九年级科学细胞

1、细细胞胞1 1、细胞基本结构、细胞基本结构1 1）会制作简单的临时装片，绘制简单的生物）会制作简单的临时装片，绘制简单的生物图。图。b b2 2）概述洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植）概述洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植物细胞的基本结构。（光学显微镜水平）物细胞的基本结构。（光学显微镜水平）b b3)3)用细胞的结构模型解释某些生命现象用细胞的结构模型解释某些生命现象c c2 2、细胞与生命活动、细胞与生命活动知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位a a通过观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，说明细通过观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，说明细胞的分裂及意义。胞的分裂及意

2、义。b b说明细胞分化后形成不同的组织，进一步形说明细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统。成器官和系统。b b考试说明要求考试说明要求第1页/共30页浙江中才书课前热身训练答案1的发明使发现细胞成为可能。德国科学家和在总结前人大量的研究事实材料和设想的基础上，通过，提出了动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成的观点，这就是。显微镜施莱登施旺归纳细胞学说第2页/共30页2细胞是生物和的基本单位。植物细胞的基本结构是、。动物细胞的基本结构是、。3细胞通过能产生与自己一样的细胞，在此过程中，母细胞核内出现，最后这些物质会到两个子细胞中去。子细胞能不断长大，这个过程称为。有的子细胞发生了变

3、化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程称为细胞的。 课前热身训练结构功能细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体。细胞膜细胞质细胞核细胞分裂染色体平均分配细胞生长分化第3页/共30页课前热身训练4、单细胞生物是指单个细胞能独立完成整个生命活动的个体，多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别为细胞、组织、器官、系统、生物体。5在细胞的结构中，细胞膜能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行物质交换，细胞质是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是细胞核。6一个受精卵发育成一个成年人，一粒种子长成一棵大树，这是细胞分裂、生长和分化的结果。第4页/共30页复习要点梳理动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成。

4、1细胞学说。细胞是生物体结构和功能的基本单位。第5页/共30页生物界有各种各样的细胞，一般在一至几十微米之间，洋葱表皮细胞为长方形。2细胞的形态。第6页/共30页细胞膜：保护细胞并控制物质进出细胞质：介于细胞膜和细胞核之间，生命活动的场所细胞核：含有遗传物质3细胞的结构。细胞第7页/共30页植物细胞中还含有细胞壁(主要由纤维素组成，保护和支持细胞)叶绿体(存在于能进行光合作用的细胞中，内含叶绿素，是进行光合作用的场所)液泡 (内有细胞液)，而动物细胞没有。4动物细胞与植物细胞的异同。都有细胞膜、细胞质和细胞核，第8页/共30页 (1)细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞

5、的过程。 5细胞的分裂、生长和分化细胞分裂过程中，其中的遗传物质染色体平均分配到两个子细胞中去。第9页/共30页使单细胞生物个体数目增加；多细胞生物个体体内细胞数目增多；实现生物的繁殖。 细胞分裂的意义：第10页/共30页(2)细胞生长：刚分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。第11页/共30页 (3)细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。第12页/共30页个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。6生物多细胞生物单细胞生物个体由许多细胞构成有明显的结构层次 第13页/共30页按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌。7细菌结构：结构：单细胞单细胞细

6、胞壁细胞壁鞭毛鞭毛无核（原核细胞）无核（原核细胞）螺旋菌螺旋菌球菌球菌杆菌杆菌第14页/共30页8组织：植物人体人体人体人体人体细胞不是孤立存在的细胞不是孤立存在的表皮细胞构成表皮细胞构成的保护组织的保护组织神经细胞构成神经细胞构成的神经组织的神经组织肌肉组织肌肉组织心肌心肌肌肉组织肌肉组织平滑肌平滑肌肌肉组织肌肉组织骨骼肌骨骼肌上皮细胞构成上皮细胞构成的上皮组织的上皮组织功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群第15页/共30页 作作 用用 举举 列列机械组织机械组织支撑和保护支撑和保护木纤维木纤维 保护组织保护组织保护保护树叶、果实的表皮树叶、果实的表皮营养组织营养组织制造和贮存营养制造和贮

7、存营养叶绿体、果实的果肉叶绿体、果实的果肉输导组织输导组织输送物质输送物质叶脉、莲藕的叶脉、莲藕的“丝丝”分生组织分生组织能分裂产生新细胞能分裂产生新细胞植物的根尖处植物的根尖处1 1、植物的基本组织、植物的基本组织第16页/共30页找出植物的基本组织第17页/共30页人体的四种基本组织人体的四种基本组织一种上皮组织一种上皮组织一种结缔组织一种结缔组织肌肉组肌肉组织织神经组织神经组织2 2、动物的基本组织、动物的基本组织 分分 布布 主要功能主要功能上皮组织上皮组织保护、分泌、吸收保护、分泌、吸收肌肌肉肉组组织织骨骼肌骨骼肌附着在骨骼上附着在骨骼上能收缩和舒张，从能收缩和舒张，从而产生运动而产

8、生运动平滑肌平滑肌胃壁、肠壁处胃壁、肠壁处心肌心肌心脏心脏神经组织神经组织接受刺激，产生并接受刺激，产生并传导兴奋传导兴奋结缔组织结缔组织连结、运输、支持连结、运输、支持第18页/共30页神经组织神经组织肌肉组织肌肉组织结缔组织结缔组织第19页/共30页9、生物体结构层次、生物体结构层次人体几种不同形态的细胞人体几种不同形态的细胞第20页/共30页人体的四种基本组织人体的四种基本组织一种上皮组织一种结缔组织肌肉组织神经组织第21页/共30页人体的内部器官人体的内部器官第22页/共30页消化系统消化系统第23页/共30页人体的八大系统人体的八大系统第24页/共30页1.动物的结构层次动物的结构层

9、次细胞细胞组织组织器官器官系统系统动物（人）动物（人）9、生物体结构层次、生物体结构层次第25页/共30页例1 大蒜根细胞中没有的结构是 () A、细胞壁 B、细胞膜 C、叶绿体 D细胞课内例题解析C第26页/共30页例3 以下关于组织的叙述，不确切的是 ()A、它是细胞分化后出现的种细胞群B、这群细胞形态结构相同C、这群细胞功能相同D这群细胞形态结构、功能不同于其他细胞群B第27页/共30页例4 在使用显微镜观察细胞时，对光结束后，将临时装片放在载物台上，此时需从侧面看着物镜，旋转粗准焦螺旋，将镜筒放下。从侧面看着物镜的目的是()A、使物镜降到刚好可看清物像的高度B、使物镜降至适当高度，以便

10、使被观察物恰好对准物镜C、防止物镜碰到玻片，造成损坏D以上三项都是 C第28页/共30页作业：完成课后强化训练作业：完成课后强化训练下节内容的课前热身训练下节内容的课前热身训练第29页/共30页 ; ; orz25msr ; ;来了。耿英说：“想不到啊，姐夫照看小东伢还很内行呢！”小青说：“比我细致多了，交给他照看我很放心的！”东伢子憨憨地笑了，说：“当爹的都这样啊，不用学的！”耿直说：“看得出来，姐夫很喜欢娃儿，姐姐一定要多生几个！”东伢子说：“是一定要多生几个呢。这不但是因为我特别喜欢娃儿，更重要的是我们俩承当着双重任务哪，白家王家都需要多多的后人！”小青恬怪地瞪他一眼：“谁要你承当双重任

11、务啦，好好儿地做你的牛马就行了！”看着乐呵呵憨笑的东伢子，耿英笑得有点儿岔气了。她捶着自己的胸脯，带喘儿地说：“我说姐啊，你不好，你不好，怎么老欺负我姐夫呢？”耿正一本正经地说：“英子，这你就不懂了，这不是欺负”耿直笑了，说：“我们姐姐的意思是说，东伢子哥哥，我爱你！”又转头问小青：“姐姐，我没有说错吧！”小青羞得要对耿直轮拳头了，耿直赶快逃到东伢子背后。看小青没有追来，又跳到东伢子面前：“姐夫，你大声地告诉我们，我很幸福！”东伢子笑得更憨了，老老实实地说：“我很幸福！”这一次，小青的拳头真得落在了东伢子的肩膀上。耿直则拍着手说：“打是亲，骂是爱！姐姐终于承认了！”看小青不再打了，耿直又拍着手

12、说：“看看，怎么样，姐姐的意思是说，东伢子哥哥，我爱你，我舍不得打你噢！”小青终于明白自己上当了，噘起小嘴说：“好啊，你们三个合着伙儿欺负我！”耿英笑着说：“姐啊，我们是在补着闹洞房呢！”东伢子和小青幸福地相视而笑了。东伢子憨憨地对爱妻小青说：“让弟弟妹妹们闹吧！不瞒你说，咱们结婚那天，我心里还一直想着他们三个呢！”小青假装生气地噘起小儿嘴，说：“哼，多亏了那天他们三个不在。若是在了，我还不被他们整得给羞死了！”耿英咬着小青的耳朵说：“羞啥呢，看咱可爱的娃儿们，一个接着一个争着往外出溜！”小青又要对耿英轮拳头了，耿英赶快作揖告饶：“姐，你别真打啊！妹妹再也不敢了！哦，你吓坏我了，我，我要上茅房

13、”小青赶快站起来说：“姐陪你去！”东伢子关切地说：“打上灯笼吧！”小青说：“不用了，有我呢！”看俩人牵着手出屋去了，耿正对东伢子说：“姐姐确是一个很不错的女子，姐夫你真得好福气耶！”东伢子说：“是啊，能娶到你们的姐姐，是我前世修来的福分！也是，她的爹娘就是难得的好人呢！”耿直问：“姐夫，听娘娘的口气，姐姐又要生娃儿了？”东伢子憨憨地笑着说：“是啊，明年六月里生。”耿正说：“姐夫你想让姐姐再生个男娃儿，还是女娃儿？”东伢子说：“当然是女娃儿了，先来个一儿一女再说！”耿直说：“生个女娃儿肯定像姐姐一样漂亮！”东伢子憨厚的紫棠色脸膛笑成了一朵大红花耿英挽着小第30页/共30页课前热身训练4、单细胞生

14、物是指单个细胞能独立完成整个生命活动的个体，多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别为细胞、组织、器官、系统、生物体。5在细胞的结构中，细胞膜能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行物质交换，细胞质是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是细胞核。6一个受精卵发育成一个成年人，一粒种子长成一棵大树，这是细胞分裂、生长和分化的结果。第4页/共30页课前热身训练4、单细胞生物是指单个细胞能独立完成整个生命活动的个体，多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别为细胞、组织、器官、系统、生物体。5在细胞的结构中，细胞膜能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行物质交换，细胞质是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是细胞核。6一个受精卵发育成一个成年人，一粒种子长成一棵大树，这是细胞分裂、生长和分化的结果。第4页/共30页生物界有各种各样的细