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文档简介
1、二年级语文训练题第一单元1.小蝌蚪找妈妈姓名:一、看拼音写词语。duplndlihdi Zlyan jing() ()()()tou dingkuangudngtiaogaojiu shi()()()()二、多音字。jido()_ du()chang (教一肚一长Y一 jiio()L du()一 zhdng(kan()一 zhi(看-只一Kan()- zhi(宽一一()快一一乌黑一一()he ()着-zhuo()"Zhao ()三、近义词。宽()连忙()四、反义词。长()快活()捕()摆动一一()五、词语搭配。)的荷叶 ()的嘴巴()的尾巴()的湖水)的肚皮)的飘带()的衣裳()的脑
2、袋()的羽毛( 六、用“V”给句子中的多音字选择正确的读音。妈妈在小学任教(jiao m。),她说:“作为一名人民教(jiao ji ao)师,不但要(yao yao )给学生知识,还要(ydo yao ) 学生如何做人。”七、选字填空已 以1.你()经是一年级的小学生了。那 哪1 .你去()里?2.()是我们的学校。2.()前,你家住在哪里?八、在括号里填上正确的词语。(填序号)迎上去追上去游过去1、小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )o2、老师来到我家家访,我连忙()o3、那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给他了。九、按课文内容填空。1、小蝌蚪长着()的脑袋,黑灰色的身子,甩着长
3、长的尾巴,()地游来游去。2、池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条(),又过了几天,长出了两条(),过了几天,()2、我是什么姓名:变短了,不知什么时候,()不见了。变成一只只能捉害虫的()。十、课内阅读。小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看 见荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着 雪白的肚皮,()一对大眼睛。1、将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。披 露 蹲 鼓2、大青蛙长什么样子?用“”画出来。能力提升练习:小燕子披着 的外衣,穿着 的衬衫,翘着 似的尾巴。一、 看拼音写词语。bian huahai yanggong zudyi p
4、ian( )( )( )( )Song geidai lai z yji xidobang wan( )( )( )( )二、组词。冲()灾()池()屋()猜()晒()带()坏()层()请()及()样()旁()变()每()极()洋()傍()弯()海()三、多音字。r mo ()l Pian()gei()没一片Y给ymei ()Jpidn ()Lji ()四、近义词。平常一一() 温和-一() 办法-( )五、反义词。六、课内阅读。低()升()许多一一(温和(有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田 地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害
5、。1、圈出画线句子中的一对反义词。2、用“”画出“我”做的好事,用“”画出“我”做的 坏事。3、用“有时候有时候”写一句话,句子中最好能用上一 对反义词。七、填填记记。1 .平时我在池子里,在小溪里,在江河里, 在海洋里,c2 .有时候我很,有时候我很 o我做过许多好事, ,帮助人们工作。我也做过许多坏事, ,给人们带来灾害。3 .我会变,太阳一晒,我就变成o升到天空,我又变成一, 在空中漂浮着。碰到冷风,我会变成、或落下来。你们猜我是什么?我就是 0八、读短文,完成练习。几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不 着。小石
6、说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不 住。小叶说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1 .皮球掉进树洞里了,小马,小石,小 叶,可是都不行。2 .用“”在文中画出小文的办法。3、植物妈妈有办法姓名:wei (为 <Wei(四、按要求写词语。1、近义词:告别一()2、反义词:粗心一()五、选词填空。1、()是学习的法宝,()是学习的大敌。(粗心、仔细)一、看拼音写词语。yi jingru gudzhi shida dou( )( )( )( )ba
7、n fdsi hai weijiafenfen chu fa( )() ()二、组词。己()娃()法()如()更()己()蛙()脚()好()便()三、给下列多音字组词。)de ()得< de ()dei ()仔细一()旅行一()离开一()仔细一()2、我们要养成()习惯,丢弃()习惯。(坏、好) 六、照样子写词语。许许多多 绿油油 很多很多七、课文整体梳理。植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子八、按课文内容填空。1 .孩子如果 长大,就得 妈妈,0牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用 O2 .植物妈妈的办法,不信你就 观察,那里有 的知识,的小朋友却得不到它。九、阅读训练。木瓜妈妈
8、也很有办法,把家安在大海边上。“咚”的一声,木瓜落下,孩子们就顺着水漂到海角天涯。1、 木瓜妈妈传播种子的方法是什么?2、你还知道哪种植物传播种子的方法?把它写下来。姓名:语文园地一一、识字加油站。(去野外观察大自然,你会准备些什么)户外服装: 户外用品: 我还准备带,因为二、注音并组词。套()帽()登.()鞋() 裤()图.()壶() 帐()篷.()指() 针 ()三、根据意思填一填。1、()上去-一对着,冲着。()上去-一追赶2、()衣裳一-把衣裳套在身体上,穿上袖子。()红袍一披在肩背上,不穿袖子。3、()头力度较大()头动作较轻四、说说你的日常生活。1、我的脾气可怪了,有时候,有时候2、写完作业后,我有时候,有时候3、我在,在,在五、书法提示:(根
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