项目六任务一建账

1、教学课题任务一 会计科目与账户学习目标1. 了解会计账簿的含义、作用与种类。2. 掌握会计账簿的启用及登记规则。3. 熟悉会计账簿的更换与保管。能力目标能说出会计账簿的种类职业素养细节决定成败，好习惯主宰人生目标教学方法任务驱动、讲授、举例、讨论、练习教学内容【情境导入】我们不是天才，不可能过目不忘。面对会议内容、上级工作安排、当日工作完成情况乃至待处理文字 材料在脑海中的灵光闪现，都应当养成好的习惯，用笔记形式记录下来，每日终了进行检查。如此，既能 让自己每日的工作情况有所记载，防止遗漏，又能时常翻阅，温故而知新。学习亦如此。任务一建 账【知识储备】一、认识会计账簿（一）会计账簿的含义会计账

2、簿简称账簿，是由具有一定格式、相互联系的账页所组成，用来序时、分类地全面记录一个 企业、单位经济业务事项的会计簿籍。设置和登记会计账簿，是重要的会计核算基础工作，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，做好 这项工作，对于加强经济管理具有十分重要的意义。（二）会计账簿的作用记载、储存会计信息分类、汇总会计信息检查、校正会计信息编表、输出会计信息【课内思考】你能说出账簿与会计报表的关系吗？（三）账簿与账户的关系账户存在于账簿之中，账簿中的每一账页就是账户的存在形式和载体，没有账簿，账户就无法存在 账簿与账户的关系是形式和内容的关系。（四）账簿的基本内容1）封面：主要标明账簿的名称，如总分类账簿、现金

3、日记账、银行存款日记账。2）扉页：标明会计账簿的使用信息，如科目索引、账簿启用和经管人员一览表等。3）账页：账簿用来记录经济业务事项的载体，其格式的因反映经济业务内容的不同而有所不同二、会计账簿的分类账簿可以按不同的标准进行分类，见图6-2。r订本账L初毗图6-2 账簿的分类三、会计账簿的启用在新的会计年度开始时，都必须办理启用手续，即按照账簿启用规则，由相关人员填写有关项目。主要包括：1、账簿封面：启用会计账簿时，应在会计账簿封面上写明会计账簿的名称、单位名称和启用日期。2、账簿启用表：账簿启用表（即扉页）内容填写的准确完整，是账簿具有合法性的重要标志。3、目录：填写目录表中的会计科目应是一

4、级会计科目的全称，其编号应按会计制度的统一编号填列，并准确填列该会计科目的起讫页次。4、粘贴印花税票。印花税票应粘贴在账簿的右上角，并且划线注销。四、账簿登记规则（一）以审核无误的会计凭证为依据，将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内，做到数字准确，摘要清楚，登记及时。登记完毕后，在账簿“过账”栏划“V”符号，表示已登记入账，以免重登、漏登，也便于查阅、核对。（二）各种账簿要按账页顺序连续登记，不得跳行、隔页。如发生跳行、隔页，应将空行、空页划线注销，或注明“此行空白（注销）”或“此页空白（注销）”字样，并由记账人员签名或盖章。（三）登记账簿时，要用蓝黑墨水或者碳素

5、墨水书写。不得用圆珠笔（银行的复写账簿除外）或者铅笔书写。（四）记账要保持清晰、 整洁，记账文字和数字要端正、清楚、书写规范，一般应占账簿格距的二分之一,以便留有改错的空间。（五）凡需结出余额的账户，应当定期结出余额。现金日记账和银行存款日记账必须每天结出余额。结出余额后，应在“借或贷”栏内写明“借”或“贷”的字样。没有余额的账户，应在该栏内写“平”字并在余额栏“元”位上用“ 0 ”表示。（六）每登记满一张账页结转下页时，应当结出本页合计数和余额，写在本页最后一行和下页第一行有关 栏内，并在本页的摘要栏内注明“过次页”字样，在次页的摘要栏内注明“承前页”字样。（七）会计账簿记录发生错误时，不允

6、许用涂改、挖补、刮擦、药水消除字迹等手段更正错误，也不允许 重抄。五、会计账簿的更换与保管（一）会计账簿的更换为了保持会计账簿资料的连续性，在每一会计年度结束，新的会计年度开始时，应按会计制度规定， 进行账簿的更换。（二）会计账簿的保管会计账簿是各单位的重要会计档案资料，每个单位都必须健全账簿管理制度，妥善保管单位的各种账永久25年现金、银行存款日记账涉外和对私改造账簿15年簿。账户管理制度主要包括日常管理和旧账归档保管两部分内容。总分类账、明细分类账、辅助账、日记账保管期满后，应按照规定的审批程序报经批准后才能销毁【任务总结】1、认识会计账簿2、会计账簿的分类3、会计账簿的启用4、会计账簿的登记规则5、会计账簿的更换与保管【作业布置】简答会计账簿的分类有哪些?教学评价教学效果评价表学生姓名:评价项目效果差效果较一般效果良好效果优秀课堂表现随堂练习课内思考任务检测能力提升得分说明：从学生“课堂表现”、“随堂练习”、“课内思考”、“任务检测”、能力提升五个项目评价， 对每位学生评分。各项目分为“效果差”、“效果较一般”、“效果良好”、“效果优秀”四个方 面。“效果差”给1分、“效果较差”给2分、“效果良好”给3分、“效果优秀”给4分，总 分10分。得