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文档简介
1、小学预防雷击措施与应急预案为了防止和减轻雷电灾害,保护师生生命和校产平安,根据上级工作安排,结 合我校实际,特制定防雷击应急措施和应急预案。一、成立防雷击工作专班组 长: xx副组长: xx xx成 员: xx xx xx xx xx xx二、了解雷电知识,制定相应措施 一 了解雷电知识1、雷电的形成和种类雷电是大气中的放电现象,多形成在积雨云中,积雨云随着温度和气流的变化 不停的运动,运动中摩擦生电,就形成了带电荷的云层。某些云层有正电荷, 另一些云层带有负电荷。另外,由于静电感应常使云层下面的建筑、树木等有 异性电荷。随着电荷的积累,雷云的电压逐渐升高,当带有不同电荷的雷云与 大地凸出物相
2、互接近到一定温度时,其间的电场超过 2530kv/cm, 将发生剧烈 的放电,同时出现强烈的闪光。由于放电时温度高达 XX摄氏度,空气受热急剧 膨胀,随之发生爆炸的轰鸣声,这就是闪电与雷鸣。雷电的大小和多少以及活 动情况,与各个地区的地形、气象条件及所处的纬度有关。一般山地雷电比平 原多,沿海地区比大陆腹地要多,建筑物越高,遭雷击的时机越多。2、雷电可分为四种:1直击雷:直击雷是云层与地面凸出物之间的放电形成的2球形雷:球形雷是一种球形、发红光或极亮白光的火球,运动速度大约为2m/s。球形雷能从门、窗、烟囱等通道侵入室内。及其危险。3雷电感应,也称感应雷:雷电感应分为静电感应和电磁感应两种。静
3、电感 应是由于雷云接近地面,在地面凸出物顶部感应出大量异性电荷所致。电磁感 应是由于雷击后,巨大雷电流在周围空间产生迅速变化的强大磁场所致。4雷电侵入波:雷电侵入波是由于雷击而在架空线路上或空中金属管道上产 生的冲击电压沿线或管道迅速传播的雷电波。传播速度为 3x108m/s 雷电可毁坏 电器设备的绝缘,使高压窜入低压 , 造成严重的触电事故 , 例如: “雷雨天室内 电器设备突然爆炸起火或损坏 , 人在屋内使用电器或打 时突然遭电击身亡都 属于这类事故。3、防雷措施主要是在建筑物上安装避雷针、避雷网、避雷带、布雷线, 引下线和接地装置或在金属设备 , 供电线路上采取接地保护。 二 人身防雷击
4、措施1、室内预防雷击。1电视机的室外天线在雷雨天要与电视机脱离,而与接地线连接。2雷雨天应关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。3雷暴时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m 以上。拔掉电源插头;不要打 ;不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管、下 水管;尽量离开电源线、 线、播送线,以防止这些线路和设备对人体的二 次放电。另外,不要穿潮湿的衣服,不要靠近潮湿的墙壁。2、室外防止雷击。1要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。2要远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆,如有条件进入有宽大金属 构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只,要远离帆布篷车和拖拉 机、摩托车等。3应尽量
5、离开山丘、海滨、河边、池旁;尽快离开铁丝网、金属晒衣绳、孤 立的树木、和没有防雷装置的孤立小建筑等。4雷雨天气尽量不要在旷野里行走。要穿塑料等不侵入水的雨衣;要走慢 点,步子小点;不要骑在自行车上行走;不要用金属杆的雨伞,肩上不要扛带 有金属杆的工具。5在校内手中不要拿金属器具,发现雷雨天气要迅速到平安处所躲避,严禁 在大树下、电杆旁躲避。6人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤抖的感觉,这时应立刻躺倒 在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面 即可。三、防雷击措施:1 、完善防雷设施,安装自制的避雷针,高大建筑物安装防雷设施。2 、清理雷击隐患:电线杆周围有树木
6、的迅速砍掉,高大建筑有金属物 裸露的要及时撤除。3、对学生要经常加强雷电与防雷击的教育,不定期地开展讲座与知识竞赛。三、应急预案1、学生自救:受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺 下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。假设伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心 跳,那么自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治 疗。假设伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按 摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救,教育处要定期对学生进行 专业知识培训。2、教师救治:发生学生雷击现象,周围的学生要及时通知班主任或老师,班主 任要及时到场,视情况进行现场急救或及时送医院。3、学校救治:学校组建防雷击救治专班,平时学习一些救治方法与措施,学校要有一个校级领导专门负责,学生雷击过程中,主要负责领导要及时到场。4、及时上报:发生雷击现象要及时向上级主管部门报告。 :中心学校值班 :XX
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