高考地理一轮总复习 第十一单元走可持续发展之路课件 鲁教版-鲁教版高三全册地理课件

1、读考纲读考纲析考情析考情明考向明考向考纲解读考纲解读全国卷五年考题统计全国卷五年考题统计题型题型备考指南备考指南考纲下载考纲下载核心知识点核心知识点人地关系思想的人地关系思想的历史演变。人类历史演变。人类所面临的主要环所面临的主要环境问题。境问题。环境问题的成环境问题的成因与表现因与表现2013大纲卷大纲卷79题，题，12分分选择题选择题命题重点：命题重点：1.常结合清洁生产流程常结合清洁生产流程示意图，考查对清洁生产流程中示意图，考查对清洁生产流程中区域布局、集聚原因的分析能力。区域布局、集聚原因的分析能力。2.常结合生态农业模式图，考查对常结合生态农业模式图，考查对生态农业特点的分析能力。

2、生态农业特点的分析能力。3.常结合区域图和题干信息，考查常结合区域图和题干信息，考查不合理的农业活动引发的生态问不合理的农业活动引发的生态问题及解决措施。题及解决措施。考查形式：考查形式：以选择题为主，分值以选择题为主，分值一般在一般在4分左右，难度系数在分左右，难度系数在0.6左左右。右。热点探究：热点探究：环境问题，循环经济。环境问题，循环经济。2015课标课标，37(3)、(4)，12分分综合题综合题可持续发展的基可持续发展的基本内涵；协调人本内涵；协调人地关系的主要途地关系的主要途径。走可持续发径。走可持续发展之路。我国的展之路。我国的可持续发展。可持续发展。2016课标课标，37题，

3、题，22分分综合题综合题学习目标定位学习目标定位知识体系预览知识体系预览1.识记：人地关系的思想演识记：人地关系的思想演变，人类面临的主要环境问变，人类面临的主要环境问题，可持续发展的内涵。题，可持续发展的内涵。2.理解：环境问题产生的原理解：环境问题产生的原因、可持续发展的内涵和原因、可持续发展的内涵和原则。则。3.应用：运用可持续发展理应用：运用可持续发展理论指导人们的生产、生活。论指导人们的生产、生活。4.识记：我国实施可持续发识记：我国实施可持续发展的途径。展的途径。5.理解：我国走可持续发展理解：我国走可持续发展道路的必然性。道路的必然性。经济经济社会社会生态生态人口人口资源资源共同

4、性共同性考点一人地关系思想的演变与可持续发展考点一人地关系思想的演变与可持续发展核核 心心 知知 识识 再再 现现1.人地关系思想的演变人地关系思想的演变理论理论核心思想核心思想人地关系人地关系地理环境地理环境决定论决定论地理环境决定地理环境决定_的发展的发展人类对地理环境的依赖性很大人类对地理环境的依赖性很大人类中人类中心论心论把地理环境看作人类活动的场所和任意把地理环境看作人类活动的场所和任意开发利用的对象，盲目追求开发利用的对象，盲目追求_人地关系人地关系_，地理环境严，地理环境严重制约社会经济的持续发展重制约社会经济的持续发展人地伙人地伙伴论伴论人类具有认识、改造自然的能力，地理人类具

5、有认识、改造自然的能力，地理环境对人类有反作用力，人类应当与环环境对人类有反作用力，人类应当与环境建立境建立_、互惠共生、和谐互、互惠共生、和谐互进的伙伴关系进的伙伴关系人类社会和地理环境相互协调人类社会和地理环境相互协调和和_的发展的发展人类社会人类社会征服自然征服自然对立对立平等友好平等友好可持续可持续2.可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵(1)概念概念既满足既满足_的需要，又不对的需要，又不对_满足其需要的能力构成危害的发展。满足其需要的能力构成危害的发展。(2)内涵内涵_的持续发展是基础，的持续发展是基础，_的持续发展是条件，的持续发展是条件，_的持续发展是目的。的持续发展是目的

6、。三者是相互联系、相互制约的，共同组成一个系统。三者是相互联系、相互制约的，共同组成一个系统。当代人当代人后代人后代人生态生态经济经济社会社会(3)基本原则基本原则_性、性、_性、性、_性、性、_性原则。性原则。(4)从概念到行动从概念到行动_合作，合作，_参与。参与。公平公平共同共同持续持续阶段阶段全球全球公众公众高高 分分 素素 养养 提提 升升联合国组织联合国组织300名科学家对地球臭氧水平进行持续监测，最新监测显示名科学家对地球臭氧水平进行持续监测，最新监测显示2000年至年至2013年，年，中纬度地区中纬度地区50km高度的臭氧水平已回升高度的臭氧水平已回升4%，科学家提出臭氧层可能

7、会在，科学家提出臭氧层可能会在21世纪中期世纪中期实现痊愈，但仍需靠各国的共同努力。实现痊愈，但仍需靠各国的共同努力。据此完成据此完成(1)(2)题。题。(1)材料显示，实现可持续发展应遵循的原则是材料显示，实现可持续发展应遵循的原则是()A.公平性原则公平性原则B.持续性原则持续性原则C.共同性原则共同性原则D.公平性和共同性原则公平性和共同性原则(2)目前破坏臭氧层的主要污染源是目前破坏臭氧层的主要污染源是()A.工厂、家用炉灶燃烧矿物能源工厂、家用炉灶燃烧矿物能源B.汽车尾气汽车尾气C.有色金属冶炼工业排放废气有色金属冶炼工业排放废气D.工业、家庭广泛使用空调和冰箱工业、家庭广泛使用空调

8、和冰箱解析解析第第(1)题，臭氧层的破坏是全球共同关注的环境问题，由此可知实现可持续发展题，臭氧层的破坏是全球共同关注的环境问题，由此可知实现可持续发展应遵循共同性原则。第应遵循共同性原则。第(2)题，目前破坏臭氧层的主要污染源是氟氯烃化合物，它主要题，目前破坏臭氧层的主要污染源是氟氯烃化合物，它主要用于空调和冰箱中的制冷剂，故选用于空调和冰箱中的制冷剂，故选D项。项。答案答案(1)C(2)D1.可持续发展的内涵可持续发展的内涵2.可持续发展的原则可持续发展的原则原则原则含义含义具体做法具体做法公平性原则公平性原则包括同代人之间、代际之间、包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不人

9、类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平同国家与地区之间的公平保护生物的多样性；各国都有保护生物的多样性；各国都有发展权；应和子孙后代共享资发展权；应和子孙后代共享资源和环境源和环境持续性原则持续性原则人类的经济活动和社会发展必人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力须保持在资源和环境的承载力之内，寻求可持续发展之内，寻求可持续发展保持适度的人口规模，合理开保持适度的人口规模，合理开发和利用自然资源，处理好发发和利用自然资源，处理好发展经济和保护环境的关系展经济和保护环境的关系共同性原则共同性原则地区的决策和行动应有助于实地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调现全球整体的

10、协调国际社会应超越国界、民族、国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约，以积极、宗教、文化的制约，以积极、务实的态度参加环境领域中的务实的态度参加环境领域中的国际合作国际合作3.传统发展观和可持续发展观的区别传统发展观和可持续发展观的区别传统发展观传统发展观可持续发展观可持续发展观发展目标发展目标以经济发展为目标，经济的以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展增长就意味着发展以社会全面发展为标准，其终极以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面目标是生态、社会和经济的全面发展发展增长方式增长方式高投入、高消耗、低产出高投入、高消耗、低产出低投入、低污染、高产出低投入、低污染、高

11、产出消费模式消费模式提倡高消费提倡高消费提倡适度消费提倡适度消费文明标准文明标准建立的是物质文明，主要考建立的是物质文明，主要考虑经济利益虑经济利益建立物质文明的同时，还要考虑建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明社会文明、精神文明和生态文明时间尺度时间尺度当代人的最大需求当代人的最大需求强调代际公平强调代际公平空间尺度空间尺度从区域利益出发，采取封闭从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁式的发展式、掠夺式和转嫁式的发展方式方式从全球利益出发，是一种互补的从全球利益出发，是一种互补的发展方式发展方式真真 题题 考考 向向 探探 究究考向一可持续发展关键的判断考向一可持续发展

12、关键的判断1.(2015北京文综，北京文综，2)从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼上，树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家的人家(引自贾平凹太白山记。太白山为秦岭主峰，海拔引自贾平凹太白山记。太白山为秦岭主峰，海拔3767米米)。据此，回答据此，回答下题。下题。如果过度猎狼，将会如果过度猎狼，将会()造成山区生物多样性减少造成山区生物多样性减少增加山区的环境承载力增加山区的环境承载力导致不良消费观念的形成导致

13、不良消费观念的形成破坏可持续发展的公平性破坏可持续发展的公平性A. B. C. D.解析解析考查区域生态环境问题及可持续发展的原则。解题的关键是正确理解考查区域生态环境问题及可持续发展的原则。解题的关键是正确理解“公平性公平性”的含义。过度猎狼会导致狼的种类和数量减少，造成山区生物多样性减少，的含义。过度猎狼会导致狼的种类和数量减少，造成山区生物多样性减少，正确；正确；过度猎狼可能降低山区的环境承载力，过度猎狼可能降低山区的环境承载力，错；不良消费观念与过度猎狼无关，错；不良消费观念与过度猎狼无关，错；错；公平性原则指同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之公平性原则指同

14、代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平，人类的发展不应危及其他物种的生存，间的公平，人类的发展不应危及其他物种的生存，正确。综上所析，选正确。综上所析，选D项。项。答案答案D2.(2014天津文综，天津文综，6)结合图文材料，回答下题。结合图文材料，回答下题。上图所示的大型商城，以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学上图所示的大型商城，以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考察了该商城与地理环境的关系。生实地考察了该商城与地理环境的关系。同学们针对如何新建这类大型商城各抒已见，其中符合生态可持续发展观念的是同学们针对如何新建这类大

15、型商城各抒已见，其中符合生态可持续发展观念的是()A.增加商城数量，提供更多就业岗位增加商城数量，提供更多就业岗位B.扩大商城规模，带动周边城镇发展扩大商城规模，带动周边城镇发展C.立体建设商城，集约开发利用土地立体建设商城，集约开发利用土地D.商城靠近景点，吸引游客休闲购物商城靠近景点，吸引游客休闲购物解析解析本题主要考查可持续发展的内涵。可持续发展的内涵包括经济可持续发展、生本题主要考查可持续发展的内涵。可持续发展的内涵包括经济可持续发展、生态可持续发展、社会可持续发展三个方面。分析题目所给四个选项可知，态可持续发展、社会可持续发展三个方面。分析题目所给四个选项可知，A项强调就业，项强调就

16、业，有利于增加居民收入，提高生活水平，符合社会可持续发展观念；有利于增加居民收入，提高生活水平，符合社会可持续发展观念；B项强调带动周边城项强调带动周边城镇发展，符合经济可持续发展观念；镇发展，符合经济可持续发展观念；C项强调土地开发利用，有利于保护土地资源，符项强调土地开发利用，有利于保护土地资源，符合生态可持续发展观念；合生态可持续发展观念；D项强调旅游业发展，符合经济可持续发展观念。故项强调旅游业发展，符合经济可持续发展观念。故C项正确。项正确。答案答案C考向二可持续发展的内涵考向二可持续发展的内涵3.(2015江苏地理，江苏地理，2122，6分分)“国际慢城国际慢城”是一种具有独特地方

17、感的宜居城镇模式，是一种具有独特地方感的宜居城镇模式，要求人口在要求人口在5万人以下、环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市等。万人以下、环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市等。下图为下图为“国际慢城国际慢城”桠溪镇的大山村土地利用今昔对比图。桠溪镇的大山村土地利用今昔对比图。读图回答读图回答(1)(2)题。题。(双选双选)(1)与与“国际慢城国际慢城”要求相符合的生产、生活方式是要求相符合的生产、生活方式是()A.骑单车出行骑单车出行B.经营手工业作坊经营手工业作坊C.去速食店就餐去速食店就餐D.建大型游乐场建大型游乐场(2)大山村在成为大山村在成为“国际慢城国际慢城”前后

18、，产业结构的变化是前后，产业结构的变化是()A.从传统农业到现代农业从传统农业到现代农业B.从种植业到种植业与服务业相结合从种植业到种植业与服务业相结合C.从水稻种植业到商品谷物农业从水稻种植业到商品谷物农业D.从较单一的农作物到多种经济作物从较单一的农作物到多种经济作物解析解析第第(1)题，综合题干材料题，综合题干材料“环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市”可知，可知，C项错误、项错误、B项正确；骑单车出行减少了环境污染，利于环境的保护，项正确；骑单车出行减少了环境污染，利于环境的保护，A项正确；项正确；大型游乐场容易造成环境问题，不符

19、合大型游乐场容易造成环境问题，不符合“国际慢城国际慢城”的要求，的要求，D项错误。第项错误。第(2)题，比较题，比较两图可以看出，该地由原来单一的水稻、小麦、油菜作物的种植转变为发展茶园、果两图可以看出，该地由原来单一的水稻、小麦、油菜作物的种植转变为发展茶园、果园、苗圃、菜地等，并且出现了游客中心、池塘水景和大山塔风景区等，说明第三产园、苗圃、菜地等，并且出现了游客中心、池塘水景和大山塔风景区等，说明第三产业得到发展，故业得到发展，故B项、项、D项正确。项正确。答案答案(1)AB(2)BD考点考点二二中国的可持续发展中国的可持续发展之路之路核核 心心 知知 识识 再再 现现1.人口问题和人口

20、战略人口问题和人口战略人口人口数量数量性别性别老龄化老龄化自然资源自然资源资源和环境资源和环境2.资源状况和资源战略资源状况和资源战略多多大大 需需求量求量少少3.我国的环境危机和环境战略我国的环境危机和环境战略生态生态 环环境境4.稳定战略及其实施原因稳定战略及其实施原因发展经济发展经济 生态生态环境环境高高 分分 素素 养养 提提 升升(2017天津滨海六校联考天津滨海六校联考)浙江东南部青田县地处瓯江中下游地区。地形崎岖，山地丘浙江东南部青田县地处瓯江中下游地区。地形崎岖，山地丘陵地貌，属亚热带季风气候区，境内溪谷纵横，烟江秀丽，山峦连绵，奇峰挺拔，素陵地貌，属亚热带季风气候区，境内溪谷

21、纵横，烟江秀丽，山峦连绵，奇峰挺拔，素有有“九山半水半分田九山半水半分田”之称，境内形成了独特的之称，境内形成了独特的“青田稻鱼共生系统青田稻鱼共生系统”，被列为世界，被列为世界四大农业遗产之一，四大农业遗产之一，读示意图回答读示意图回答(1)(2)题。题。(1)保障该种农业生产模式稳定发展的主要措施是保障该种农业生产模式稳定发展的主要措施是()A.进行农业结构的调整进行农业结构的调整B.修建温室改善热量修建温室改善热量C.兴修排灌水利设施兴修排灌水利设施D.拓展市场推进产业化拓展市场推进产业化(2)从生态可持续发展的角度评价，该农业模式从生态可持续发展的角度评价，该农业模式()A.能灵活地适

22、应市场能灵活地适应市场B.农产品的类型多样农产品的类型多样C.提高了生产效率提高了生产效率D.稻鱼共生，保护环境稻鱼共生，保护环境解析解析第第(1)题，该地区为亚热带季风气候，水旱灾害频发，水源是农业稳产的关键因题，该地区为亚热带季风气候，水旱灾害频发，水源是农业稳产的关键因素，故保障该种农业生产模式稳定发展的主要措施是兴修排灌水利设施。第素，故保障该种农业生产模式稳定发展的主要措施是兴修排灌水利设施。第(2)题，注题，注意生态可持续发展强调资源综合利用、减少废弃物的排放，从而实现减轻污染和生态意生态可持续发展强调资源综合利用、减少废弃物的排放，从而实现减轻污染和生态破坏的目的。破坏的目的。答

23、案答案(1)C(2)D1.中国实施可持续发展的重要途径中国实施可持续发展的重要途径2.分析某地可持续发展的思路分析某地可持续发展的思路思路思路具体内容具体内容地理背景地理背景分析各区域区位特征、地理环境形成与特征、分析各区域区位特征、地理环境形成与特征、人类活动与人地关系等地理环境背景人类活动与人地关系等地理环境背景优势条件优势条件从区域自然环境、资源条件；交通、科技、市从区域自然环境、资源条件；交通、科技、市场等社会经济条件来进行分析场等社会经济条件来进行分析限制因素限制因素从自然灾害、资源短缺、环境问题、基础设施、从自然灾害、资源短缺、环境问题、基础设施、经济结构、人力资源和对外开放程度等

24、方面来经济结构、人力资源和对外开放程度等方面来分析分析可持续发可持续发展的措施展的措施(1)合理开发利用资源合理开发利用资源(包括自然资源、人力资源包括自然资源、人力资源)，发展优势产业和特色产业，促，发展优势产业和特色产业，促进资源的可持续利用进资源的可持续利用(土地资源、气候资源、水资源、生物资源土地资源、气候资源、水资源、生物资源农业发展；农业发展；矿产资源、能源资源矿产资源、能源资源工业发展；旅游资源工业发展；旅游资源旅游产业发展旅游产业发展)。(2)发展科技，发展科技，贯彻加速科技进步教育方针，促进产业升级贯彻加速科技进步教育方针，促进产业升级(优化产业结构，降低资源能源消耗，优化产

25、业结构，降低资源能源消耗，减少环境污染，提高产品质量，提高国民经济效益等都依赖科技创新，即要转减少环境污染，提高产品质量，提高国民经济效益等都依赖科技创新，即要转变经济的增长方式，大力发展循环经济变经济的增长方式，大力发展循环经济)。(3)加强基础设施建设，加快产业结构加强基础设施建设，加快产业结构调整，促进产业化经营。调整，促进产业化经营。(4)因地制宜发展生态农业，大力推行清洁生产和文明因地制宜发展生态农业，大力推行清洁生产和文明消费，发展循环经济，建设资源节约型社会和环境友好型社会。消费，发展循环经济，建设资源节约型社会和环境友好型社会。(5)促进对外开促进对外开放。放。(6)发展教育，

26、计划生育，控制人口数量，提高人口素质。发展教育，计划生育，控制人口数量，提高人口素质。(7)重视生态环境重视生态环境保护和生态建设，防治各种环境问题。保护和生态建设，防治各种环境问题。(8)科学防御自然灾害，建立防灾减灾体科学防御自然灾害，建立防灾减灾体系系区域协调区域协调发展发展(1)发展交通通信、商业贸易等发展交通通信、商业贸易等(促进商品流通、经济交流，发挥区域优势，促进促进商品流通、经济交流，发挥区域优势，促进优势互补优势互补)。(2)资源的跨区域调配资源的跨区域调配(如南水北调工程、西气东输工程、西电东送工如南水北调工程、西气东输工程、西电东送工程等程等)。(3)产业转移产业转移(发

27、挥区域优势，促进优势互补发挥区域优势，促进优势互补)真真 题题 考考 向向 探探 究究考向一循环农业模式图的判读考向一循环农业模式图的判读1.(2013福建文综，福建文综，12)循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业模式模式，读图完成，读图完成(1)(2)题。题。(1)最适宜该模式的是最适宜该模式的是()A.河套平原河套平原B.黄淮平原黄淮平原C.辽东丘陵辽东丘陵D.闽浙丘陵闽浙丘陵(2)循环农业对建设美丽乡村的主要作用是循环农业对建设美丽乡村的主要作用是()提高经济效益提高经济效益加快城镇发展加快城镇发展提供清洁能源提供清洁能

28、源促进民居集中促进民居集中A. B. C. D.解析解析第第(1)题，该地区主要农作物为水稻和甘蔗，处于亚热带地区。据此可判断该农题，该地区主要农作物为水稻和甘蔗，处于亚热带地区。据此可判断该农业模式最适宜的地区。第业模式最适宜的地区。第(2)题，该农业模式能够充分利用自然资源，减少废弃物排放，题，该农业模式能够充分利用自然资源，减少废弃物排放，对于提高经济效益，提供清洁能源具有重要作用。对于提高经济效益，提供清洁能源具有重要作用。答案答案(1)D(2)B【读图指导】循环经济关联图的判读【读图指导】循环经济关联图的判读(常考的常考的类图像之类图像之二二十十)关联图的判读一定要注意图中信息之间的

29、直接或间接关联、两图之间的关联、图中已关联图的判读一定要注意图中信息之间的直接或间接关联、两图之间的关联、图中已知信息与未显示信息之间的隐性关联等。判读时通常有以下两种方法。知信息与未显示信息之间的隐性关联等。判读时通常有以下两种方法。(1)顺藤摸瓜法。顺藤摸瓜法。分析题目所给的条件和框图，把握关联图示意的地理事物主体是什么；分析题目所给的条件和框图，把握关联图示意的地理事物主体是什么；回想这类回想这类地理事物的形成或演变过程，注意找出突破口；地理事物的形成或演变过程，注意找出突破口；观察图中的箭头指向和已知框中提观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息，理清逻辑关系；供的有效信息，理清逻辑

30、关系；将首先确定的地理事物填入框中，以增添更多的有将首先确定的地理事物填入框中，以增添更多的有效信息，加速问题的解决；效信息，加速问题的解决；将已初步完成的关联图按箭头连接关系，重新理顺一遍，将已初步完成的关联图按箭头连接关系，重新理顺一遍，以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确性。以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确性。(2)代入尝试法。代入尝试法。有些表示地理事物相互关系的选择题，可以使用直接代入法尝试求解。宜采用先易后有些表示地理事物相互关系的选择题，可以使用直接代入法尝试求解。宜采用先易后难的方法，先把最直接、最容易的完成，剩余的越少就越容易填，在确定完填空内容难的方法，先把最直接、最容

31、易的完成，剩余的越少就越容易填，在确定完填空内容后要进行验证，以确保判断的正确性。后要进行验证，以确保判断的正确性。2.(2012江苏地理，江苏地理，1718)在我国广大农村地区，随着生活能源消费结构的逐步改善，在我国广大农村地区，随着生活能源消费结构的逐步改善，秸秆利用问题日益突出。下图是秸秆利用方式示意图。秸秆利用问题日益突出。下图是秸秆利用方式示意图。读图回答下题。读图回答下题。既能提供生活能源，又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是既能提供生活能源，又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是()A.B.C.D.解析解析读图可看出，秸秆焚烧只产生烟尘和灰烬，既不能提供生活能源，又不能提高读图可看

32、出，秸秆焚烧只产生烟尘和灰烬，既不能提供生活能源，又不能提高土壤肥力；作为饲料，可以为农田提供粪肥，也可获取畜产，但不能提供生活能源；土壤肥力；作为饲料，可以为农田提供粪肥，也可获取畜产，但不能提供生活能源；秸秆作为工业原料，可获取工业产品，也可用来发电，但不能提高土壤肥力；作为沼秸秆作为工业原料，可获取工业产品，也可用来发电，但不能提高土壤肥力；作为沼气原料，其沼渣、沼液可提高土壤肥力，沼气为生活提供生活能源。气原料，其沼渣、沼液可提高土壤肥力，沼气为生活提供生活能源。方式符合题意。方式符合题意。答案答案D考向二区域生态环境变化与保护考向二区域生态环境变化与保护3.(2016新课标全国新课标

33、全国，37，22分分)阅读图文材料，完成下列要求。阅读图文材料，完成下列要求。陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区，区，20世纪世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停年后全面停止采伐天然林。下图示意止采伐天然林。下图示意1976年、年、1987年和年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。年该地区大熊猫栖息地范围的变化。(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。(7分分)(2)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。分析导