高三班风学风建设主题班会课件_第1页
高三班风学风建设主题班会课件_第2页
高三班风学风建设主题班会课件_第3页
高三班风学风建设主题班会课件_第4页
高三班风学风建设主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高三班风学风建设主题班会一个好的宿舍,应当风气良好;一个好的宿舍,应当风气良好;一个优秀的班级,应当班风良好;一个优秀的班级,应当班风良好;一个美好的校园,更应当有良好的校风!一个美好的校园,更应当有良好的校风!高三班风学风建设主题班会讨论讨论:在大家心目中什么是班风在大家心目中什么是班风?班风是班级的一种集体的思想、行为和班风是班级的一种集体的思想、行为和作风,它体现出一种集体精神风貌和氛作风,它体现出一种集体精神风貌和氛围,良好的班风,能激发学生的主体意围,良好的班风,能激发学生的主体意识、集体意识、竞争意识,使识、集体意识、竞争意识,使学生实现自我教育。高三班风学风建设主题班会请大家说说

2、你认为班风是请大家说说你认为班风是指什么?包括哪些方面?指什么?包括哪些方面?各抒己见:各抒己见:高三班风学风建设主题班会尊重尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师尊重自己、尊重父母、尊重老师信任信任信任自己、信任父母、信任老师信任自己、信任父母、信任老师理解理解理解学校、理解老师、理解社会理解学校、理解老师、理解社会团结团结同心协力,同心协力,“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高”即一个班级特有的风貌,又称班级的风即一个班级特有的风貌,又称班级的风 ,是班级,是班级中形成的情绪、言论、行为、中形成的情绪、言论、行为、 气氛。气氛。 高三班风学风建设主题班会思考那么好的班风有什么作用?请同学们踊跃发言!高

3、三班风学风建设主题班会 班风的形成,不是局限于个人的风尚,而班风的形成,不是局限于个人的风尚,而 是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象,从而推动个人品德素造班级成员的良好形象,从而推动个人品德素养的发展,促进集体的良好作风。班风更有利养的发展,促进集体的良好作风。班风更有利于培养集体主义精神。于培养集体主义精神。高三班风学风建设主题班会高三班风学风建设主题班会 班风建设的问题的出现不班风建设的问题的出现不能简单是归结到某一个领能简单是归结到某一个领域或某一个人,其原因是域或某一个人,其原因是多方面的。多方面的。 那么接下来,我们应当怎么去营造一个好班风的现象? 我们应当从哪些方面去努力?高三班风学风建设主题班会学生代表讲话: 讲述自己在班级建设上所发现的问题以讲述自己在班级建设上所发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论