专题十四 现代世界经济模式的创新与调整课件

1、 考点一考点一 突破训练突破训练 考点二考点二 考点三考点三 考点四考点四 跨考点综合提升跨考点综合提升 考点五考点五 专题十四现代世界经济模式的创新与调整专题十四现代世界经济模式的创新与调整年份年份题号题号题型题型考查角度考查角度分值分值难度难度命题预测命题预测2016年年全国甲全国甲卷卷34选择选择题题罗斯福新罗斯福新政政社社会保障会保障4中等中等(1)2017年高考可年高考可能重点考查新经能重点考查新经济政策、济政策、“斯大斯大林模式林模式”、苏联、苏联的社会主义改革，的社会主义改革，以及苏联模式对以及苏联模式对世界其他国家的世界其他国家的影响。影响。2016年年全国乙全国乙卷卷34选择

2、选择题题斯大林模斯大林模式下的工式下的工业化成就业化成就4中等中等2016年年全国丙全国丙卷卷40(2)非选非选择题择题二战后资二战后资本主义国本主义国家福利制家福利制度度7难难2015年年课标课标卷卷34选选择择题题通过引用史料考通过引用史料考查罗斯福新政的查罗斯福新政的具体内容具体内容4较较易易考查方式以引考查方式以引用相关史料、用相关史料、创设情境、多创设情境、多角度分析历史角度分析历史问题为中心；问题为中心；题型以选择题题型以选择题为主。备考时为主。备考时要重点关注相要重点关注相关知识点关知识点2015年年课标课标卷卷34选选择择题题通过史料考查苏通过史料考查苏联工业化与农业联工业化与

3、农业集体化的关系集体化的关系4中中等等2014年年课标课标卷卷34选选择择题题以具体案例方式以具体案例方式考查新经济政策考查新经济政策4中中等等2014年课年课标标卷卷34选择选择题题通过通过20世纪世纪30年代美国社会年代美国社会生活的一个侧面，综合考查生活的一个侧面，综合考查该时期政治、经济、文化等该时期政治、经济、文化等领域的联系领域的联系4中中等等(2)二战二战后资本后资本主义国主义国家的政家的政策调整策调整可能成可能成为高考为高考考查的考查的重点。重点。2013年课年课标标卷卷31选择选择题题以胡佛政府的经济政策为切以胡佛政府的经济政策为切入点，考查了罗斯福新政入点，考查了罗斯福新政

4、4较较难难33选择选择题题通史史料考查斯大林模式通史史料考查斯大林模式4较较难难35选择选择题题以比较的方式考查新经济政以比较的方式考查新经济政策与中国策与中国20世纪世纪80年代改革年代改革的共同点的共同点4中中等等2013年课年课标标卷卷35选择选择题题从历史时从历史时空和历史空和历史理解的角理解的角度考查斯度考查斯大林模式大林模式4中等中等可能出现的命题可能出现的命题点有：针对点有：针对“滞滞胀胀”美国政府作美国政府作出了哪些调整、出了哪些调整、西欧国家实行了西欧国家实行了什么措施复兴经什么措施复兴经济、福利国家制济、福利国家制度有哪些弊端等度有哪些弊端等D 项目项目战时共产战时共产主义

5、政策主义政策新经济政策新经济政策农业政策农业政策余粮收集制余粮收集制粮食税代替余粮收集制粮食税代替余粮收集制工业工业政策政策全面推行全面推行工业国有工业国有化化解除大部分小企业和一部分中型企业的国解除大部分小企业和一部分中型企业的国有化，允许私人开办小企业；对一些国家有化，允许私人开办小企业；对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政府以租让的方式让外国资本家经营府以租让的方式让外国资本家经营贸易贸易政策政策取消自由取消自由贸易贸易允许自由贸易，恢复货币流通和商品交换允许自由贸易，恢复货币流通和商品交换分配分配制度制度实行配给实行配给制制废除实物分配制，

6、实行按劳分配制废除实物分配制，实行按劳分配制C C B A C B 史实史实结论结论A 宋代发明了活字印刷术宋代发明了活字印刷术宋代以后雕版印制技术宋代以后雕版印制技术基本不再使用基本不再使用B考古发现唐长安城中的坊建考古发现唐长安城中的坊建有坊墙有坊墙唐代城市中普遍实行坊唐代城市中普遍实行坊市制市制C C19世纪中期，英国生活资世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进料及生产原料进口占其进口总额的口总额的95%，约，约50%的的工业产品销往国外工业产品销往国外英国已经成为典型英国已经成为典型的外向型经济国家的外向型经济国家D19511955年，苏联对农年，苏联对农业投资由年均业投资由年均2

7、00亿卢布亿卢布增长到增长到409亿卢布亿卢布苏联工农业发展失苏联工农业发展失衡的局面得到改变衡的局面得到改变赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫改革背背景景斯大林体制弊端日斯大林体制弊端日益显露。特别是农益显露。特别是农业集体化的消极影业集体化的消极影响越来越明显响越来越明显纠正赫鲁晓夫时纠正赫鲁晓夫时期的混乱期的混乱20世纪世纪80年代中年代中期，社会动荡期，社会动荡措措施施农业：取消农产品义农业：取消农产品义务交售制，实行收购务交售制，实行收购制；扩大集体农庄和制；扩大集体农庄和国营农场的自主权；国营农场的自主权；大规模开垦荒地，提大规模开垦荒地

8、，提倡种植玉米。工业：倡种植玉米。工业：废弃部门管理体制，废弃部门管理体制，给企业部分权利给企业部分权利恢复部门管理体恢复部门管理体制，扩大国营企制，扩大国营企业的经营自主权，业的经营自主权，运用经济手段，运用经济手段，刺激企业改进经刺激企业改进经营管理，注重发营管理，注重发展重工业，特别展重工业，特别是军事工业是军事工业减少指令性计划减少指令性计划指标，代之以指指标，代之以指导性计划指标导性计划指标调整所有制结构调整所有制结构，实行租赁制，实行租赁制，开始出现与国外开始出现与国外合资的企业和家合资的企业和家庭农场庭农场结结果果一定程度上冲击了斯一定程度上冲击了斯大林模式，但缺乏科大林模式，但

9、缺乏科学认识，无法从根本学认识，无法从根本上突破此模式上突破此模式军事实力与美国军事实力与美国相匹敌，但军备相匹敌，但军备竞赛导致经济负竞赛导致经济负担增长，担增长，1975年年后，经济进入停后，经济进入停滞时期滞时期经济改革未取得经济改革未取得预期成果，开始预期成果，开始把改革重点转向把改革重点转向政治领域，最终政治领域，最终导致国内局势失导致国内局势失控和苏联解体控和苏联解体C A B C C 美国美国德国德国英国英国法国法国55.5%52.2%32.0%36.1%C B C 斯大林模斯大林模式的问题式的问题赫鲁晓夫改革、勃列日涅赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革夫改革和戈尔巴乔夫改革的措施的措施管理管理体制体制高度集中的政高度集中的政治经济体制治经济体制下放权力到地方、在一定下放权力到地方、在一定程度上放松经济管理程度上放松经济管理产业产业结构结构重点发展重工业，重点发展重工业，轻工业和农业落后轻工业和农业落后赫鲁晓夫将改革的重点放在赫鲁晓夫将改革的重点放在农业上；勃列日涅夫将改革农业上；勃列日涅夫将改革的重点放在工业方面；戈尔的重点放在工业方面；戈尔巴乔夫先进行经济改革，后巴乔夫先进行经济改