如何有效的进行班级管理

1、如何有效的进行班 级管理各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢班级管理创新初探海阔凭鱼跃，天高任鸟飞只有 充满生机和活力的班级，才能培养出一 批具有创新精神和实践能力的高素质学 生，而这一切最终取决于是否拥有以为 好班主任。就其体会，浅谈一下班级管 理的创新。一、转变观念，让师生共同参与班 级活动从传统观念来看，班主任在学校教 育中是绝对权威，居于主宰地位，学生只 能俯首听名于班主任的指挥，其结果是, 学生的自我表现欲遭到遏制，积极性和 主动性受到挫伤，对班主任一手安排的 班级活动兴致全无，甚至会产生抵触情 绪。当我们的教育出现问题时，教师总 是从学生单方面找原因，横加指责。而

2、 精选公文范文极少从自身入手分析。只要没被毁坏，每一个人都是可以成为一个人的。”夸美 纽斯这句话告诉我们：没有差的孩子， 只有差的教育。针对这一问题，班主任 应该给学生提供充分施展才干的机会， 例如，可采用 班干部轮流制”的方法， 以求激发起每一个学生参与班级活动的 积极性和主动性。现在的儿童具有强烈 的求知欲、参与欲和自我表现欲。为了 培养学生发现问题、组织活动的能力， 我鼓励学生针对班内存在的问题，开动 脑筋，活跃思维，策划有意义的班级活 动。可见，转变活动观念，调动学生的 积极性，使每个学生在班级活动管理中 找到自己的位置，是搞好班级活动的关 键。英国教育家洛克曾经说过：儿童学习任何事情

3、的最合适的时机是当他们兴 致高、心理想做的时候，顺应儿童的这 一特点。”我尝试用板报、队报、墙报、 小小画廊的评比来激发学生积极参与的 兴趣，在班里开展了 古诗文背诵会”， 评选 背诗大王”；开展了犊书交流会”, 精选公文范文2 精选公文范文 评选 读书状元”；开展了故事会”等等活 动，在活动中，让每个学生找到自己的 兴趣点和闪光点。二、顺应时代要求，提高班级活动 质量由于我们国家的特殊国策，当前的 儿童大多数是独生子女。快速的生活节 奏带来的压力再加上家里没有交流的伙 伴，所以不少孩子怕当众讲话，与陌生 人交往时常常感到恐惧。针对这一情况， 我有目的地对他们进行 自信教育”，使 他们充分体会

4、到自信可以使人证常释放 出潜能，可以使人不怕挫折和失败，充 满信心地走向成功。在商品经济大潮中， 不少学生受社会因素的影响，程度不同 的养成了大手大脚、铺张浪费的不良习 惯。针对这一点，我在班内开展 小小理 财能手”的竞赛。这些活动顺应时代的发 展，使学生们体会到相互交流的快乐， 意识到勤俭节约是中华民族的传统美 彳惠O三、突出班级活动教育意义，加强 精选公文范文 思想品德教育。以共产主义精神教育少年儿童是班 级活动的方向和灵魂，也是班主任工作 的总原则。它贯穿于班级的每项工作和 每个活动之中。在教育过程中，我鼓励 学生通过看电视、看报纸等途径，对贫 困老区及灾区的情况加以了解。在班级 开展

5、心手相连，温暖相送”的活动。随 着社会的飞速发展，动手能力已成为衡 量一个人素质的越来越重要的标准，但 在众多 行星围着太阳转”的家庭中，溺 爱娇宠已成为普遍现象，衣来伸手、饭 来张口的现象已成为不可忽视的现实。 面对其现象，我采取用教育说服作用的 活动。在这些活动中，学生们受到了关 心他人，热爱劳动的教育，为他们的全 面发展和健康成长奠定了坚实基础。四、开展 学规范、见行动”活动， 加强班级荣誉。这是学校对学生进行行为规范养成 教育的一个活动。一般的做法是从班中 选出做得比较好的同学上光荣榜，让大 精选公文范文 精选公文范文 部分学生没有参与并获得肯定的机会， 效果很一般。我首先请每一个学生

6、都先上光荣 榜，将自己最好看的一张5寸照片贴在 光荣榜中。然后，由学生、家长、老师 或小组队员帮他（她）选出最好的规范 条文来（可以是一条，也可以是半条）， 由该同学自己写在一张纸上并贴在照片 下，再为自己本周制定一个奋斗目标， 明确本周的努力方向。每周一，由学生 家长、老师或小组队员对这个同学评价 一次。做得不好的内容去掉，做得好的 内容加在照片下的纸条上。这样一来， 每一个同学都积极参与，都有荣誉感、 紧迫感和上进心了，自我约束力大大提 高。因为是和自己比，很容易就能比上 周的表现好，所以学生每次都有进步， 而且心情轻松愉快，没有心理压力。经 过一段较长时间的活动，再从光荣榜上 选出行为规范做得最好的10名同学报学 校表彰。所有同学的行为规范都有了进 步，选出的10名同学又是名副其实的令 精选公文范文大家心服的榜样。