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文档简介

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2、做自己帮老师做自己力所能及的事情力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服,吊儿郎当地穿着校服,胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞进办公室喊进办公室喊“报告报告”,声音洪亮声音洪亮 及时制止转书、及时制止转书、转笔的同学转笔的同学在课堂上插嘴说话、在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏打闹嬉戏在饭堂排队打饭,在饭堂排队打饭,遵守秩序遵守秩序见到走廊或楼梯见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾,顺手捡起,有纸屑、垃圾,顺手捡起,扔进垃圾筒扔进垃圾筒洗完手不关水龙头洗完手不关水龙头不给同学起不给同学起“绰号绰号”不开恶意玩笑不开恶意玩笑高三年级主题班会礼仪高三年级主题班

3、会礼仪课堂礼仪(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体

4、同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。高三年级主题班会礼仪思考v我们还可以为老师做什么? For example:考试的时候将字写大点 下课的时候及时把黑板擦干净. 上下楼梯间的一个微笑. .高三年级主题班会礼仪一、真诚友爱一、真诚友爱用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。二、相互尊重二、相互尊重生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。 三、相互谅解三、相互谅解对自己的失误,应主动道歉,征得对方的谅解。对同学间的误会,应做到宽容待人 四、善于交谈四、善于交谈交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。四、集体意识四、集体意识每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。六、帮助他人六、帮助他人当有同学需要帮助时,应分清是非,弄明情况,如果是对的,应尽力而为、量力而行、助其一臂之力,不能视而不见、置之不理。自己需要帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语,但不要强求别人,给别人造成困难,甚至带来麻烦。高三年级主题班会礼仪高三年级主题班会礼仪 礼仪还能展示我们内心的自礼仪还能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,给人以有助于强健我们的身体,给人以美的感受美的感受,拉近了我们与他人

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