四年级上册语文-19.马诗 作业(A组)_长春版 ppt课件_第1页
四年级上册语文-19.马诗 作业(A组)_长春版 ppt课件_第2页
四年级上册语文-19.马诗 作业(A组)_长春版 ppt课件_第3页
四年级上册语文-19.马诗 作业(A组)_长春版 ppt课件_第4页
四年级上册语文-19.马诗 作业(A组)_长春版 ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、马诗马诗大漠沙如雪,大漠沙如雪,_。_,快走踏清秋。,快走踏清秋。燕山月似钩燕山月似钩何当金络脑何当金络脑1 1把古诗补充完好。把古诗补充完好。2 2“快走踏清秋中的快走踏清秋中的“清秋是指清秋是指( () )A A明净爽朗的秋天明净爽朗的秋天B B冰冷的秋天冰冷的秋天C C萧瑟的秋天萧瑟的秋天3 3 的作者是的作者是( () )A A 唐唐 卢纶卢纶B B 宋宋 李贺李贺C C 唐唐 李贺李贺D D 唐唐 高适高适A AC C4 4 中写景的诗句是中写景的诗句是_;表达诗人情愿建立功;表达诗人情愿建立功勋,为国效能的诗句是勋,为国效能的诗句是_ _ 。5 5 要表达的是要表达的是( () )

2、A A作者对马的喜欢之情。作者对马的喜欢之情。B B作者经过咏马来抒发本人远大的志向和怀才不遇作者经过咏马来抒发本人远大的志向和怀才不遇的感慨。的感慨。C C作者经过咏马来表达对故土的思念,对马的喜欢作者经过咏马来表达对故土的思念,对马的喜欢之情。之情。大漠沙如雪,燕山月似钩大漠沙如雪,燕山月似钩何当金络脑,快走踏清秋何当金络脑,快走踏清秋B B6 6李贺有关马的组诗有李贺有关马的组诗有_首,本诗是其中的首,本诗是其中的第第_首。首。7 7 的前两句写景,的前两句写景,描画出一幅描画出一幅_画面。后两句抒情,画面。后两句抒情,写出了诗人写出了诗人_。二十三二十三五五苍茫辽阔的苍茫辽阔的对建功立业的盼望和对怀才不遇的感慨对建功立业的盼望和对怀才不遇的感慨8. 8. 如何正确了解诗句如何正确了解诗句“大漠沙如雪中的大漠沙如雪中的“沙如雪沙如雪?_ _ _ _ _9 9诗人是一个什么样的人?诗人是一个什么样的人?_ _ _诗句中的诗句中的“沙如雪并不是指沙子真的像雪一沙如雪并不是指沙子真的像雪一样洁白,我们要根据诗人当时所处的环境来了样洁白,我们要根据诗人当时所处的环境来了解:一弯冷月下,沙子发出白白的光,看上去解:一弯冷月下,沙子发出白白的光,看上去像雪一样,给人肃杀之感。像雪一样,给人肃杀之感。诗人是一个空有爱国之志,且有才干但

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论