中班音乐活动《表情歌》优秀教案和教学反思_第1页
中班音乐活动《表情歌》优秀教案和教学反思_第2页
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文档简介

1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1 / 3 .精品文档. 中班音乐活动表情歌优秀教案和教学 反思 教育活动目标： 1、 学习有表情的演唱歌曲“表情歌”，并按歌词进行相 应的动作表演。 2、 培养幼儿对音乐活动的兴趣。 活动准备： 1. 多媒体课件 2. 变脸娃娃图片 活动过程： 一、 开始部分 1. 今天老师给小朋友带来了一段非常好看的录像，我们 一起来看一下。 录像里的宝宝一会儿哭，一会儿笑，就像小朋友一样， 心里高兴就会哈哈大笑，心里难过就会伤心流泪，所以小朋 友有什么样的心情就会有什么样的表情。 二、 基本部分 1、游戏“变脸”： “现在我们来玩一个“变脸”

2、的游戏，小朋友要按照老 师说的心情来做出脸上的表情。” 女口：我高兴，我难过，我生气，我快乐。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2 / 3 .精品文档. 2、利用变脸娃娃变魔术的形式来分段学习歌曲内容。 变脸娃娃也想和小朋友玩变脸的游戏，只要我们一起说 出：一二三，变变变，变脸娃娃就会变出各种不同的表情。 观看高兴的表情，提问：变脸娃娃变出了什么样的表情? 小朋友猜猜他遇到什么事情了这么高兴？你遇到什么样的 事情会很高兴呢？当你高兴的时候你会怎么样呢？会用什 么样的表情和动作告诉我们大家呢？“变脸娃娃高兴地时候 在干什么呢？他做了什么动作告诉我们呢？我们一起来听

3、听。” “变脸娃娃高兴时做了什么动作？” “他是怎样拍手的呢？我们一起来学一学。 ” “变脸娃娃是这样拍手的，跟老师来学学。 ” “我们一起用好听的声音唱一唱吧” 观看难过的表情：变脸娃娃怎么了？他为什么哭呢？ 我们一起来唱唱做做 (3)观看生气的表情：咦，变脸娃娃怎么了？小朋友生 气的时候会是什么样子的呢，做给好朋友看看。变脸娃娃生 气的时候是什么一起来看看。 “我们一起来唱唱做做。” 观看快乐的表情：变脸娃娃今天和小朋友做游戏，他心 里感到非常的快乐，他快乐是的时候会怎么样呢？ 小朋友们快乐吗？我们一起把快乐的心情唱一唱吧。 .精品文档. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3 / 3 3、完整地练唱歌曲。 变脸娃娃今天的表演连起来就变成了一首好听的歌曲 名字就叫“表情歌”。一起来听一听。 幼儿边唱边表演，个别幼儿表演，集体表演。 小结： “小朋友表演的真棒。 小朋友知道人的表情时多 种多样，只要看看表情，就知道一个人的心情了，不过坏心 情会伤身体的噢，老师希望我们班的小朋友每天开开心心

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