四年级语文下册 第三组 10 大自然的启示作业设计 新人教版-新人教版小学四年级下册语文试题

1、大自然的启示1.读拼音，写词语。sào zhou   cn  huò    f làn    fán  zhí   k zh làn yè(      )   (      )   (      )  

2、; (      )  （           ）q  x    t rn    b  shí   un jiàn  qnér yì j（ ）  （      ） （   

3、0;  ） （      ） （           ）2.比一比，再组词。映（ ）  嚷（ ）  健（ ）   嫩（ ）   异（ ）殃（ ）  壤（ ）  键（ ）   懒（ ）   导（ ）3在括号里填上合适的词语。保持( ) 捕食( )解决( ) 增强( )异( )天( ) ( )枝( )叶机毁( )( ) (

4、 )而( )举气( ) 美( )光( ) 黑( )4按要求写词语。反义词：宽敞( ) 洁净( )增强( ) 保护( )近义词：灾难( ) 剧烈( )改观( ) 启示( )5.选词填空。                                  

5、0;      改变    改观（1）工程师（ ）了原来船体的形状，使轮船航行的速度大大提高了。（2）森林面貌顿时（ ）了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。                              

6、;           抖动    颤动（3）由于飞行速度提高，经常发生机翼因剧烈（ ）而破碎的现象。（4）每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀（ ）的关键。6修改病句。(1)林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。_(2)听到这个好消息，高兴得跳了起来。_(3)在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。_(4)西游记>这本书对于我们是不陌生的。_7.根据课文内容，回答问题。林务官把灌木丛（   ）了，把野草（&

7、#160;  ）了，鸟儿（ ）了，森林里的害虫就（ ）啦。它们大量（         ），成群地向树木（ ），（ ）树叶，（ ）树根，（ ）树心。没有天敌来（ ）害虫，树木就渐渐给（               ）了。（1）在括号里填上恰当的词语。（2）林务官把灌木丛砍了后害虫就 _了。文中说明害虫多的词语是 _。（3）这段话是写_。8.阅读短文，回答问题。

8、向植物取经 车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋状来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能获得充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的排列形状，谩计建造了螺旋状排列的楼房，这样，每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，从而避免了普通楼房在这方面的不足。 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。（1）本篇短文写的是人们向( )和( )取经。（2）写出下列词语的反义词。普通( ) 温暖( )危险( ) 充足( )（3）人们依照车前草叶子的排列形状设计建造了( )，这样，( )；人们模仿云杉建立了( )，这样，( )。答案4反义词：狭窄 肮脏 减弱 伤害近义词：灾祸 强烈 改变 启发5（1）改变  （2）改观  （3）抖动  （4）颤动6(1)去掉“差不多”。(2)句子前加上主语，如“我”等。(3)把“鼓动”改为“鼓励”。(4)我们对西游记这本书是不陌生的。7.（1）