健康游戏我常玩一

1、 第二单元 我们好好玩 5 健康游戏我常玩12021/8/2激趣引入激趣引入你们想不你们想不想到游戏想到游戏王国看看？王国看看？22021/8/232021/8/2跳绳跳绳42021/8/2爬杆爬杆52021/8/2踢毽子踢毽子62021/8/2捉迷藏捉迷藏72021/8/2丢沙包丢沙包82021/8/2 游戏王国的小朋友们都在游戏王国的小朋友们都在干什么呀？画面里有你们喜欢干什么呀？画面里有你们喜欢玩的游戏吗？玩的游戏吗？92021/8/2体验游戏体验游戏1.1.快和同组的同学说说你玩过的快和同组的同学说说你玩过的游戏，看谁说得清楚。游戏，看谁说得清楚。2.2.先在小组内讨论，再在全班交先在

2、小组内讨论，再在全班交流。流。102021/8/2游戏诊断会游戏诊断会户外运动户外运动112021/8/2球类游戏球类游戏122021/8/2电脑游戏电脑游戏132021/8/2益智游戏益智游戏142021/8/2你们喜欢哪种游戏？你们喜欢哪种游戏？为什么？为什么？152021/8/2 在日常的生活中，我们要多在日常的生活中，我们要多玩适合自己的、健康安全的游戏。玩适合自己的、健康安全的游戏。162021/8/2选个游戏玩一玩选个游戏玩一玩172021/8/2 图片中的同学们说了些图片中的同学们说了些什么？你们从中明白了什么？什么？你们从中明白了什么？182021/8/2认真观察图片，说一说你

3、们有什么发现。认真观察图片，说一说你们有什么发现。192021/8/2 同样的游戏，不同的玩伴，同样的游戏，不同的玩伴，不同的环境，玩的感觉不一样！不同的环境，玩的感觉不一样！202021/8/2课堂小结课堂小结 通过本节课的学习，我们了解到我们经通过本节课的学习，我们了解到我们经常玩的游戏哪些是健康的，哪些是不健康的。常玩的游戏哪些是健康的，哪些是不健康的。同时，我们认识到平时玩游戏时应该选择适同时，我们认识到平时玩游戏时应该选择适合自己的、健康安全的游戏。我相信同学们合自己的、健康安全的游戏。我相信同学们今后一定会做得更好！今后一定会做得更好！212021/8/2情境一：今天小红班上要去春

4、游，情境一：今天小红班上要去春游，可是小红感冒发烧，浑身没力气。可是小红感冒发烧，浑身没力气。妈妈要小红别去了，可是小红很想妈妈要小红别去了，可是小红很想去，怎么办？去，怎么办？小红应该怎么做？为什么？小红应该怎么做？为什么？是啊，我们玩游戏时要考虑自己的身体状是啊，我们玩游戏时要考虑自己的身体状况能不能承受。春游本来是十分健康有益况能不能承受。春游本来是十分健康有益的游戏，但如果带病参加，反而会有损于的游戏，但如果带病参加，反而会有损于我们的身体健康。我们的身体健康。222021/8/2情境二：小明这段时间迷上了网络游戏。只要一情境二：小明这段时间迷上了网络游戏。只要一有机会，他就会偷偷拿出

5、妈妈的手机来上网。这有机会，他就会偷偷拿出妈妈的手机来上网。这一天，妈妈发现自己微信钱包里的钱少了不少，一天，妈妈发现自己微信钱包里的钱少了不少，一査，才发现是小明充值买游戏装备了。妈妈非一査，才发现是小明充值买游戏装备了。妈妈非常生气。常生气。小明有哪些地方做错了？小明有哪些地方做错了？网络游戏虽然新鲜好玩，但如果不注意，网络游戏虽然新鲜好玩，但如果不注意，有可能会带来很不好的影响。有可能会带来很不好的影响。怎样才能避怎样才能避免呢？免呢？玩电脑游戏要适度，对游戏要有选择，要注意玩电脑游戏要适度，对游戏要有选择，要注意自我保护，不健康的网站不能上。自我保护，不健康的网站不能上。232021/8/2情境三：花花和兰兰放学后想去打羽毛球，情境三：花花和兰兰放学后想去打羽毛球，可附近没有羽毛球场地，她们便在马路上可附近没有羽毛球场地，她们便在马路上打。过路的人喊她们去别处打，她们很不打。过路的人喊她们去别处打，她们很不开心。开心。你觉得她们应该换个地方吗？为什么？你觉得她们应该换个地方吗？为什么？是的，我们做游戏要考虑到自己的安全，是的，我们做游戏要考虑到自己的安全，同时也要注意不能因为自己的玩耍而影同时也要注意不能因为自己的玩耍而影响别人的生活。响别人的生活。242021/8/2板书设计板书设计健康游戏我常玩