然,内容向
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