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1、分数的大小比较 回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息? 小东小利小东吃了这个小东吃了这个橙子的橙子的5 58 8小利吃了这个小利吃了这个橙子的橙子的3 38 8小东吃了这个橙子的小东吃了这个橙子的 58小利吃了这个橙子的小利吃了这个橙子的 38小东和小利谁吃得多?小东和小利谁吃得多?根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题? 小东和小利谁吃得多?小东和小利谁吃得多?比一比比一比 和和 的大小,就知道谁吃的多了。的大小,就知道谁吃的多了。3858 58 38画图画图单位单位归纳归纳 继续
2、继续探索要求探索要求38583858小东和小利谁吃得多?小东和小利谁吃得多? 返回返回385838181818858181818181小东和小利谁吃得多?小东和小利谁吃得多? 返回返回13233101551035 3858观察:观察: 和和 有什么相同点和不同点?有什么相同点和不同点? 58383588分母相同 分子不同 分母相同的分数,分子大,分数就大;分子小,分数就小。分母相同的分数,分子大,分数就大;分子小,分数就小。 返回返回11214你会比较下面每组分数的大小吗?你会比较下面每组分数的大小吗?1914141214191214 49241111 分母不同 分母不同 分子相同 分子相同 分子相同的分数,分母大,分数就小;分母小,分数就大。分子相同的分数,分母大,分数就小;分母小,分数就大。 观察:观察: 和和 、 和和 有什么相同点和不同点?有什么相同点和不同点? 1 14 41
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