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文档简介
1、小学班级活动方案范文精选 3 篇小学班级活动方案 1 一、活动目标:1、通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们 今后的成长及终身学习提供文化底蕴和开展后劲,在班级形 成热爱读书的良好风气;2、通过活动,使学生能充分利用班级的图书资源,养 成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的能力,丰富他们 的知识,拓宽他们的视野;3、通过活动,促进学生知识更新、思维活泼、综合实 践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取 真知、树立理想。二、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生 的知识面,通过开展“与好书交朋友的读书活动,激发学 生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书
2、、会读书, 养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶 冶情操,获取真知,树立理想!三、活动主题:好书伴我成长!四、活动时间: 20XX 年 11 月五、活动步骤:1、确定各班的必读书目附后及选读书目。2、制定读书方案书: 1每个学生结合个人实际,制定读书成长规划和读 书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,做 到生动活泼、 各具特色, 其中要有读书的内容、 目标、 措施、 完成时间等。 2每个班级结合学生的方案和班级实际情况,也制 定出相应的读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效 果、有考评,简洁明了,易于操作。 3各班根据制定的方案开展各种读书活动。主要利 用午读时
3、间和每周的阅读课,结合“读书博览会 、“好书推 荐等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流 自己在读书活动中的心得体会 , 在班级中形成良好的读书氛 围。3、组织读书活动: 1每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心 得体会等,出一张读书小报。2组织读书小报评比活动。 3积极参加学校及有关的读书竞赛活动, 组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。 4每个学生都要准备一本“读书笔记本 ,将读书活 动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及 制定的读书方案书,参加读书实践活动的作品。六、本月读书活动方案:1、?伊索寓言?2、?水浒传?小学班级活动方案 2 一、活动目的:值 XX
4、年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提 高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧 迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化 xx 一小“庆元旦学生班级文化展示活动。本次活动要求人 人参与,让每一个学生在精彩的 . 活动中快快乐乐迎接新年, 感受浓浓的班级文化气氛,健健康康的成长。二、活动时间:XX年12月31日下午1:40-3:00 整三、活动对象:全体师生四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面 广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化展示班级的特 色活动 例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、 才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电
5、影等多种 形式 。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主 题,认真填写“庆元旦学生班级文化展示活动表,活动结 束后,上交电子版活动表、照片两张,到 ftp 政教处 xxx 庆元旦活动夹内。五、活动方法:1. 各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教 室,衬托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。2. 整个活动,由班主任老师和家长一起负责六、活动准备:1. 各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学 都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要 求等。2. 各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括 场地布置与道具。3. 活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动
6、向学生 进行相关的讲解, 并做好活动时的纪律、 平安和卫生的教育。4. 活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、考前须知:1. 各班认真组织,确保活动有序开展。2. 要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活 动结束后,各班负责清理场地。小学班级活动方案 3 为了丰富小学生课余生活,陶 冶学生的美好情操,激发学生对音乐和艺术的热爱和追求, 调动学生的兴趣,促进学生德智体美的全面开展,在我班举 行一次班级音乐会活动。具体活动方案如下:一、活动的目的和意义: 通过班级音乐会,引导学生了解认识音乐的内涵和本 质,同时掌握一些根本的技能和根底知识,激发学生学习音 乐的兴趣,营造良好的艺术环境。
7、让学生之间增强交流,给 学生表现的时机,学生之间多交流合作,培养团结精神,刺 激使其展现创新一面,提高教学效果。二、地点:班级教室。三、参加人员: 全体学生,音乐教师,局部学生家长,局部学校领导。四、活动过程:1. 准备工作:通知学生做好准备工作,征求意见和学生 感兴趣的内容。整合意见内容,组织部署,与音乐课代表和 文艺委员撰写活动流程, 分好小组, 确定组长发动全员参与, 自由报名,调整、确定节目单的活动时间和时长2. 筹备:在音乐课上注重培养学生的积极参与精神,贯 穿一些与表演相关的知识,引导学生认识班级音乐会的意义 和内涵。各组长组织排练,老师给予建议指导。3. 开展:在开始之前进行两到三次全体彩排,主持人和 道具准备妥当,邀请一局部家长和学校领导进行观看。全情 投入,力求圆满。五、活动反思与总结: 通过此次班
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