如何看待批评可编辑版

1、如何看待批评如何看待批评一个人从小到大总会因为不同的原因经常遇到来自各方面的批评，生活中如此，工作中亦是如此，面对批评是一个不可回避的问题，下面我就围绕如何看待批评来谈一谈粗浅的认识。一是要正确地认识批评，勇敢地面对批评。任何一个人对客观事物的认识都是有局限性的，在工作和生活中难免会出现一些认识不到的偏差或纸漏，这 就需要有各方面的批评来给予帮助、提 示和警醒，以求得到及时的纠 正和改进。正所谓“良药苦口利于病，良言逆 耳利于行”。批评尽管 是一种负面的沟通，但它却是一种可贵的资源，对于 提供信息，发现 错误，改正缺点，提高工作水平都有着积极的促进作用。如 果一个人 缺少或拒绝了这种资源，那么

2、他就很难有快的进步、大的收获，也 就 失去了走向成功的动力。因此，我们不要把批评当成包袱，而是在批评来临时，要清醒地认识，辨证地分析，正确地看待，把每一次批评看作是改进工作、完善个性、克制情绪、提高能力和水平的机会。二是要正确了解批评者的用意。批评，尤其是严厉的指责很容易伤合气，很容易打消被批评者的积极性、损伤其自尊心，因此，领导或同 事在提出批评时一般是比较谨慎 的，是比较讲究方式方法的，是在经 过认真考虑和对个体特点进行分析后提 出的，他们是从有利于工作、有利于集体利益、有利于个人发展的角度出发的，决不会把对别人的 批评成自己的乐趣。基于这一点，在面对领导和同事 的批评时，要正 确的领会他

3、们的意图，了解他们的良苦用心，以积极的态 度，肯于接 受批评，勇于承认错误，将批评作为学习进步的动力，力戒同类 错误 的再次发生。三是主动分析受批评的原因。“金无足赤，人无完 人”， 在生活和工作中一个人决不会永远的正确，在出现失误和错误时，批评也就会随之而来，一般来讲，这些批评决不是平白无故的，而是有所针对的。一件事情做得怎么样、一项工作完成的如何，往往是旁观者看得更清一些，领导者想得更远一些、更周到一些，作为被 批评者，首要的一点就是先从自身 找原因，千万不要与批评者针锋相 对，直接辩护，而是要理智地接受批评， 认真地想一想受批评的原 因，想一想自己到底错在哪里，问题到底出现在哪 里，要采

4、取“换位 思考”的思维方式，站在批评者的角度来理解批评、思考 问题、找出 原因，以期从批评中汲取营养，从斥责中接受教训，只有这样才 能及时纠正错误，避免错误重犯，问题重现。四是要虚心接受他人的正确批评，并付之于行动。古人曾说过“君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”可见，闻过则喜、过而改之是自古以来就有的优良品德。因此，一个人可贵的是能够正确认识自己，正确看待批评，但更为可贵的是当在批评到来时，能够用豁达的胸怀积极接受批评，能够用谦虚的态度正视批评，并付之于行动。作为一 名组工干部，更要深刻认识和体会 这一点，始终保持清醒的头脑，肯 于授受正确和善意的批评，勇于承认错 误

5、，虚心听取各方面意见建 议，用批评促进整改、用批评推动工作。对领导 和同事提出的异议， 要勇于接纳，并要尽快地按照他们的意见和建议作出补 救措施，找到 解决问题最恰当的方式方法，将损失降至最低限度，将影响压 至最小 范围。五是要理智对待不恰当的批评。在极个别的情况下，可能会存 在领导或同事批评不恰当的情形，但这种批评并不是领导和同事恶意的指责，而是因特殊原因产生的误解，也可能是方式方法不很得当，但他们的出发点也是善意的，也是想帮助我们来查找问题，防患于未 然，可 能由于。面对这种情形不要直接反驳和辨解，而是要理智对 待。一方面可以 考虑在适当的时候，以适当的方式，私下向领导和同 事简要作些解释

6、，另一 方面，要保持良好的心态，将批评做为一种警 示，对承担的工作进行一次自查，防止错误倾向，做到“有则改之,无则加勉”附送：如何确保学生春游平安如何确保学生春游平安一年一度的春游季节又到了，这是孩子们日思夜想的。春暖花 开，到外 面看看大自然美景，也是学生们陶冶情操、开阔眼界、增长知识的好机会，然而在享受明媚春光之时，有的学校却忽视了对学生进行交通安全的教育，如何确保学生春游交通安全呢？第一，选好集合地点。过去常可看到一些市区的中小学校把学生春游集中地放在道路两侧，这看似方便了学生上下车，但实际上却是增加了交通安全隐患。孩子好动，能去春游又是非常开心，于是众多孩子在街头巷尾你逗我闹，几十个甚

7、至上百个学生拥挤在道路一旁，等待车辆到来，险象环生。事实上，学校可以在学校内或道路外的空 地上集合春游学生排队上车，这样 就避免学生你争我抢上车的不安全现象。第二，反复叮咛安全。一些学校为了降低春游费用，联系了一些个体客运车辆或车况不良的车辆来让学生乘坐，这也是引发交通事故的原因之一。春游越跑越远，对车辆与驾驶人也提出了更高要求，带 “病”营运、车况不良 与驾驶技能不精现象应该引起组织春游学校的高度重视。对通过旅行社联系的车辆，组织春游的学校也要作一番了解，以确保学生的乘车安全。另外，学生们上车后，老师也要对学生 约法三章，明确乘车须知，杜绝大声喧哗、 随意打闹、头手伸出窗 外、与驾驶员闲谈或要求驾驶人开快车等危及安全的现象三，要以集体行动为主。春游场所大都集中在当地人流较多的区域，往往还是这些区域的车辆集散地，如果在这些地方组织不好学生，很可能形成新的安全隐患。因此建议学生春游最好