高考地理一轮复习 第六章 人口的变化 第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量课件-人教版高三全册地理课件

1、第六章人口的变化第六章人口的变化 第2部分人文地理 人口的数量变化和人口的合理容量人口的数量变化和人口的合理容量讲讲一一 第第Contents1双基落实BIEYANGSHEJI别样设计增长模式增长模式类型类型类型类型类型类型名称名称原始型原始型传统型传统型_型型特点特点“高高低高高低”“_”“低低低低低低”转变过程转变过程原始型原始型_型型现代型现代型影响因素影响因素社会经济发展、传统文化观念、人口政策等社会经济发展、传统文化观念、人口政策等环境承载力环境承载力环境人口容量环境人口容量区区别别某一资源与供养人口的关系，某一资源与供养人口的关系，数值大于环境人口容量数值大于环境人口容量某一国家或

2、地区所能养活某一国家或地区所能养活人口的最大数量人口的最大数量(警戒值警戒值)联联系系一个地区环境人口容量的大小取决于数量最少的自然资一个地区环境人口容量的大小取决于数量最少的自然资源数量，即最少资源的环境承载力为环境人口容量源数量，即最少资源的环境承载力为环境人口容量2考点突破考点突破 FENLEIJIEDU分类解读人口增人口增长模式长模式原始型原始型(“高高高高低低”型型)传统型传统型(“高高低低高高”型型)现代型现代型(“低低低低低低”型型)特点特点高出生率、高高出生率、高死亡率、低自死亡率、低自然增长率然增长率高出生率、低高出生率、低死亡率、高自死亡率、高自然增长率然增长率低出生率、低

3、死亡率、低出生率、低死亡率、低自然增长率低自然增长率人人口口增增长长状状况况速速度度慢，波动较大慢，波动较大快，表现为前快，表现为前期加速而后期期加速而后期降速降速慢，呈现出新的平衡慢，呈现出新的平衡状态状态数数量量相对静止或相对静止或低速增长低速增长急剧增加急剧增加达到人口高峰后，出达到人口高峰后，出现零增长或负增长现零增长或负增长原因原因生产力水平低生产力水平低下，医疗卫生下，医疗卫生条件差条件差生产力水平提生产力水平提高，经济发展，高，经济发展，医疗卫生水平医疗卫生水平提高提高受经济、文化等的影受经济、文化等的影响，人们的社会观念响，人们的社会观念和家庭生育观念发生和家庭生育观念发生变化

4、变化出生率出生率死亡率死亡率自然增长率自然增长率原始型原始型高高(2.5%)高高(2.5%)低低(1.0%)传统型传统型高高(2.5%)低低(1.5%)高高(1.0%)现代型现代型低低(2.0%)低低(1.5%)低低(1.0%)人口年轻化人口年轻化人口老龄化人口老龄化人口人口年龄年龄结构结构趋势趋势少年儿童人口的比重不断上少年儿童人口的比重不断上升，而老年人口的比重不断升，而老年人口的比重不断下降下降少年儿童人口的比重不少年儿童人口的比重不断下降，而老年人口的断下降，而老年人口的比重不断上升比重不断上升人口人口问题问题人口年轻化可导致人口增长人口年轻化可导致人口增长过快。人口持续增长，最终过快

5、。人口持续增长，最终会超出环境的供应和自净能会超出环境的供应和自净能力，进而引发各种资源问题、力，进而引发各种资源问题、环境问题和社会问题环境问题和社会问题人口老龄化可造成劳动人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源不足、力短缺、国防兵源不足、社会上用于老年人的退社会上用于老年人的退休和养老等费用增加、休和养老等费用增加、老年人生活困难和孤单老年人生活困难和孤单等问题等问题人口问题人口问题解决措施解决措施人口性别结构不合理人口性别结构不合理(男男性比重偏高性比重偏高)调整计划生育政策，转变人口生育调整计划生育政策，转变人口生育观念观念人口素质较低人口素质较低大力发展科技教育，提高人口素质大力发展科

6、技教育，提高人口素质人口地区分布不平衡人口地区分布不平衡加强经济建设，提高和改善落后地加强经济建设，提高和改善落后地区的社会经济条件区的社会经济条件人口流动规模大人口流动规模大积极发展交通、经济，缩小地区发积极发展交通、经济，缩小地区发展差距，增加就地就业机会展差距，增加就地就业机会空巢老人、留守儿童、空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多独生子女家庭增多发展社会保障事业，增加就地就业发展社会保障事业，增加就地就业岗位和机会等岗位和机会等年份年份2008200920102011201220132014高考报考人高考报考人数数/万人万人98.895.995.2485.580.575.872.4国家

7、国家日本日本美国美国中国中国刚果民主共和国刚果民主共和国平均年龄中位数平均年龄中位数44.937.234.817项目项目环境人口容量环境人口容量人口合理容量人口合理容量区区别别内涵内涵最大人口数量最大人口数量最适宜人口数量最适宜人口数量体现意义体现意义生存生存发展发展(生活生活)人口数量人口数量大大小小共同点共同点具有不确定性和相对确定性具有不确定性和相对确定性甲省甲省乙省乙省丙省丙省丁省丁省水资源总量水资源总量/亿立方米亿立方米778.5914.3283.41 799.4耕地面积耕地面积/万公顷万公顷588.31528.18814.07414.95地理图表ZHUANXIANGTINENG专

8、项 提 能3看看趋趋势势曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量减曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量减少，水平低。例如少，水平低。例如上图，读某国家人口出生率变化曲线可知，上图，读某国家人口出生率变化曲线可知，从从1800年到年到2008年，该国人口出生率波动下降年，该国人口出生率波动下降看看数数值值数值大，水平高；数值小，水平低。上图中该国人口死亡率在数值大，水平高；数值小，水平低。上图中该国人口死亡率在图示时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率水平图示时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率水平低；低；2008年死亡率与出生率接近，人口自然增长率

9、接近于年死亡率与出生率接近，人口自然增长率接近于0看看速速度度曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越慢。曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越慢。上图中，上图中，1925年到年到1950年，出生率曲线最陡，反映人口出生率年，出生率曲线最陡，反映人口出生率降速最快；而降速最快；而1875年到年到1900年，曲线平缓，反映人口出生率变年，曲线平缓，反映人口出生率变化小化小看看阶阶段段根据转折点，可确定发展阶段。一个转折点，划分为两个阶段。根据转折点，可确定发展阶段。一个转折点，划分为两个阶段。如如上图，以上图，以1825年为界，死亡率可划分为两个阶段：死亡率曲年为界，死亡率可划分为两个阶段：死亡率曲线在此与出生率曲线相交，则可认为线在此与出生率曲线相交，则可认为1825年之前是人口增长的年之前是人口增长的第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率阶段；第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率阶段；2008年前后，出生率和死亡率接近，在年前后，出生率和死亡率接近，在1%附近，可认为人口发展进附近，可认为人口发展进入新的阶段，即低出生率、低死亡率、低自然增长