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文档简介
1、小学校长绩效考核细则一、考核对象小学校长(街镇指中心校校长)二、考核内容1.办学水平及校长任期目标考核等第。2.年度内抽测、统测及考查类质量水平。三、考核办法(百分制)(一)办学水平及校长任期目标考核等第。(30 分)优秀 30 分良好 24 分合格 18 分基本合格15 分(二) 3 5 年级抽测成绩( 20 分)1. 合格率 10 分文化考试类学科区统一抽测学科(各单科之平均)合格率95%(四舍五入,以下相同)及以上,得10 分;达90% 94%,得 8 分;达 80% 89%,得 6 分;低于 80%不得分。2. 平均分 10 分文化考试类学科区统一抽测学科总均分 (四舍五入, 以下相同
2、)高于区总均分 5 分及以上得 10 分, 0 4 分得 8 分;低于区总均分 5 分(含 5 分)之内得 6 分; 6 10 分得 4 分。低于区总均分 10 分(不含 10 分)以上不得分。(三)六年级毕业调研语数英成绩(40 分) 1 高于区总均分 5 分及以上得 40 分, 1-4 分得 35 分;等于或低于区总均分 5 分(含 5 分)之内得 30 分; 6 10 分得 20 分。低于区总均分 10 分(不含 10 分)以上不得分。 (计算数据保留整数)(四) 3 6 六年级考查类学科抽测(艺术、科学)(10 分)1. 合格率达 80%及以上得 10 分。2. 合格率达 60% 79
3、%得 8 分。3. 合格率 60%以下的 6 分。四、考核分值、等第及考核标准按比例设一、二、三等奖,一等奖须90 分(含 90)以上;二等奖须85 分(含85)以上;三等奖须70(含 70)分以上。绩效考核标准依次为3.5 万、3万、2万。五、相关说明1. 对随班就读学生进行个别化教育,有方案和教育过程。2. 农村学校校长绩效考核标准乘以1.05 的系数,学生人数1500 以上另外补贴2000 元。3. 遇招生政策调整,相关数据另行修订。4.3-5年级语数英学科不定期抽测由教师发展中心统一组织;考查类指艺术、科学第二学期末区统一调研;成绩统计人数由教育局基教科认定。 2 特殊教育学校校长绩效
4、考核细则一、考核对象特殊教育学校校长二、考核内容1. 办学水平及校长任期目标考核等第。2. 学生素质发展。三、考核办法(百分制)(一)办学水平及校长任期目标考核等第(50 分)优秀 50 分良好 40 分合格30 分基本合格25 分(二)学生素质发展( 50分)1. 职业教育( 15 分)( 1)根据特殊孩子实际情况开设职业技术教育。( 2)聘请校外专业教师进行职业专业指导。( 3)学生作品丰富,有一定创新性。优秀 15 分,良好 12 分,合格9 分,基本合格6 分。2. 送教上门( 15 分)( 1)为全区无法到校上学的适龄学生提供送教上门服务。( 2)按学生能力及家长需求定期开展送教上门活动。( 3)为区内随班就读试点学校提供服务。优秀 15 分,良好 12 分,合格9 分,基本合格6 分。 3 3. 学生目标达成( 20 分)( 1)每学期初为每名学生开展教学评估。( 2)每学期为每名学生制订一份个别化教学目标。( 3)学期末,每班学生目标达成度平均不低于 80%。优秀 20 分,良好 16 分,合格 12 分,基本合格 10 分。四、考核分值、等第及考核标准90
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