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文档简介
1、1 .()是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料.A.调查报告B.经验总结报告C.实验报告D.个案研究报告【参考答案】:B2 .行动研究法的实施步骤中的 就是形成旨在改良现状的行动蓝图.A.方案B.行动C.观察 D.反思【参考答案】:A3 .根据观察过程的严密程度,分为()A.参与性观察和非参与性观察B.直接观察和间接观察C.结构式观察和非结构式观察D.全部观察和局部观察【参考答案】:C4 .教育科研 是一种由小见大,以点及面的研究方法.A.经验总结法B.调查法C.个案研究法D.实验法【参考答案】:C5 .研究者选定的研究课题要量力而行,要有完成的可能性即要遵循选题 的.A.具体性
2、原那么B.量力性原那么C.新奇性原那么D.价值性原那么【参考答案】:B6 .()是根据研究者是否介入观察对象的活动分类.A.自然观察和实验观察B.直接观察和间接观察C.参与性观察和非参与性观察D.结构式观察和非结构式观察7 .目前常用的人格测验主要包括A.卡特尔16种人格因素问卷B.艾森克人格问卷C.中国比奈测验D.明尼苏达多项人风格查表【参考答案】:ABD8 .结构性问题的答案类型包括.A.定性答复B.定距答复C.定类答复D.定序答复【参考答案】:BCD9 .教育科学研究的根本原那么是.A.客观性原那么B.操作性原那么C.系统性原那么D.公共性原那么E.检验性原那么【参考答案】:ABCDE1
3、0 .测验法的特点包括.A.科学性较强B.量化水平较高C.使用方便、收集资料快捷D.数据形式多样【参考答案】:ABC11 .常用的观察取样方法有:A.对象取样B.时间取样C.场面取样D.事件取样【参考答案】:ABCD12 .教育文献研究的局限性在于.A.时效性差B.记载偏差C.信息缺损D.限于语言【参考答案】:BCD13 .教育问题具有以下个方面的特点?A.复杂性 B.两难性 C.开放性D.整合性与扩散性【参考答案】:ABCD14 .实施观察要注意等互相配合,到达最正确效果.A.看 B.听 CM D.思 E.记【参考答案】:ABCDE15 .课题的选择应遵循哪些根本原那么?A.需要性原那么B.
4、创造性原那么C.科学性原那么D.可行性原那么【参考答案】:ABCD16 .对实验结果加以检验的方法主要有 .A.理性分析B.重复实验C.改变实验的组织形式,重新设计D.专家评测 E.教育实践检验【参考答案】:ABCE17 .观察法在教育研究中的适用范围:A.当研究目的是描述对象在自然状态的具体表现,B.当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料时C.当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验时D.当没有方法可用时【参考答案】:ABC18 .文献法和内容分析法的主要区别在于,文献法.A.对相关文献进行分析综合B.对文献样本进行技术性处理C.鉴别评价文献内容D.定量的统计描述【参
5、考答案】:AC19 .问卷通常由构成.A.前言局部B.个人特征资料局部C.事实性问题局部D.态度性问题局部【参考答案】:ABCD20 .论文写作时关于数字标准用法包括 .A.公历、世纪、年代用汉字,年、月、日用阿拉伯数字 B.年份不能缩写 C. 计数和计量,一律用阿拉伯数字D.用阿拉伯数字写的多位数,不能移行【参考答案】:ABCD21 .涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初,代表人物包括等.A.拉伊梅依曼B.蒙台梭利C.桑代克D.比奈西蒙【参考答案】:AD22 .访谈的技巧包括 .A.亲切善意的访问态度B.把握主题,善于引导C.提问明确,防止误解D.准确记录谈话内容【参考答案】:ABC
6、D23 .问题提出的三种形式包括.A.直接提问B.间接提问C.假设性提问D.针对性提问【参考答案】:ABC24 .属于间接观察法的是:A.克服人类感官的局限性,使获得的感性材料更加全面、精确; B.做到观察 者的观察活动本身不影响被观察者的活动.C.观察者缺乏身临其境的感觉,观察获得的资料欠生动、直观;D.操作比直接观察法麻烦.【参考答案】:ABCD25 .观察法的局限性:A.观察过程缺乏限制 B.对一些教育现象,如师生的情感关系,教师教学风格 的观察结果较难用数量表示,从而影响研究结论的说服力.C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制,观察样本和观察范围相对较小.D.研究人员须获准进入观察现场.【参
7、考答案】:ABCD26 .观察记录的材料要加以整理和分析,准备下一步撰写研究报告论文.()A.首先,要把所有记录的材料, 详细地加以检查, 看分类是否恰当;B.其次,所有材料整理好后,加以全面考虑;C.再次,观察记录的材料,如果数量较少,按观察记录的时间顺序存放保管即可D.最后,记录材料整理后,需要加以说明的,要详细地加以说明.: ABCD27 .间接推广先进教育经验的方法包括 .A.先进教育教学演示活动B.书面经验交流C.录音录像播放 D.组织专题研讨会【参考答案】:BCD28 .教育研究论文写作格式顺序是:题目、作者单位(邮政编码)和姓名、内容摘要、关键词、引言、正文、参考文献或引文注释.
8、A.错误 B.正确【参考答案】:B29 .理论性论文中的本论是论文的正文,是论文的主体,篇幅一般不应少于全文的三分之二.A.错误 B.正确【参考答案】:B30 .校本教育研究注重根底性,它解决问题的侧重面往往是教育中普遍存在的问题和教育开展的普遍规律A.错误B.正确【参考答案】:A31 .根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析.A.错误B.正确【参考答案】:A32 .无关变量按其自身素质可分为显性变量与隐性变量.A.错误B.正确【参考答案】:A33 .校本教育研究要以熟悉学生心理开展的根本规律为前提.A.错误B.正确【参考答案】:B34 .按访谈中的提问方式可分为一次性访谈与重
9、复性访谈.A.错误B.正确【参考答案】:A35 .校本教育研究是20世纪60年代前后随着“教师即成为研究者 运动而兴起的.A.错误 B.正确【参考答案】:B36 .调查法是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一.A.错误B.正确【参考答案】:B37 .根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法、间接观察法.A.错误B.正确【参考答案】:A38 .实践价值是说通过本课题的研究,其科学结论能对丰富教育理论实 事,形成教育理论科学知识体系有所助益.A.错误B.正确【参考答案】:A39 .事实只有以系统的概括形式表现出来,并作为现实规律的依据时,才能成为实验的组成局部.A.错
10、误B.正确【参考答案】:A40 .科学具有客观性、规律性、可验证性、系统性、准确性的特点.A.错误B.正确【参考答案】:B41 .应用性是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研开展、繁荣 的条件和根底.A.错误 B.正确【参考答案】:A42 .统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数.A.错误 B.正确【参考答案】:A43 .根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为根底研究和应用研 究.A.错误 B.正确【参考答案】:B44 .理论性论文中的内容摘要是文章内容的高度概括,是论文的中央论 点,是论文的眼睛A.错误 B.正确【参考答案】:A45 .观察的对象要有典型性、代表性,这样研究出来的结论,才能加以 推广,产生教育科学研究的效果.A.错误 B.正确【参考答案】:B46 .校本教育研究的切入点在于以行动研究为主.A.错误 B.正确【参考答案】:B47 .对实验过程和结果进行试验分析,检查其合理性,并根据实验的基 本要求评价实验的科学性.A.错误 B.正确【参考答案】:B48 .观察法按预先制订的观察方案进行观察.
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