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文档简介

1、爱惜粮食主题班会教案一、活动目标：1、懂得节约粮食的重要性。2、懂得节约粮食要从平时的一点一滴做起。3、从小养成节约粮食的好习惯。二、活动重难点：懂得节约粮食要从平时的一点一滴做起。从小养成勤 俭节约的好习惯。三、教师准备：L与学生良好的沟通。2 .多媒体课件制作。3 .图片，歌曲的收集整理。4 .学生准备：积极配合老师。四、教学过程：（一）、情境导入。1、谜语导入。给小麦和大米起一个统一的名字：粮食（板书）。2、介绍各种粮食。3、教师讲解小麦的生长过程。4、课件出示自然灾害对农作物的影响。5、课件出示浪费粮食的情景你们知道它是由什么生产出来的吗？大家说这米 饭该不该扔？为什么？（以身边的生活

2、实例入手，有 助于吸引学生的兴趣，调动学生的积极性，并且可以 为主题做铺垫。）（过渡：大家看到了吧，粮食来之不易（板书）， 一粒米饭，要经过许多道工序才做成，浸透了多少劳 动者的心血，我们没有理由把它扔掉。看到这里不禁 让老师想起一首古诗，你们猜猜是什么？）（二）、出示古诗悯农：锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、集体朗读。2、说说从这首诗中读懂了什么？勤俭节约是我们中华民族的优良传统，我们应该加以 继承和发扬。在我们的生活中听到过很多节约粮食的故事, 现在不妨请同学们来向大家介绍一两个。三、名人节俭 故事1、学生介绍课前收集到得故事。2、老师介绍一位名人节俭的故事。通过名人

3、的模范作用，让学生们意识到勤俭节约是传统 美德，我们都应该效仿。3、学生谈看后的感悟。设计意图：学生可能意识不到浪费现象在我们生活中 无时不在，出示学生身边的案例，引起学生的共鸣。（过 渡：老师相信咱们班的学生都是爱惜粮食的好孩子，作为 粮食的它，也有话要说，我们一起来看一看。）（三）、播放视频（米饭的自白）小朋友们，你们会浪费他们吗？老师相信我们一定会 爱惜他们的，众所周知，我国是人口大国，资源分布并不 均匀，我们的生活处于这样的水平，那么让我们来看看贫 困地区人民的生活状况）（四）、了解国情和民情，增强节俭意识。1、贫困地区人民的生活状况。（图片、视频出示）2、学生谈一谈，你都是怎样对待粮

4、食的？ 板书：粒粒粮食要爱惜。（五）、明辨是非，指导行为1、生活中处处可节俭，生活中处处需节俭。尤其在 我国这样一个人口众多的国家显得至关重要。而现实情况 却是怎样的呢？2、学生说说在现实生活看到的浪费粮食现象。3、以后你再看到这样的现象，你会怎么做呢？为节约出“金 点子”。（六）、儿歌激励导行1、教师赠言。同学们，节约粮食很重要，养成勤俭节约的美德更为 重要。勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕 的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧 的果。同学们，让我们从小事做起，从自己做起，在我们 的周围形成“铺张浪费可耻，勤俭节约光荣”的良好氛围, 使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。最后， 让我们在一

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