高中语文 20.归去来兮辞课后巩固 大纲人教版第二册

1、课后巩固检查我的基础1.下列加点的词注音有误的一项是（ ）A.轻飏（yán） 熹微（x）眄庭柯（min）B.流憩（xì）出岫（xiù）西畴（chóu）C.窈窕（yotio）遑遑欲何之（huán） D.登东皋以舒啸（oxiào）棹孤舟（zhào） 解析：B项，“憩”读“qì”，不读“xì”。 答案：B2.下列加点词解释不正确的一项是（ ）A.复驾言兮焉求（言，助词，不译；焉，疑问代词，什么）B.感吾生之行休（副词，将要）C.或植杖而耘耔（耘，除草；耔，培苗）D.聊乘化以归尽（聊，随便；乘，趁着，顺应） 解析

2、：D项“聊乘”，聊，是“姑且”“暂且”，而不是“随便”。 答案：D3.下列句中加点词用法相同的一项是（ ） 解析：A项两个“而”，均表“修饰关系”。B项前一个“之”，是结构助词“的”；后一个“之”是“到”“往”，动词。C项前一个“策”后带宾语“扶老”，即“手杖”，故是动词，“拄杖”；后一个“策”前有一个动词“振”，故是名词，“马鞭”。D项前一个“命”后有宾语“巾车”，故是动词，“驾驶”或“驱”；后一个“命”前有“天”，故为名词。 答案：A4.下列句中加点的词词性相同的一组是（ ） 解析：A项，前一个“来”为语助词，无意义，后一个“来”为“将来”；B项，前一个“夫”为“行人”，名词，后一个“夫”

3、为语助词；C项，前一个“流”是“流动”，引申为“不固定”，后一个“流”是“流水”；D项，两个“奚”均为疑问代词，“哪里”“什么”一类。 答案：D5.下列句子使用的修辞手法不相同的一项是（ ）A.三径就荒，松菊犹存 B.审容膝之易安C.眄庭柯以怡颜 D.或命巾舟，或棹孤舟 解析：A、C、D三项均为借代的修辞手法。A项，“三径”代指“隐士所居之处”；C项，“柯”本指“树枝”，这里代指“树木”；D项，“棹”本指“船桨”，这里代指“划动”。只有B项“容膝”是夸张，极言其小。 答案：B6.下列各句文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A.陶渊明，东晋著名诗人、散文家、辞赋家，一名潜，字元亮，自号靖节先生，

4、因宅旁长有五棵柳树，世人以“五柳先生”称之。B.陶渊明的作品桃花源记（并序）描绘了一幅没有剥削的社会图景，反映了古代农民的愿望与要求，是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。C.辞，是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体。到了汉代，人们一般将辞赋并称。这种文体，富有抒情的浪漫色彩，很像诗，但是押韵和句式比较自由。D.毛泽东有诗云“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”，这里的“陶令”就是陶渊明，因为他做过八十余天的彭泽县令，故以陶令相称。解析：A项，世称靖节先生，因宅旁长有五棵柳树，自号“五柳先生”。 答案：A剖析精彩文段（一）阅读下面的文字，完成712题。归去

5、来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善

6、万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？7.文中“悟已往之不谏，知来者之可追”语出论语，试写出论语中的句子。 答案：往者不可谏，来者犹可追。8.本文大体按“议论描绘生发”的思路展开，描绘部分又可细分为哪几个小层次？ 答案：路上居室庭院郊野。9.分析“问征夫以前路，恨晨光之熹微”一句所包含的思想感情。 参考答案：“问征夫以前路”是暗自计算行程，“恨晨光之熹微”是嫌天亮太迟，这两句写出了急盼归家的心情。10.分析第二段景物描写的象征意义。 参考答

7、案：“松菊犹存”既是庭院实景的描写，又有象征意义。“松菊”象征高洁的品格，“松菊犹存”喻坚韧芬芳的节操仍在。“出岫之云”“倦飞之鸟”，象征自己无心做官，表现了自己对官场的厌倦。写“孤松”其实也是在言志，言孤傲坚贞之志。11.第三段中，作者隐居乡村的生活乐趣从哪些方面可以看出？ 参考答案：（1）促膝而谈的家庭之乐悦亲戚之情话；（2）弹琴消忧的本色生活乐琴书以消忧；（3）与乡邻交往之乐告余春及，有事西畴；（4）巾车孤舟出游之乐窈窕寻壑，崎岖经丘。12.如何正确理解结尾处两句话“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”？ 参考答案：陶渊明顺应自然，乐夫天命超生死，有别于“立德”“立功”留名于世的儒学家。也有别

8、于炼丹学道求长生的道学家。这里边有他遗世独立、超脱生死的旷达乐观精神，也流露出他无可奈何、听天由命的思想情绪。这是他欲冲破黑暗而不能的保身之计，也是他人性减弱的一种表现。综合拓展提升（二）阅读下面的文字，完成1316题。陶潜字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著五柳先生传以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之；造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常

9、著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳，乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡晨小人邪!”义熙二年，解印去县，乃赋归去来。13.解释下列句中加点的词。（1）博学善属文（ ） （2）造饮必尽（ ）（3）箪瓢屡空，晏如也（ ） （4）吏白应束带见之（ ） 参考答案

10、：（1）缀辑（2）到、往（3）安然（4）捆14.翻译下列句子。（1）闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，欣然忘食。（2）州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。 参考答案：（1）（他）安静少言，不羡慕荣华富贵。喜欢读书，但又不咬文嚼字，不求透彻理解；每有心得体会，就高兴得忘记了吃饭。（2）州里召他做主簿，他不就职，在家种田维持生活，落得个瘦弱多病。15.陶渊明有什么性格特点？找出原文句子作答。 参考答案：（1）少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得。（2）闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，欣然忘食。（3）性嗜酒。16.陶渊明辞官归隐的主要原因是什么? 参考答案：“颖脱不

11、羁，任真自得”的性格和“不能为五斗米折腰事权贵”的高洁情操。参考译文：陶潜，字元亮，是大司马陶侃的曾孙。他的祖先陶茂，做过武昌太守。陶潜小的时候，志向高远，学识渊博，擅长写文章。他性格聪颖洒脱，不拘小节，任性真率，怡然自得，是被乡里人尊重的人物。陶渊明曾经著五柳先生传来比况自己说：“先生（陶渊明），不知道是什么地方的人，连姓氏名字也不详细。先生的宅子旁边有五棵柳树，因而把五柳作为自己的名号。先生悠闲恬静、沉默少语，也不欣羡荣誉和利益。先生喜欢读书，但又不愿追求字面的呆板的理解；每有心得体会，就高兴得忘了吃饭。先生有嗜酒的天性，但是家里贫穷，不能够一直都有酒喝。先生的亲戚和老朋友都知道他的这种爱

12、好和境况，有的人买酒请他喝；先生到朋友家饮酒，一定会尽兴的，愿望也是喝得大醉。已经喝醉，就回家去，从不在意该走该留。先生的家里，四周墙壁破败，不能遮风避日；先生穿着粗布衣服，而且破了，还打着补丁，箪和瓢里往往是空的，但先生却安然自得的样子。先生常常写文章诗赋来自娱自乐，也表明自己的志向。先生如此生活，竟忘记了自己的得与失，按照这样的生活方式，直到自己终老一生。”陶渊明自己写序讲自己是这样的情形，当时的人说这是实实在在的记录。陶渊明因为母亲年迈，家境又贫穷，所以不得已去担任江州的祭酒（官名），但陶渊明不能忍受这个职位的约束，不久就自己解除了这个职位，回到家乡去了。州里征召他做主簿，他不愿去，自己

13、亲自从事农耕，来提供自己的生活所需，正是由于这样，陶渊明身体单薄，又患疾病。为生活所迫，陶渊明又一次出仕，做了镇军将军刘裕、建威将军刘敬宣的参军，他对亲朋说：“暂时想做世俗的事情，把这作为将来隐居的资本，可以吗？”他的上级听见这句话，就让他做了彭泽县令。在他管辖的县内，公田，也要求人们种上秫谷（可以酿酒的高粱），他说：“能让我经常陶醉在美酒之中，我就满足了。”陶渊明的妻子坚持要求种粳（一种稻），经双方协商，才让一顷田中五十亩种秫，五十亩种粳。陶渊明一直都很简朴，从来不私下去讨好上级官吏。有次，督邮到了彭泽县，陶渊明的下属告诉他，应该整顿衣裳，束好腰带去拜见督邮，陶渊明感叹说：“我不能为了五斗米

14、就去做有损自己人格的事，殷切地侍候那些乡里小人啊！”义熙二年，陶渊明又自己解下县印，离开了县衙，回老家去了，于是写下了归去来兮的文章。(三)阅读下面的文字，完成1718题。五柳先生传先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之；选饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？酬觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？17.解

15、释下列加点的词语。(1)先生不知何许人( ) (2)造饮必尽，期在必醉( )(3)曾不吝情( ) (4)环堵萧然( )(5)箪瓢屡空，晏如也( ) (6)颇示己志( )(7)兹若人之俦乎( ) 参考答案：（1）什么地方（2）造，前往、到;期，希望（3）从来（4）冷落空寂的样子（5）箪，盛食物的圆形竹器；瓢，舀水或盛饭料的容器（6）稍稍（7）朋友、伴侣一类的人18.下列句中“之”字与其他三项意义不同的一项是（ ）A.或置酒招之 B.葛天氏之民欤 C.兹若人之俦乎 D.无怀氏之民欤 解析：A项为代词，是“他”的意思。B、C、D三项均为结构助词，意为“的”。 答案：A参考译文：先生（陶渊明），不知道是什么地方的人，连姓氏名字也不详细。先生的宅子旁边有五棵柳树，因而把“五柳”作为自己的名号。先生悠闲恬静、沉默少语，也不欣羡荣誉和利益。先生喜欢读书，但又不愿追求字面的呆板的理解；每有心得体会，就高兴得忘了吃饭。先生有嗜酒的天性，但是家里贫穷，不能够一直都有酒喝。先生的亲戚和老朋友都知道他的这种爱好和境况，有的人买酒请他喝；先生到朋友家饮酒，一定会尽兴的，愿望也是喝得大醉。已经喝醉，