2020年最新苏教版四年级上册科学16常见的岩石教案

1、第五单元岩石与矿物16常见的岩石教学目标1、引导学生初步了解岩石，知道岩石组成地球的外壳，一些岩石裸露在地 表，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。2、观察常见岩石的标本，了解岩石的外形和特点。3、选择一种常见的岩石，仿照花岗岩的示例，使用科学的语言对岩石进行 准确、全面的描述。4、学会采集并制作岩石标本。教学重点认识岩石，通过观察，了解岩石的基本特点。学会用科学的语言准确、全面的描述岩石。教学难点了解岩石的基本特点，学会用科学的语言，准确、全面的描述岩石。教学准备多媒体课件、课本插图、岩石标本、学生自己收集的岩石、活动手册上的 记录表等等。教学过程一、导入新课1、出示课本47页上的一首小诗。你

2、住在哪里？山峰、溶洞、海底到处都有我的存在。你有什么用吗？ 造房、铺路、装饰 我的用途可多了。你的年纪？嗯让我想想。2、学生自由读一读这首小诗，想一想这首小诗描述的是什么物质？4、学生分小组进行观察，一边观察，一边完成活动手册上的记录表。5、全班交流，学生说一说本小组观测的结果以及得出的结论。活动三：使用科学的语言描述常见岩石1、刚刚我们观测了几种常见岩石的标本，初步了解了这些岩石的一些特点, 那么我们该怎样对这些岩石进行准确又全面的描述呢？2、出示课本50页上面花岗岩的描述范例。花岗岩它是一种分布非常广泛的岩石。通 常有粉红、半透明、黑三种粗细不同的 颗粒紧密结合而成。质地坚硬，声音清 脆，

3、没有气孔，吸水性不好。3、学生自由读一读这段文字，看一看这段文字是如何科学全面的介绍花岗 岩的？预设：介绍岩石一般的从分布、组成、质地、声音、吸水性强弱、是否有气孔等 几方面进行。4、下面我们选择一种岩石，仿造花岗岩的例子对这种岩石进行科学、全面、 准确的介绍。预设：石灰岩主要在浅海的环境卜形成，是烧 制石灰和水泥的主要原料，简称灰 岩。有灰、灰白、灰黑、黄、浅红、 褐红等颜色，硬度一般不大，与稀盐 酸有剧烈的化学反应。按照成因分 类，属于沉积岩。大理岩是变质岩的一种，因产于中国云 南大理而得名。主要矿物为重结晶的 方解石、白云石，肉眼可辨认，遇到 稀盐酸会产生气泡。纯大理石为白 色，含杂质时

4、，呈现各种杂色，具有 美丽条纹。为主要的装饰、建筑石料 及雕刻石料。通常白色和灰色大理岩 居多。活动四：采集并制作岩石标本1、展示各种各样的岩石标木，激发学生制作岩石标本的兴趣和欲望。2、教师引导：看到如此美丽的岩石标本，大家想不想动手制作岩石标本呢? 下面我们就来动手做一做岩石标本吧。3、课前，老师让大家收集了一些自己喜欢的岩石，下面请同学们把自己收 集的岩石给老师看一看。学生展示自己课前搜集的各种岩石。下面，我们就把大家收集的这些岩石制作成标本。5、出示课本50页的下面制作岩石标本的步骤图，学生认真的看一看，了 解制作岩石标本的步骤。预设：搜集一清理一判断一装盒一贴标签6、学生分小组进行实验，按照制作岩石标本的步骤，对自己收集的岩石进 行清理、判断、装盒、贴标签，然后形成岩石标本。7、全班交流，展示本小组制作完成的岩石标本。三、课堂总结这节课我们初步认识了、了解了岩石的一些基本的特点，学会使用科学的 语言准