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文档简介

1、实习班主任有感一周的独立带班主任的生活让我学到了很多，尚老师去学 习了，班里的工作我就得顶起来。可以说这段时间我很累，不仅是 身体的累，还有心理的累，通过这一周我对我们班也有了新的了 解。七年级六班存在最大的问题就是学生太活跃，上课下课都 太积极了，也就是通常意义上的乱闹，闹得太厉害而且不怕老师。 许多老师都不愿意或者说不敢在这个班上课，不愿意在我们班盯自 习。这个班的学生都很聪明，稍微听听就学得会，可问题就在于他 们不学。上课时课堂太乱，有时他们的声音压过老师的声音，老师 这时候说话都听不到，这时候老师们通常骂他们一顿，这堂课才能 上下去，不过也只能管一节课，下节课照常，没办法老师们就得再

2、说他们一顿。这样很烦，学生烦老师也烦。面对班里存在的这些问题，我也听了许多老师的意见，一 些老师觉得的可能是管理不是很好，不是很恰当。要寻找一种更有 效的管理方法。我认为学生最主要的是学习，因此要把与学习相关 的问题来重点处理，而不是不分到底是什么错误，都同样处理。比 如说：当学生扰乱课堂秩序时，这是最大的错误，因此要严厉处理 而不是不予理睬 ; 当学生因为内务或卫生扣了分了，也不必要打他 们，因为这些错误是可以原谅的，也不是什么大错。要让学生改掉 坏毛病，老师首先要让学生们知道，什么是大错什么是小错，犯了 什么样的错要有什么样的惩罚。当然这就需要班主任以身作则，赏 罚恰当，我想学生的那些坏毛

3、病会慢慢改掉的。这些天我也接触了一些学生，我发现有那么多学生有着不 幸的生活。班上开朗漂亮可爱的一个女孩，一次她生病了我问到她 家里有什么人，她说就妈妈和爷爷，当时她眼里含着泪，也许是因 为胃疼，也许是因为想到了自己的不幸，其实她没有看到我的眼里 也含着泪埃还有一个很聪明可爱的男孩，他不愿意上学，可是家里 人却没人敢说他，只有他舅舅敢说他，原因是他父亲去世了，找了 个继父。父母觉得亏欠他总是惯着他。不幸的家庭，导致孩子们有 着奇怪不同的想法，而且有着对生活的偏见，也就不足为怪了。因 此我认为，他们需要爱，需要来自社会的爱，面对他们最好的办法 就是感化，用我们的爱和关切去为他们疗伤，去抚平他们那受伤的 心灵。一个班级如果是一个充满爱

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