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文档简介
1、火灾应急疏散演练方案及程序根据龙山县教育局安办 “加强学校安全管理, 确保学校师生安全” 为主题的“安全教育月”活动要求,为进一步加强学校安全管理,落 实各项安全管理措施, 增强师生安全意识和提高避险能力, 特制订本 方案。一、指导思想为确保在出现意外火灾的情况下, 全校师生能有序疏散, 防止和 最大限度地减少伤亡和损害。二、演练目的进一步强化师生消防安全教育, 增强消防安全意识, 提高应对突 发事件的应变能力, 让师生了解有关消防知识, 提高自救和紧急避险 的能力。三、灾害预设初三( 20)班教室(新教学楼 3 楼),因电源插座起火导致教室 火灾,其它班级正在上课。四、组织机构指 挥 长:向
2、邦勇 执行指挥:刘 军 成 员:全体行政人员1、指 挥 长:向邦勇(领导、指挥方案的总实施)2、执行指挥:刘 军(现场指挥方案各项措施的具体实施)3、灭火自救组: 组长:范才进 成员:田银科、邓小春 当险情发生时, 在消防车还没有来到学校,以最短的时间、最快 速度使用灭火器先进行灭火自救。 引导消防车及消防人员进入着火现 场抢险。4、报警、警报组: 组长:张昌平 成员:康碧琼 当险情发生,以最短的时间、最快速度拨打“ 119”进行报警, 通知门卫打开学校大门, 广播通知全校师生紧急疏散撤离、 切断全校 电源。5、安全疏散组: 组长:李开碧、张兴兵 成员:各班班主任 当险情发生,以最短的时间、
3、最快速度将指挥全校师生安全撤离 到学校运动场。6、救护、护送组: 组长:向明程 成员:彭建华 陈晓兵 陈鹏飞 肖 奇7、险情支援组:组长:杨再勇成员:彭顺忠 杨 民 田礼成 陈广仕 当险情发生时, 以最短的时间到各个最需要的地方, 负责、协调、 指挥各级部师生撤离,维持学生秩序。8、后勤保障组: 组长:郑连胜 李晓艳 成员:潘齐利 莫 云 罗海燕 陈雪东 负责保障灭火用水供应和其他灭火物资设施供应, 以及灭火后的 水、电、现场抢修、恢复等工作。9、警戒保卫组: 组长:陈胜银 成员:张 军 肖 炜 董 超 杨 波 负责拦阻无关人员进入火灾现场;阻止歹徒趁火打劫。五、前期准备1、落实安全措施。学校
4、安全领导小组定期进行消防工作检查。 重点是安全疏散设施管理情况,消防设施维护情况,火灾隐患整改, 用火、用电安全检查等等。2、对学生进行消防安全教育,向学生强调有关安全知识,宣传 疏散时要注意的问题,应急自救办法等。3、班主任要教育学生发生火灾时的注意事项: ( 1)遇事不慌, 头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互相帮助;(4) 听从指挥,有序疏散;(5)记住疏散路线;(6)切忌恐慌, 相互践踏。4、后勤组检查、准备好各安全通道的钥匙;划定安全警戒线;配备和检查相应的消防器材和设施。六、演习流程 学校教学楼发生火灾, 教师马上向校长室报告火灾险情, 校长宣 布马上启动应急预案
5、,迅速组织师生撤离,同时紧急拨打火警电话 119 求救,并向上级主管领导紧急汇报险情。 一 、鸣放火灾发生预警信号,广播紧急通知: “老师、同学们, 请注意:初三( 20)班教室现发生火灾,为确保安全,请全体师生按 照学校安排的行走路线有序、 迅速地撤离到集中地, 请务必听从指挥, 不要心慌”。二、关闭楼层电源开关总阀。 教学楼电源开关总阀: (具体位置)。负责人员:董天树职 责:当险情发生时, 被指定的老师首先想到要关闭电源总 阀,以最短时间、 最快速度保证学校人员伤亡,财产损失减少到最小 程度。三学生紧急撤离疏散分组与负责 应急一组:班主任与任课老师 首先由任课老师组织学生迅速从教室前、
6、后门疏散, 在走廊排 队(按早操队伍);班主任迅速到本班,指挥学生疏散。职 责:当险情大时,以最短的时间、最快速度将学生安全撤 离到学校篮球场或足球场。应急二组:在办公室办公的所有老师。职 责:A 、当险情大时,首先关闭电源开关总阀;其后,按就近原则, 以最短的时间、最快速度到达教学楼号、号楼梯口,现场看 守。B、每个班学生都由相关老师带领疏散,保护学生的安全。 应急三组:在功能室实验室上课的老师1、首先由上课的老师迅速有序地组织学生排队 (可按早操队伍);2、班主任迅速到位,指挥学生疏散。职 责:当险情发生,以最短的时间、最快速度将学生安全撤 离到学校足球场。应急四组:在操场上课的体育老师1
7、、体育老师现场组织;2、班主任迅速到位指挥。职 责:1、当险情发生,以最短的时间、最快速度组织本班学生在操场 上排好队,等待班主任。2、在足球场留一位体育教师,指挥相继到来的各班队伍,保持 秩序。3、其余体育老师则迅速到达教学楼楼梯口指挥各班队伍安全撤 离。待全校学生安全撤离教学楼后,再马上到篮球场、足球场,协助 指挥各班队伍秩序。摄影:彭英清、田芳芳职责:将演习的整个过程拍摄下来, 以图象资料交学校档案室保 存。四、注意事项:1、校园发生突发情况紧急疏散时,在教室上课的老师是该班的 直接负责人。教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生 从教室前、后门迅速撤离。楼上的班级迅速按指定楼梯
8、下楼。2、学生撤离教室后,服从学校有关人员的统一指挥安排,到学 校运动场集中。3、各班到达集合点,班主任迅速清查本班人数,上报年级组长,再上报执行指挥,最后上报指挥长。 田芳芳负责清查教师人数,并将情况上报执行指挥。4、发生火灾时任何现场有关人员应该立即切断电源,采取应急 措施方案,组织人员疏散,撤离现场,撤离时应先保证火源发生点的 班级学生先撤离。5、教学楼楼梯通道狭窄,要求不带班的教职员工在楼梯各处指 挥学生撤离, 杜绝拥挤踩踏事故, 直至全校最后一个班学生离开后才 能离开。离开前还要清查所负责楼层是否有师生、电源是否关闭。清 查完毕迅速到集中地点跟本级部汇合,协助级组长维持学生队伍秩 序。七、演练小结由学校领导对这次演练进行总结,对表现较好的班级进行表扬, 对表现不够好的班级提出批评整改意见。附:(1)疏散路线:新教学楼26楼梯2523j22T楼梯21j20j楼梯教务室27楼梯2829j30楼梯31j32j楼梯生物仪 器室团委楼梯3433物理实 验室楼梯物理仪 器室化学仪 器室楼梯初三办 公室旧教学楼3536楼梯3738TTjj4241楼梯4039TTjj4344楼梯4546(2)楼梯口人员安排新教学楼26彭翠娥252322彭南清2120张冬云教务室尚铭jT夏艾文jj贾开辉27周明
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