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文档简介
1、高三班风学风建设主题班会一个好的宿舍,应当风气良好;一个好的宿舍,应当风气良好;一个优秀的班级,应当班风良好;一个优秀的班级,应当班风良好;一个美好的校园,更应当有良好的校风!一个美好的校园,更应当有良好的校风!高三班风学风建设主题班会讨论讨论:在大家心目中什么是班风在大家心目中什么是班风?班风是班级的一种集体的思想、行为和班风是班级的一种集体的思想、行为和作风,它体现出一种集体精神风貌和氛作风,它体现出一种集体精神风貌和氛围,良好的班风,能激发学生的主体意围,良好的班风,能激发学生的主体意识、集体意识、竞争意识,使识、集体意识、竞争意识,使学生实现自我教育。高三班风学风建设主题班会请大家说说
2、你认为班风是请大家说说你认为班风是指什么?包括哪些方面?指什么?包括哪些方面?各抒己见:各抒己见:高三班风学风建设主题班会尊重尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师尊重自己、尊重父母、尊重老师信任信任信任自己、信任父母、信任老师信任自己、信任父母、信任老师理解理解理解学校、理解老师、理解社会理解学校、理解老师、理解社会团结团结同心协力,同心协力,“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高”即一个班级特有的风貌,又称班级的风即一个班级特有的风貌,又称班级的风 ,是班级,是班级中形成的情绪、言论、行为、中形成的情绪、言论、行为、 气氛。气氛。 高三班风学风建设主题班会思考那么好的班风有什么作用?请同学们踊跃发言!高
3、三班风学风建设主题班会 班风的形成,不是局限于个人的风尚,而班风的形成,不是局限于个人的风尚,而 是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象,从而推动个人品德素造班级成员的良好形象,从而推动个人品德素养的发展,促进集体的良好作风。班风更有利养的发展,促进集体的良好作风。班风更有利于培养集体主义精神。于培养集体主义精神。高三班风学风建设主题班会高三班风学风建设主题班会 班风建设的问题的出现不班风建设的问题的出现不能简单是归结到某一个领能简单是归结到某一个领域或某一个人,其原因是域或某一个人,其原因是多方面的。多方面的。 那么接下来,我们应当怎么去营造一个好班风的现象? 我们应当从哪些方面去努力?高三班风学风建设主题班会学生代表讲话: 讲述自己在班级建设上所发现的问题以讲述自己在班级建设上所发
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