四年级下册数学-第一单元 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系∣人教新课标 ppt课件

1、 第一单元四那么运算第一单元四那么运算 第第1 1课时加、减法的意义和课时加、减法的意义和各部分间的关系各部分间的关系1.1.议一议议一议, ,说一说。说一说。(1)(1)“轻松预习的轻松预习的“忆一忆中忆一忆中, ,与第与第1 1个算式相比较个算式相比较, ,第第2 2个个算式中的算式中的“540540也就是第也就是第1 1个算式中的和个算式中的和, ,“216216也就是第也就是第1 1个算式中的个算式中的( (),),求求( (),),用用( () )法计算。法计算。(2)(2)仿照上题仿照上题, ,第第3 3个算式与第个算式与第1 1个算式相比较个算式相比较, ,是知是知( () )与

2、与( (),),求求( () )。加数加数另一个加数另一个加数减减和和加数加数另一个加数另一个加数2.2.根据加、减法各部分间的关系完成下表根据加、减法各部分间的关系完成下表, ,并与同桌交流他的并与同桌交流他的计算方法。计算方法。3073073823829099093333331461462812811.根据根据3120-865=2255,直接写出下面两道题的得数。直接写出下面两道题的得数。3120-2255=865+2255=865 31201952.填一填。填一填。 126+()=321 ()-85=168()+276=728 642-()=3672534522753.3.填表。填表。8

3、0500386675035033363364.计算下面各题计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进展验并利用加、减法各部分间的关系进展验算。算。327+256= 632-368=583264加法各部分间的关系加法各部分间的关系:和和=加数加数+加数加数加数加数=()-() 减法各部分间的关系减法各部分间的关系:被减数被减数=差差+减数减数减数减数=被减数被减数-()差差=()-()和和 另一个加数另一个加数差差被减数被减数减数减数1.1.察看察看“轻松预习第轻松预习第2 2题中的题中的3 3个算式。个算式。 (1)(1)与第与第1 1个算式相比个算式相比, ,第第2 2个算式中的个算式中的

4、540540也就是第也就是第1 1个算个算式中的积式中的积,15,15也就是第也就是第1 1个算式中的个算式中的( (),),求另一个因求另一个因数数, ,用用( () )法计算。法计算。(2)(2)仿照上题仿照上题, ,说一说第说一说第3 3个算式与第个算式与第1 1个算式相比个算式相比, ,是知什是知什么么? ?求什么求什么? ?用什么方法计算用什么方法计算? ?因数因数除除与第与第1个算式相比个算式相比,第第3个算式中的个算式中的540也就是第也就是第1个个算式中的积算式中的积,36也就是第也就是第1个算式中的因数个算式中的因数,求另一个求另一个因数因数,用除法计算。用除法计算。2.2.

5、想一想想一想, ,乘法与除法之间是怎样的关系乘法与除法之间是怎样的关系? ?积积因数因数因数因数被除数被除数除数除数商商乘法乘法3.3.议一议议一议, ,填一填。填一填。 ( () )13=10313=103145145( ()=132)=132在有余数的除法里在有余数的除法里, ,被除数被除数=(=() )( ()+()+() )。1331331111余数余数除数除数商商1.根据根据4512=540,直接写出下面两道题的得数。直接写出下面两道题的得数。54045= 54012=12452.2.填一填。填一填。2121( ()=798)=798368368( ()=23)=23( () )26=88426=884 ( () )18=3518=35( () )36=1736=17 816 816( ()=16)=163.3.计算下面各题计算下面各题, ,并利用乘、除法各部分间的关系进展验算。并利用乘、除法各部分间的关系进展验算。343428=28=57657632=32=67567525=25=38381616343463063061261251519521827乘法各部分间的关系乘法各部分间的关系: 积积=因数因数()一个因数一个