下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、信息技术基础复习提纲第一章 信息与信息技术一、信息及其特征1、信息的基本概念 载体承载的内容才是信息,载体形式包括文字、符号、声音、图形、图像、视频等。 信息是用来消除不确定的东西 ( 香农) ;信息与物质、能量是客观事物的基本存有形态 (维纳 );信息是 事物运动的状态和方式 (钟义信 )。2、信息的基本特征 传递性(一传十,十传百 飞鸽传书); 共享性(一人计短,二人计长 三个臭皮匠赛过诸葛亮) ; 依附性(信息必须依附于某种载体) ; 可处理性(玉不琢,不成器) ; 价值相对性(信息价值因人而异 一千个读者,一千个哈姆雷特) ; 时效性(老黄历看不得 红灯停,绿灯行) ; 真伪性(孙膑“
2、减灶退敌” 诸葛亮“空城计” )。二、信息技术及其影响1、信息技术( IT , Information Technology )利用电子计算机和现代通讯手段获取、 传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 (新华词典 )。 微电子技术 (基础); 计算机技术 (核心); 通信技术 (桥梁); 传感技术 (感官扩展) 。2、信息技术的应用可视电话、办公自动化管理系统、计算机辅助设计(CAD、专家网上会诊、网上购物等。3、信息技术的发展历程(五次重大变革) 语言的产生和应用; 文字的发明和使用; 造纸术和印刷术的发明和应用; 电信技术的发明和应用(电报、电话、广播、电视) ; 电子计算机和现代
3、通信技术的应用。4、信息技术的发展趋势 多元化; 网络化; 多媒体化; 智能化; 虚拟化。5、信息技术的影响积极影响 :对社会发展的影响;对科技进步的影响;对人们学习生活的影响。消极影响 :信息泛滥;信息污染;信息犯罪;对人们身心健康可能带来不良影响。第二章 信息的获取一、获取信息的过程与方法1、获取信息的基本过程确定信息需求(内容、类型)t确定信息来源(事物本身、他人、媒体)7采集信息t保存信息(分类 保存)2、采集信息的方法检索媒体(阅读书刊、收看电视、搜索网页等) ;与他人交流(听讲座、请教专家等) ;亲自探究事物 本身(观察、实验、调查等) 。3、采集信息的工具扫描仪、照相机、摄像机、
4、录音设备、计算机等。4、信息的常用存储格式 文字(文本文件.txt、Word文件.doc ); 图形图像(几乎不压缩的 Windows位图.bmp、压缩的图像.jpg、支持透明背景的图像.gif ); 动画(若干幅图像形成的动画 .gif、Flash动画.swf); 音频(质量高的声音波形文件 .wav、压缩的声音文件.mp3、数字音乐.midi ); 视频(数字音视频.avi、压缩视频.mpg、流式音视频.rm、苹果公司开发的音视频.mov)。5、信息的保存 计算机一般以文件形式存储用户信息,不同的文件格式存储不同类型的信息;文件的管理可使用文件 夹对文件分类存储。二、获取网络信息的策略与技
5、巧1网络信息检索的方法直接访问网页、使用搜索引擎、直接访问在线数据库、使用BBS论坛。2、搜索引擎的分类目录类搜索引擎(按目录检索) 、全文搜索引擎(按关键词检索)等。3、搜索引擎使用技巧提炼关键词;细化搜索条件;用好逻辑符号;强制搜索(英文双引号)等。逻辑符号的使用: AND +、空格:同时符合;(鲜花AND玫瑰):OR | :其中一个符合;(鲜花 OR 玫瑰); NOT、- :排除。(鲜花 NOT 玫瑰)4 、网络信息的下载 直接下载(文件 /另存为、右键 /图片另存为、选中 /复制 /粘贴); 利用软件下载(网际快车、迅雷、网络蚂蚁) 。 网上信息的下载要注意合法性及知识产权的保护问题。
6、三、信息的鉴别与评价1、从信息的来源来判断; 2、从信息的价值取向实行判断; 3、从信息的时效性来判断。第三章 信息的加工与表达 ( 上)一、文本信息的加工与表达1、常用的文本加工软件Word、WPS写字板、记事本等。2、页面设置“文件”菜单页面设置”:设置纸张大小、方向、页边距等。3、文本的基本设置设置文字 :设置字体、字号、颜色、字形等。设置段落格式 :设置首行缩进、行距、间距等。4、图文混排图片、艺术字、文本框的插入及版式的设置。5、“页码”的插入、 “页眉和页脚”的设置页眉、页脚:“视图”菜单页眉和页脚”页码:“插入”菜单页码”6、查找与替换“编辑”菜单查找/替换”二、表格信息的加工与
7、表达1、基本概念: 工作薄、工作表、单元格等。2、工作表的基本操作设置单元格格式;设置行高、列宽;常用函数的使用(SUM求和AVERAGE求平均值);使用公式计算;排序等。3、图表比较数据间的多少与大小关系(柱形图、条形图) ;按时间轴表现数据的变化趋势(线形图,也称为 折线图);描述数据间的比例分配关系(饼形图) 。三、多媒体信息的加工与表达1、制作多媒体作品的基本过程需求分析(确定主题)7规划设计T素材采集与加工T作品集成T发布与评价。2、 素材的处理与加工图片的处理与加工 (画图、 PowerPoint 的图片工具、 Photoshop) ;声音的处理与加工(录音机、超级 音频解霸)、视
8、频的处理与加工(超级解霸) 。第四章 信息的加工与表达 ( 下)一、编程计算机程序解决问题1、计算机的基本组成:输入设备 :鼠标、键盘、扫描仪等存储器:内存(RAM随机存储器,一旦断电,程序和数据就丢失;ROM只读存储器,断电后,程序和数据不会丢失)外存(硬盘、光盘等,断电数据不会丢失)中央处理器(CPU):包含运算器与控制器输出设备 :显示器、打印机等2、计算机语言: 计算机采用二进制表示和控制,只能用 0和 1 表示。计算机程序设计语言包括: (低级语言)机器语言、汇编语言(高级语言)BASIC、PASCAL C、VB等3、解决问题的一般过程: 一般要经历以下过程( p79 页):分析问题
9、7设计算法7编写程序7调试运行7检测结果。分析问题: 在分析问题的过程中, 能够采用建立数学模型的方式使问题变得更明确, 更容易理解。(做 什么)设计算法: 算法是程序编写的基础,就是指给出解决问题的方法和步聚。(如何做)编写程序: 用一种计算机能接受的程序设计语言来描述问题求解的算法。二、用智能工具处理信息1模式识别技术手写输入; 语音输入;OCR光学字符识别2、自然语言理解人和机器人网上交流;人和机器人对话;双向翻译软件三、信息的发布与交流因特网上信息发布的常见方式: 在因特网上发布自己的网页;论坛公告板( BBS);电子邮件;QQ MSN等。第五章 信息资源管理一、理解信息资源管理常见信
10、息资源管理的方式: 手工管理方式(个人藏书、图书馆藏书管理等)。 计算机管理方式(计算机文件管理、电子表格、学生学籍管理系统等)二、使用数据库1、什么是数据库 数据库就是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的数据的集合。 2、信息资源管理的基本工作过程组织和存储信息T维护和备份信息T提供信息查询和统计功能T开发新的信息资源。2、使用数据库应用系统的优势存储数据量大,占用空间少(容量大) ;管理操作方便快捷,数据维护简单安全(操作简单); 检索统计准确、迅速、高效(速度快) ;数据应用共享性能好(易共享)。三、剖析数据库1、建立数据库的基本过程收集相关信息T分析信息特征T确定特
11、征之间的关系T创建数据库结构T编辑数据库2、数据库管理信息的基本思想方法数据库是由数据相互关联的多个表格组合而成的,表中的每一列称为“字段”,每一行称为“记录”数据库管理信息是将各种信息通过数据库有效地组织起来,可供多人异地使用,联机实时处理,实 行信息分类排序、重组、检索、统计等,操作简单、速度快、效率高。其基本方法是建立各种基本信息表, 通过建立表之间的关系,有效减少数据冗余,提升使用效率。第六章 信息安全一、信息安全及系统维护措施1、信息安全问题维护信息安全,能够理解为确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传送中,保持其保密性、完整 性、可用性和真实性。2. 计算机病毒及预防 什么是计算
12、机病毒? 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 计算机病毒的特点 非授权可执行性、隐藏性、传举目张染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性。 常见的计算机杀毒软件金山毒霸、瑞星杀毒软件、江民杀毒软件、卡巴斯基杀毒软件、诺盾杀毒软件、小红伞杀毒软件等。 常见病毒系统病毒(CIH),蠕虫病毒(冲击波、小邮差、尼达姆) ,木马病毒(QQ消息尾巴),黑客病毒(网络 枭雄),脚本病毒(欢乐时光、十四日 ),宏病毒(美丽莎 ),后门病毒( IRC 后门),病毒种植程序病毒(冰 河播种者、MSN射手),破坏性程序病毒(格式化 C盘、杀手命令),玩笑病毒(女鬼),捆绑机病毒(捆绑 QQ系统杀手) 计算机病毒的预防不随便复制和使用盗版及来历不明的软件;对重要数据文件备份;安
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 在线学习服务师岗位设备技术规程
- 乙腈装置操作工冲突解决竞赛考核试卷含答案
- 玻璃制品手工成型工成果评优考核试卷含答案
- 居家养老服务免责协议书
- 河北省保定市唐县2023-2024学年五年级上学期语文期末调研试卷(含答案)
- 工业设备解耦控制安全运行准则
- 教育学的理论与实践
- 教育培训年度总结
- 《课件-市场营销学项目化教程》-2市场营销环境分析2
- 第十三章 三角形全章知识清单10个知识点(必考点分类集训)(人教版2024)(解析版)
- 自来水厂课程设计
- GB/T 26081-2022排水工程用球墨铸铁管、管件和附件
- 12YJ4-1 常用门窗标准图集
- GB/T 26480-2011阀门的检验和试验
- GB/T 20207.2-2006丙烯腈-丁二烯-苯乙烯(ABS)压力管道系统第2部分:管件
- 产品经理系列第1课:产品经理入门课件
- 新视野大学英语第三版第四册第三单元sectiona课件
- LED知识培训(讲稿)
- 利密托克(LIMITORQUE)电动执行机构课件
- 现场技术服务报告模版
- 义务教育物理课程标准(2022年版word版)
评论
0/150
提交评论