教科版三年级科学上册第三单元第三课 比较韧性PPT(含课堂作业)

1、什么是韧性？什么是韧性？韧性是指物体在韧性是指物体在受力变受力变形形后，后，不易折断不易折断的性质。的性质。弯曲度越大，韧性越好。弯曲度越大，韧性越好。许多物品需要具有韧性、能变形，但不断裂。 这两种物品，谁的韧性更好一些呢？木条塑料 这三种物品，谁的韧性更好一些呢？铁片木条塑料 1.把相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上分别标出刻度，然后在这三种材料的一端用重物压住，另一端伸出桌面5厘米（或者10厘米、15厘米），并挂上一个相同重的重物。 2.在桌子的一侧粘一张纸，分别标上尺子没有伸出桌面时重物的位置和弯曲后到达的位置，然后用尺子测量它们的长度。如图所示： 具体要求： 实验记录：不同材料的弯

2、曲程度 思考：通过实验，木条、铁片和塑料条谁的弯曲程度更大？谁的弯曲程度更小？说明谁的韧性好一些？谁的韧性差一些？1cm0.3cm1.5cm3cm0.8cm3.2cm6cm1.5cm5cm从实验中可以看出从实验中可以看出塑料条塑料条的的弯曲度最大，木条第二，铁弯曲度最大，木条第二，铁条的弯曲度最小。条的弯曲度最小。弯曲度越大说明韧性越好。弯曲度越大说明韧性越好。三种材料的韧性大小：三种材料的韧性大小：塑料条塑料条木条木条铁条。铁条。说一说下面这些物品都是用什么材料制作成的。 这些物品都是用塑 料制作成的。 我可以弯 成这样哦！我可以做成很多不 同的形状哦！观察下面这些塑料制品，它们分别观察下面

3、这些塑料制品，它们分别利用了塑料的什么性质？利用了塑料的什么性质？认识塑料认识塑料观察下面这些塑料制品，它们分别观察下面这些塑料制品，它们分别利用了塑料的什么性质？利用了塑料的什么性质？在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。塑料不导电传热慢防水、可塑性强韧性好强度高耐腐蚀重量轻认识塑料你知道哪些塑料制品？你知道哪些塑料制品？ 知识窗：知识窗：塑料是一种从原油中提取出来的人工材料，在自然条件下不易分解，会造成严重的环境污染。但是许多塑料可以重复利用。 说一说：说一说：生活中有哪些塑料制品可以重复利用，它们为什么能够重复利用呢？ 我们在生活中常用的塑料袋、泡沫塑料、饮料瓶等就是可以回收重复利用的，因

4、为它们可以反复溶化成型。由此倒进颜料由此倒进颜料和塑料颗粒和塑料颗粒塑料制品加工示意图塑料制品加工示意图加热器使塑料加热器使塑料颗粒熔化颗粒熔化塑料盆塑料盆模子模子螺旋将压碎了的塑料螺旋将压碎了的塑料颗粒推进模子颗粒推进模子熔融塑料熔融塑料可回收利用标志不可回收利用标志“白色垃圾白色垃圾”的危害的危害 说一说：说一说：我们以后再使用塑料制品的时候应该注意什么呢？塑料制品的缺点v容易老化容易老化v易燃烧产生有毒气体易燃烧产生有毒气体v不易分解不易分解通过学习，你们有哪些收获。1、韧性是指物体在受力变形后，不易、韧性是指物体在受力变形后，不易 的性质。的性质。2、做韧性比较实验时，要做到公平性，以下哪一项、做韧性比较实验时，要做到公平性，以下哪一项 是公平之是公平之性一的？( )A、实验用的木条、金属条和塑料条的长要一样，宽无所谓。实验用的木条、金属条和塑料条的长要一样，宽无所谓。B、挂在木条、金属条和塑料条上的重物要一样重。挂在木条、金属条和塑料条上的重物要一样重。C、测量时木条、金属条和塑料条伸出桌面的长度可以不一样测量时木条、金属条和塑料条伸出桌面的长度可以不一样。3 、塑料雨衣是利用了塑料防水的特点、塑料雨衣是利用了塑料防水的特点（ ）4 、插线板是利用了塑料的不导电性、插线板是利用了塑料的不导电性（ ）