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文档简介

1、部编版六年级语文下册总分题序得分一、积事与运用IJ (分1.亂拯拼 iHji,(8 分)< I终于停 > mg me( 玄渐漸被heng rog(2)绳子 ban do(qi wen(的阳光照许租聾上,隔着光纯的nu yif )了.> j' *妈蚪 huung hug(*找的额头一边用手给我rcuo<)不安地跑过来一边 膝盖、.我 yi Wei(1在妈妈的怀里J轻很多"靈选择正确的读音或汉宇用ta*掾出(4分)头涔涔"色n chn)*fnn nng)(绅 «JSi<so Shdn)缥( mio mio)(?a二下列诃语搭配有J

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3、离别十年.'他激动得热汨掘眶.B. 老阳JL不用花一分%对所有人7ft5t2.讥按雯求完威句子练习 <6>>¢,找看养註弔桂动的衣原和绽幵的泡沫f煽句Ml >(2) 过去的日子如轻烟,ttfclA:散如薄雾按初阳蒸融了(SttT.写句子"2分)过上的H子如被t如碾心)心情好时七路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑制上的鸟儿也在就唱°綁方号句子M2 )七情不好时I(4)<g的作者是貌国著名的Ifc文家朱自懵写的。修改病句Ml分)IJT RJ&根据课文内容填空。(14分)1)“我想衣服一洗完我马上拉起她就走.。”这句话写出了“我

4、”期盼母亲带“我”岀去玩的心悄。(2分)(2)“在默默里算肴八千多日子已经从找手中溜去俾针尖上一滴水滴在大海里我的日子滴在时间的流里。”这句话用了的修捽手法将“八千多日子”比作,将“时间的流”比作表现了作者(4 分)(3) 那个星期天中“我”的心情经历了由盼望_失望委屈的变化过程由于所以“我”对第一次盼望记忆深刻。(3分)(4)匆勿_文对你的启示是. (2分)(5) 关于珍惜时间的名言有“W,诗句有”。(3分)二、语言实践。(4分)临近考试,小华每天只知道玩上课总是无韬打采作业也马虎了那大家都任为他 着急,如果你是他的同学你会怎么劝说他呢?三、阅读理解。(26分)(一)匆匆(节选)(10分)去

5、的尽管去了 来的尽管来着去来的中间又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候小 屋里射进两三方餅斜的太阳。太阳他有脚何轻轻悄悄地椰移了 我也茫茫然跟着直转。 于是洗手的时候日子从水盆:里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时便从 疑然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出子速挽时,他又从追挽的子边过去;夭黑 时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再 见这算乂溜走了一日;我掩面叹息但是靳来的日子的彭儿又开姑在叹息里闪过了。1. 与词语“伶伶俐俐”的结构相同的四字词语还有:、(2分)2. 仿照选段中画横线的句子将下面的句子补充完整,(3分的时候H子从过去;的时候H子从过去,

6、 时便从过去O3. 选段是按顺序写的。(1分)4. 选段具体写了()(2分)A 日子是怎样来去匆勿和稍纵即逝的。B.作者因为日子匆匆而过,从而产生了对人生的思索。C作者虚度了很多日子很后悔。5. 作为一名小学生面对时比匆匆流逝.我们应该怎么做? (2分)(二)失去的一天(16分) 妈妈清晨去上班她把9岁的佩佳叫醒对他说:*你已经放假你今天的任务是:在 农舍旁边栽一棵树,读完远处的青山这本书。”夫语下RJ 86佩住想再睡会儿妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时太阳已经当空他想 马上开始干活不过他又想了想:还来得及呢!佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下,他想:“我崔这里坐一会儿再开始干活吧广 可是

7、后来他却跑到果园里去吃了一些鲜果跟蝴煤姐戏了约莫半个小时而后又 庄桑树下坐了下来。傍晚妈吗回来了 她问佩佳广说说看孩子你都干了些什么啊?”可佩佳什么事也没做他羞愧得不敢看母亲的眼睛,你要知道我的孩子现在地球上少栽了 一棵树人们中间少了一个知道什么叫 远处的青山>的人。现在你无论多么努力 也无法了解你失去的这一无所应了解 的二 走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么爭,”妈妈把儿子領到一块刚犁过的田地上指着说:“昨天这里还是一片收割的麦茬地. 今天都已全部翎耕了一遍这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子領到用砖砌成的墻琅苗说道:”这堂早晨还只有花岗石打下的虽脚可 现在已经是一堵用砖

8、砌成的墙了,瞧.砌工干得多么出色。”妈妈把儿子领到一座白色的大楼前这里的一切空气也好墙型也好甚至楼 房前面的青草地也好都散发着面包香甜的气味。这是面包房。早展这些面包还是面粉可现在令人垂涎欲滴面包师整天工作汽车一开来面包就要运到商店里去了”鼓后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架书架上摆着很9书说: 这些书是大家看完的是不久前刚还来的而且又借走了同样这么多的新书可我却游手好闲”佩佳想了想低下了头。现在也明白了什么叫做“失去的一天”。】联系上下文解释词语.(4分)蛰愧:游手好闲:2. 短文中“失去的一天”具体是指.(2分)3. 第10自然段中第一个破折号的作用是 <1分)4根据短文内

9、容填空。(4分)佩佳没有完成妈妈安排给他的任务为了让他明白 ,妈妈带着他去了、和佩佳看到了,看到了砌工砌好的墙看到了,看到了 ,他知道自己错了.5说说你对短文中画线句子的理解。(3分)6. 住你的生活中忡经有过“失去的一天”吗?结合实际谈谈感受.(2分)四、习作与表达。(30分)生活足-幅迷人的画勾勒出多少开心的故事;生活是-首婉转悠扬的乐曲奕出了多 少纯洁美好的幻想;生活是一束美丽的茉莉爽朗的欢笑声像茉莉散发出的醉人芳香请以“想起来就”为题写一篇习作。要求:1.把题目补充完整横线上可以填“开心、难过、气愤、害怕、好笑”等词语.2. 作文有中心,有条理注意写出自己的真实感受。六iS下RJ 87

10、S-X2×6l88 H Ain¥第三也元测评卷时何:90分仲满分:100分题序二=四总分得分一、积累与运用。(Io分)1根据拼音写词语。(8分>(1)雪终于停了rningmi(明顿)的阳光照在积雪上随看光线的nuo y(侔利) 积雪渐渐被Zheng rong( Z )了。(2)我被冕子b do(绊倒)了 妈妈hung tu6ng( >t )不安地跑过来一边 qTn wen(耒峋)我的额头一边用手给我ro cuo(粽牴)滕盖我y Wei (兔探)在妈妈的怀里疼痛滅轻了很多。2.选择正确的读音或汉字用标岀.(4分)头密涔(c6Chon)単然(Mn nn)($拌)倒躲

11、(議喊)泪潸潸(s6nShaQ)缥f<mia miao)(啟仪)穴惊(皇焜3下列词语搭配有误的-项是(' )(2分A.轻轻悄悄地挪移 快乐的日子B提音菜篮昏暗的光线C伶伶俐俐地跨过沉默的心情I)绽开的泡沫挨时光4. 对下列加点词语的解释正确的一项是(2分)在八千多日的匆勿里除部徊外又利些什么呢/?A. 在一个地方来回地走 B犹象不决C. 事物在某个范IS内来回波动、起伏 I).坐立不安5. ”过去的日子如轻烟被徽风吹Ift 了 如薄雾破初阳蒸融了”一句所便用的修評于法 是(A )(2分)A比喻B.拟人C.排比D.对比&下列加点词语使用有谋的一项是(B )(2分)A上课了

12、同学们都在全神贯注地听老师讲课B. 遇到问题要有不耻下(5经常向老师和同学请救,C. 回到离别十年?他激动得热泪盈眶。I).老阳儿不用花一分钱对所有人½Hj(Zo7. 按要求完成句子练习。(6分) (1我看着盆里探动的衣服和绽开的泡沫(缩句)(1分)着y相 (2)过去的日子如轻烟被徽风吹散八如薄雾被初阳蒸融了.(照样子写句子)(2分) 过去的日子如界爪 被阳尢島丈了 如被紀上呱也了心情好时:路旁岳二朵朵花儿好像在向我微笑树五面也在欢唱(仿写句子)(2分) 心情不好时:跖音的龙I命植4块.常上的小鸟札札咬啖无叫4L仿©嘲炙N(4艸匆匆的作者廷義国著葯J歆文家朱自清写的修改病句

13、)(1分) 枇示:斜坤“的作者”戏者44舟的 &根据课文内容填空。(14分)(1)“我想衣服一洗完我马上拉起她就走決不讦土耳札炯”这句话写岀了我”期 盼母亲带“我”岀去玩的 急切 心悄。(2分(2)“在默默里算着八千多日子已经从我手中溜去像针尖上一滴水滴在大海里我 的日子滴在时间的流里”这句话用r比命 的修辞手法,将“八千多日子''比作什关上的一滴求将“时间的流”比作大漁表现了作者兄4的想绪。(4分)(3)那个星期天中“我”的心悄经历了由盼望 关备期彷 他息北4 失望委屈的变化过程由于 “札”昴一炎灯更,宿母帝久没頁九见禾诺,给“获” 仙J、的心良带来1极大的為苦所以“

14、我”对第一次盼望记忆深刻。(3分)(Q匆匆文对你的启示是 时尢$逆,底们妾好妤少惜时间,号力芋习,斤要虛反 2A(2分)(5)关于珍惜时间的名言有“ 她弄叶间的人,时间出她弄亿 ”.诗句有“ 护午$老 学皐板一寸尢用不号駁 ”。(3分)二、语言实践oV分)临近考试小华毎天只知道玩上课总是无柄打采作业也马虎了爭大家都在为他 着急。如果你是他的同学你会怎么劝说他呢?示例:壮系弩力老大秋伤址!”观点正爰札们茅习的大好时尢.札们妥彷常叶间.僚 疔习.)、*,你妄好好羊习,认人片讲,认兔攸作此,兀佃怯你一史会职歼好趾线的.三、阅读理解。(五分)(一)匆 匆(节选)(10分)去的尽管去了 来的尽管来着去来

15、的中间龙怎样地匆匆呢?早上我起来的时候小 屋里射进两三方斜斜的太阳"太阳他有脚啊轻轻悄悄地挪移了 我也茫茫然跟着祓转。 于是洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;欢默时便从 凝然的取眼前过去;我觉条他去得匆匆了 伸出手遮挽时,他又从遽挽的手边过去;天黑 时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过从我胸边飞走了;等我睁开眼和太阳再 见这算又网走了-日'我掩面叹息但是辭来的日孑的影儿又开始在叹息里闪过了。1 .与词语“伶伶俐俐”的结构相同的四宇词语还冇:诉店世芟、*沽搐埸。(2分)2. 仿照选段中画横线的句子将下面的句子补充完整.(3分)尢珞 的时候.日子从 加風

16、过去;族韦 的时候.子从 韦覧边 过 去I写宇时便从蜗如的弟夬下过去(I3. 选段是按 时间 顺序写的.(1分)4. 选段具体写了( B )(2分)A日子是怎样来去匆匆和稍纵即逝的。B. 作者因为日子匆匆而过从而产生了对人生的思索。C. 作者虚度了很多日子很后悔。5作为一名小学生面对时光匆匆流逝我们应该怎么做?(2分)示例:我.们分壬杪,池时间用虚牢习上,用虚败有老发的*什上,让自 乙的日孑变碍免实,让自乙的知识不幷积果,为“后的手习和士活竹下 越(二)失去的一天(16分)妈妈清展去上班她把9岁的佩代叫漲对他说:“你已经放假你今天的任务是:在 农舍旁边我一棵树读完远处的青山这本书。”六语下RJ

17、 86佩住想再会儿妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时太阳已经当空他想 马上开始干活不过他又想了想:还来得及呢!佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下他想:“我崔这里坐一会儿再开始干活吧。” 可是后來他却跑別果园里去吃了一些鲜果跟蝴蝶轉戏了约英半个小时而后又 在桑的下坐了下来。傍晚.妈妈冋来了葩问佩佳广说说看離子你部干了些什么啊?” 可佩佳什么爭也没做.他爰愧得不敢看母亲的眼畸。你要知道我的孩子现在地球上少栽了 一棵树,人们中间少了一个知道什么叫 迖处的青山!的人。现在.你无论*么努力也无法了解你失去的这一天所江了解 的一切.走吧我会告诉你,人们在你失去的这妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上.指着说

18、:“昨天这里还是一片收割的麦茬地, 今夭都已全部翻耕了一遍这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用畤砌成的墙艰前说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚.可 现庄已经是一堵用砖砌成的墙了,撚砌工干得多么出色。”妈蚂把儿子领到一座白色的大楼前,这里的一切空气也好墙壁也好甚至楼房询面的青草地也好都散发着面包香甜的气味.“这是面包房。早農这些面包还是面粉可现在令人垂涎欲滴面包师整夭工 作汽车一开来而包就要运到商店里去了”最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个尢书架书架上摆着很多书说: “这些书是大家看完的是不久祈刚还来的而且又借丸了同样这么$的新书”可我却游手好闲”佩佳想了想低下了头。现在也明白了什么叫做“失去的一天”。1 联系上下文解释词语。(4分)*H: 眼仕园暫自乙久什么审也液牧,偷叶母秦的询问武到£耻知侨忸游手好闲I 条仕炙+犠4<L恳,朴炸电果,*丄*干活.2.短文中“失去的一天”具体是指 佩仕詳扌好闪,什么*也没有微,匂龙度T 一妄的 匕用(2分)3第10自然段中第一个破折号的作用是 解祚礼明(1分)4.根据短文内容填空。<4分)佩佳没有完成妈妈安排给他的任务为了让他明白 *步怖时同,不妄虚度尢朋, 妈妈带着他去了 的歼、工忠、乙唐 和 图塔悄,佩佳看到了 他担机 十林宪的色看到了砌工砌好的W看到了 为乙即败出的折环谤人的由

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