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1、二元一次方程(组)补习、培优、竞赛归类讲解及练习答案知识点:1、二元一次方程:(1)方程的两边都是整式,(2)含有两个未知数,(3)未知数的最高次数是一次。2、二元一次方程的一个解:使二元一次方程左右两边相等的两个未知数的值叫二元一次方程的一个解。3、二元一次方程组:含有两个未知数的两个二元一次方程所组成的方程组。4、二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解。(使二元一次方程组的两个方程左、右两边的值都相等的两个未知数的值)的形式。无论是二元一次方程还是二元一次方程组的解都应该写成5、二元一次方程组的解法:基本思路是消元。(1)代入消元法:将一个方程变形,用一个未知数的式子表示另一
2、个未知数的形式,再代入另一个方程,把二元消去 一元,再求解一元一次方程。主要步骤:变形一一用一个未知数的代数式表示另一个未知数。代入一一消去一个元。求解一一分别求出两个未知数的值。写解一一写出方程组的解。(2)加减消元法:适用于相同未知数的系数有相等或互为相反数的特点的方程组,首先观察出两个未知数的系数各自 的特点,判断如何运用加减消去一个未知数;含分母、小数、括号等的方程组都应先化为最简形式后再用这两种方法 去解。变形一一同一个未知数的系数相同或互为相反数。加减一一消去一个元。求解一一分别求出两个未知数的值。求解一一写出方程组的解。(3)列方程解应用题的一般步骤是:关键是找出题目中的两个相等
3、关系,列出方程组。列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、歹h解、答”五步,即: 审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,并用字母表示其中的两个未知数。 找:找出能够表示题意两个相等关系。 歹u:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组。 解:解这个方程组,求出两个未知数的值。 答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案。a1x b1yc16、二元一次方程组117的解的情况有以下三种当亘互a2b2当亘 6a2b2a2x b2yc2c1, ,,时,方程组有无数多解。(两个方程等效)C2C1,、 八一时,方程组无解。(两个方程是矛盾的)C2
4、当aL 皿(即am? a2 0 )时,方程组有唯一的解 a2 b27、方程的个数少于未知数的个数时,一般是不定解,即有无数多解,若要求整数解,可按二元一次方程整数解的求法进行。8、求方程组中的待定系数的取值,一般是求出方程组的解(把待定系数当己知数),再解含待定系数的不等式或加以讨论。练习题:11、已知代数式1x y3与 3x by是同类项,那么a= , b=22、已知-2xm 1y3与1xnym n是同类项,那么n m 2013 =。23、解下列方程组:2011x 2013y 60372013x 2011y 6035“4x y 1 31y 2x 4y 12x y 16- -y 22 3a 2
5、b 4,皿4、已知则a b=°3a 2b 8.5、关于x的方程组 3x-y m的解是x 1,则|m-n|的值是。x my ny 16、已知x 2是二元一次方程组ax by 10的解,则3a b的算术平方根为。y 1bx ay 17、已知方程组 2x 3y k 的解x, y满足方程5x-y=3 ,求k的值是。3x 4y k 2013,一 5x y 7 8、选择一组m, n值使万程组(1)有无数多解,(2)无解,(3)有唯一的解。mx 2y n9、a取什么值时,方程组 x y a 的解是正数?5x 3y 3110、a取哪些正整数值,方程组x 2y 5 a,_ 一.,的解x和y都是正整数?
6、3x 4y 2a一八、-x ky k 一11、要使方程组的解都是整数,k应取哪些整数值?x 2y 120 / 21 2x12、已知关于x、y的方程组4xay 6 ,y有整数解,即x、y都是整数,a是正整数,求a的值。y 7 2x13、m取何整数值时,方程组xmy 4 一 的解x和y都是整数?4y 114、若 4x 3y 6z 0,x 2y 7z0 xyz 0,求代数式2225x 2y z549的值。2x2 3y2 10z2应用题:一、数字问题例1、一个两位数,比它十位上的数与个位上的数的和大9;如果交换十位上的数与个位上的数,所得两位数比原两位数大27,求这个两位数。二、利润问题例2、一件商品
7、如果按定价打九折出售可以盈利20%如果打八折出售可以盈利 10元,问此商品的定价是多少?三、配套问题例3、某厂共有120名生产工人,每个工人每天可生产螺栓 25个或螺母20个,如果一个螺栓与两个螺母配成一套,那么每天安排多名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使每天生产出来的产品配成最多套?四、行程问题例4、在某条高速公路上依次排列着A、日C三个加油站,A到B的距离为120千米,B到C的距离也是120千米。分别在A、C两个加油站实施抢劫的两个犯罪团伙作案后同时以相同的速度驾车沿高速公路逃离现场,正在B站待命的两辆巡逻车接到指挥中心的命令后立即以相同的速度分别往A、C两个加油站驶去,结果往 B
8、站驶来的团伙在1小时后就被其中一辆迎面而上的巡逻车堵截住,而另一团伙经过3小时后才被另一辆巡逻车追赶上。问巡逻车和犯罪团伙的车的速度各是多少?五、货运问题6立方米,例5、某船的载重量为 300吨,容积为1200立方米,现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为乙种货物每吨的体积为 2立方米,要充分利用这艘船的载重和容积,甲、乙两重货物应各装多少吨?六、工程问题例6、某服装厂接到生产一种工作服的订货任务,要求在规定期限内完成,按照这个服装厂原来的生产能力,每天可生 、.、, 4产这种服装150套,按这样的生产进度在客户要求的期限内只能完成订货的一;现在工厂改进了人员组织结构和生产5流程,每天
9、可生产这种工作服 200套,这样不仅比规定时间少用1天,而且比订货量多生产 25套,求订做的工作服是几套?要求的期限是几天?15、用100枚铜板买桃、李、杏共 100粒,己知桃、李每粒分别是 3, 4枚铜板,而杏7粒1枚铜板。问桃、李、杏各 买几粒?16、今有鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,鸡翁,鸡母,鸡雏都买,可各买多少?17、某种商品价格为每件 33元,某人身边只带有 2元和5元两种面值的人民币各若干张,买了一件这种商品。若无需找零钱,则付款方式有哪几种(指付出 2元和5元钱的张数)?哪种付款方式付出的张数最少?18、某水果批发市场香蕉的价格如下表:购买香蕉数(
10、千克)不超过20千克20千克以上但 不超过40千克40千克以上每千克价格6元5元4元张强两次共购买香蕉 50千克(第二次多于第一次),共付款264元,请问张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克?19、小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和是242;而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和是341,正确的结果是多少?20、用如图1中的长方形和正方形纸板做侧面和底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒。现在仓库里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板,问两种纸盒各做多少个,恰好将库存的纸板用完? 口任目21、同庆中学为一丰富学生的校园生活,准备从军跃体育用品商店一
11、次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元.购买2个足球和5个篮球共需500元。(1)购买一个足球、一个篮球各需多 r少元?(2)根据同庆中学的实际情况,需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个。要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?22、为迎接2008年奥运会,某工艺厂准备生产奥运会标志“中国印”和奥运会吉祥物“福娃”。该厂主要用甲、乙两种原料,已知生产一套奥运会标志需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒,生产一套奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料分另为5盒和10盒.该厂购进甲、乙原料的量分别
12、为20000盒和30000盒,如果所进原料全部用完,求该厂能生产奥运会标志和奥运会吉祥物各多少套?23、古算题:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.问多少房间多少客?”(题目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每间房里住7人,就分有7人没地方住;若每间房住9人,则空出一间房.问有多少房间多少客人.)24、某次数学竞赛前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人;现调整为一等奖10人,二等奖20人, 三等奖30人。调整后一等奖的平均分数降低了 3分,二等奖的平均分数降低了 2分,三等奖平均分数降低 1分。如果 原来二等奖比三等奖平均分数多 7分,求调整
13、后一等奖比三等奖平均分数多几分?二元一次方程组竞赛题集(答案+解析)【例1】 已知方程组,计?尸' 的解x y满足方程5x-y=3 ,求k的值.【思考与分析】本题有三种解法,前两种为一般解法,后一种为巧解法(1 )由已知方程组消去 k,得x与y的关系式,再与5x-y=3联立组成方程组求出 x, y的值,最后将x, y的值代入方程组中任一方程即可求出k的值.(2) 把k当做已知数,解方程组,再根据 5x-y=3建立关于k的方程,便可求出 k的值.(3) 将方程组中的两个方程相加,得 5x-y=2k+11 ,又知5x-y=3 ,所以整体代入即可求出 k的值.2#十3尸4p3*-4尸ML5x
14、 y=3.解法一:<1,得x-7y=tl.-工5 .得34尸-5%解彳导,二-辛一杷产一得代入,得5犷鲁4解洱许5-把诟京一一得代入,得2k十3梅(一鲁)=k,解得 k=-4.解法二: X 3 X 2 ,得 17y=k-22 ,解得片今落I把尸党代入,得次+3虱普)41解得”爷工,杷但与半_和片上萨代人,谭苦牢-小尹君解得A=-4_解法三:+,彳导 5x-y=2k+11.又由 5x-y=3 ,得 2k+11=3,解得 k=-4.【小结】解题时我们要以一般解法为主,特殊方法虽然巧妙,但是不容易想到,有思考巧妙解法的时间,可能这道题我们已经用一般解法解了一半了,当然,巧妙解法很容易想到的话,
15、那就应该用巧妙解法了【例2】某种商品价格为每件3 3元,某人身边只带有2元和5元两种面值的人民币各若干张,买了一件这种商品.若无需找零钱,则付款方式有哪几种(指付出2元和5元钱的张数)?哪种付款方式付出的张数最少?【思考与分析】本题我们可以运用方程思想将此问题转化为方程来求解.我们先找出问题中的数量关系,再找出最主要的数量关系,构建等式 .然后找出已知量和未知量设元,列方程组求解最后,比较各个解对应的x+y的值,即可知道哪种付款方式付出的张数最少解:设付出2元钱的张数为 x,付出5元钱的张数为 y,则x,y的取值均为自然数.依题意可得方程:2x+5y=33.因为5y个位上的数只可能是。或5 ,
16、1 I x=91 |*二14 r 产5 r Ir=3 r |y=L所以2x个位上数应为3或8得 x+y=12;又因为2 x是偶数,所以2 x个位上的数是8 ,从而此方程的解为:由得x+y=i5.所以第一种付款方式付出的张数最少答:付款方式有3种,分别是:付出4张2元钱和5张5元钱;付出9张2元钱和3张5元钱;付出1 4张 2元钱和1张5元钱.其中第一种付款方式付出的张数最少【例3】解方程组於十二产民 【思考与分析】 本例是一个含字母系数的方程组.解含字母系数的方程组同解含字母系数的方程一样,在方程两边 同时乘以或除以字母表示的系数时,也需要弄清字母的取值是否为零解:由,得 y=4 mx,把代入
17、,得 2x+5 (4mx) =8,解得(2-5m) x=-12 ,当 25m= 0,即f-时,方程无解,则原方程组无解.,2,、“ a 合当2 5m 0,即m 时,方程斛为“-弓晟石一将“玉土一代入,得尸芸詈一故当,时,原方程组的解为BYm【小结】含字母系数的一次方程组的解法和数字系数的方程组的解法相同,但注意求解时需要讨论字母系数的取值情况.0向+瓦丁= T对于x、y的方程组中,ai、bi、ci、32、b2、c2均为已知数,且ai与bi、a2与b2都至少有一个不等于零,则曳* 察时,原方程组有惟一解;原方程组有无穷多组解;,原方程组无解【例4】某中学新建了一栋 4层的教学大楼,每层楼有 8间
18、教室,这栋大楼共有 4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对 4道门进行了训练:当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过 560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟可以通过 800名学生.(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低20%.安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离.假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:建造的这 4道门是否符合安全规定?请说明理由.y名学生.【思考与解】(1)设平均每分钟一道正门可通过x名学生,一道侧门可以通过根据
19、题意,得所以平均每分钟一道正门可以通过学生120人,一道侧门可以通过学生80人.(2)这栋楼最多有学生 4X 8X 45=1440 (人).拥挤时5分钟4道门能通过5X2X ( 120+80) X ( 1-20%) =1600 (人).因为1600>1440 ,所以建造的4道门符合安全规定答:平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过120名学生、80名学生;建造的这 4道门符合安全规定【例5】某水果批发市场香蕉的价格如下表:购彳香蒸 魏千克不出20千克bo千克以上旦 不厘过加干克4千克 以上曷千克价 格6元§元张强两次共购买香蕉 50千克(第二次多于第一次),共付款264元,请问
20、张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克?【思考与分析】要想知道张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克,我们可以从香蕉的价格和张强买的香蕉的千克数以及付的钱数来入手.通过观察图表我们可知香蕉的价格分三段,分别是 6元、5元、4元.相对应的香蕉的千克数 也分为三段,我们可以假设张强两次买的香蕉的千克数分别在某段范围内,利用分类讨论的方法求得张强第一次、第 二次分别购买香蕉的千克数.解:设张强第一次购买香蕉x千克,第二次购买香蕉 y千克.由题意,得 0Vx<25.当0<x<20, yW40时,由题意,得解得国十 3 尸264.y=36.+y50 f丁 x-321»当0&l
21、t;xW20, y>40时,由题意,得 二j 门"解得(与0<xW20, yW40相矛盾,不合题意,舍去).当20Vx<25时,25<y<30.此时张强用去的款项为5x+5y=5 (x+y) =5X 50=250<264 (不合题意,舍去) 综合可知,张强第一次购买香蕉 14千克,第二次购买香蕉 36千克.答:张强第一次、第二次分别购买香蕉 14千克、36千克.【反思】我们在做这道题的时候,一定要考虑周全,不能说想出了一种情况就认为万事大吉了,要进行分类讨论,考虑所有的可能性,看有几种情况符合题意 .【例6】 用如图1中的长方形和正方形纸板做侧面和
22、底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒.现在仓库里有1 0 0。张正方形纸板和2000张长方形纸板,问两种纸盒各做多少个,恰好将库存的纸板用完? 国目图1圈2【思考与分析】我们已经知道已知量有正方形纸板的总数1000,长方形纸板的总数 20 0 0,未知量是竖式纸盒的个数和横式纸盒的个数.而且每个竖式纸盒和横式纸盒都要用一定数量的正方形纸板和长方形纸板做成,如果我们知道这两种纸盒分别要用多少张正方形纸板和长方形纸板,就能建立起如下的等量关系:每个竖式纸盒要用的正方形纸板数 X竖式纸盒个数+每个横式纸盒要用的正方形纸板数 X横式纸盒个数=正方形纸板的总数每个竖式纸盒要用的长方形纸板数 X竖式纸
23、盒个数+每个横式纸盒要用的长方形纸板数 X横式纸盒个数=长方形纸板的总数通过观察图形,可知每个竖式纸盒分别要用1张正方形纸板和4张长方形纸板,每个横式纸盒分别要用2张正方形纸板和3张长方形纸板.解:由题中的等量关系我们可以得到下面图表所示的关系 *个盟式 嵬食中T个横式 纸盒中合计正方形纸 板的张数1000长方形皈板的张数43c与设竖式纸盒做x个,横式纸盒做y个.根据题意,得计2产1000, 每3尸2C00. X 4-,得 5 y=2000,解得 y=400.把 y=400 代入,得 x+800=1000 ,解得 x=200.所以方程组的解为因为 200 和 400 均为自然数,所以这个解符合
24、题意.答:竖式纸盒做2 0 0个,横式纸盒做4。个,恰好将库存的纸板用完二元一次方程组培优应用题一数字问题1小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和是 242;而小亮在另一个加数后面多写了一个 0,得到的和是341,正确的结果是多少?2小宏与小英是同班同学,小英家的住宅小区有小英住几号楼几号房间小宏问:“你家的楼号加房间号是多少?”小英答:“220 ”小宏问:“楼号的10 倍加房间号是多少?”小英答:“364”你知道为什么吗?1 号楼至 22 号楼共 22 栋楼房,小宏问了小英下面两句话,就猜出了3炎热的夏天,游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽如果每
25、个男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每个女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1 倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?4已知一个两位数,它的十位上的数字x 比个位上的数字y 大 1 ,若颠倒个位数字与十位数字的位置,得到的新数比原数小 9,求这个两位数所列的方程组正确的是()二配套问题1 .( 08 山东省日照市)为迎接2008年奥运会,某工艺厂准备生产奥运会标志“中国印 ”和奥运会吉祥物“福娃 ” 该厂主要用甲、乙两种原料,已知生产一套奥运会标志需要甲原料和乙原料分别为4 盒和 3 盒,生产一套奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料分别为5 盒和 10 盒该厂购进甲、乙原料的量分别为20000 盒和 300
26、00 盒,如果所进原料全部用完,求该厂能生产奥运会标志和奥运会吉祥物各多少套?2 . ( 2008 年山东省威海市)汶川大地震发生后,各地人民纷纷捐款捐物支援灾区我市某企业向灾区捐助价值94 万元的A, B两种帐篷共600顶.已知A种帐篷每顶1700元,B种帐篷每顶1300元,问A, B两种帐篷各多少顶?3.长沙市某公园的门票价格如下表所示:购票人数150人51100人100人以上票价10元/人8元/人5元/人某校七年级甲、乙两班共 100多人去该公园举行联欢活动,其中甲班 50多人,乙班不足50人.如果以班为单位分别 买票,两个班一共应付 920元;如果两个班联合起来作为一团体购票,一共只要
27、付515元.问:甲、乙两班分别有多少人?三.行程问题1 .甲、乙两人练习跑步,如果让乙先跑10米,甲5秒追上乙;如果让乙先跑 2秒,那么甲4秒追上乙.甲、乙每秒分别跑x、y米,由题意得方程组.2 .小明和小亮分别从相距 20千米的甲、乙两地相向而行,经过 2小时两人相遇,相遇后小明即返回原地,小亮继续向 甲地前进,小明返回到甲地时,小亮离甲地还有2千米.请求出两人的速度.3 .一船顺水航行43.5公里需要3小时,逆水行47.5公里需5小时,求此船在静水中的速度和水流的速度四.工程问题1 .某服装厂接到生产一种工作服的订货任务,要求在规定期限内完成.按这个服装厂原来的生产能力,每天可生产这4种服
28、装150套,按这样的生产进度在客户要求期限内只能完成订货的4;现在工厂改进了人员组织结构和生产流程,5每天可生产这种工作服 200套,这样,不仅比规定的期限少用1天,而且比订货量多生产 25套.那么客户订做的工作服是多少套,要求完成的期限是多少天?2 . (2006年日照市)在我市南沿海公路改建工程中,某段工程拟在30天内(含30天)完成.现有甲、乙两个工程队,从这两个工程队资质材料可知:若两队合做24天恰好完成;若两队合做 18天后,甲工程队再单独做 10天,也恰好完成.请问:(1)甲、乙两个工程队单独完成该工程各需多少天?(2)已知甲工程队每天的施工费用为0. 6万元,乙工程队每天的施工费
29、用为0. 35万元,要使该工程的施工费用最低,甲、乙两队各做多少天(同时施工即为合做)?最低施工费用五含量浓度问题性 较 大 . 现 将 4.941. (2008山东烟台)据研究,当洗衣机中洗衣粉的含量在0.2%0.5%之间时,衣服的洗涤效果较好,因为这时表面活衣服放入最大容量为15的洗衣机中,欲使洗衣机中洗衣粉的含量达到0.4%,那么洗衣机中需要加入多少千克水,多少匙洗衣粉?( 1 匙洗衣粉约0.02, 假设洗衣机以最大容量洗涤)2.要配制浓度为15%勺硫酸500公斤,已有60%勺硫酸100公斤,问还需要加水和加浓度为80 %的硫酸各多少公斤?六.图形问题5所示,连续摆正方形和六边形.要求每
30、两个相邻的图形只有一条公共边.已知摆放的正方形比正六边形多 4个,并且一共用了 110根小木棍,问连续摆放的正方形和正六边形各有多少个?0X03. (2006年加台市)2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积是13,小正方形的面积是 1,直角三角形的较长直角边为a,较短直角边为b,则23+心的值为()A. 35 B. 43C. 89 D. 97七.整数解问题1 .把面值为1元的纸币换为种.1.如图4,周长为68的长方形ABCD被分成7个大小完全一样的长方形,则长方形ABCD的面积是多少?练习:1 .古算
31、题:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.问多少房间多少客?”(题目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每间房里住 7人,就分有7人没地方住;若每间房住 9人,则空出一间房.问有多少房间多少客人.)答: .2 .某公司去年的总收入比总支出多50万元,今年比去年的总收入增加10%,总支出节约 20%,今年的总收入比总支出多100万元.如果设去年的总收入是 x万元,总支出是 y元,那么可列方程组是 .七年级数学导学案教学目标:进一步熟练二元一次方程组的解法和解二元一次方程组,能根据实际问题,找出等量关系,然后设未知数列方程进行解答。教学重点:找出实际问题中的等量关系教
32、学难点:找出实际问题中的等量关系知识点:二元一次方程组在实际问题中的应用归纳:列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为g 找、歹h解、答 五步,即:(1)审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,并用字母表示其中的两个未知数;(2)找:找出能够表示题意两个相等关系;(3)歹U:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组;(4)解:解这个方程组,求出两个未知数的值;(5)答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案 题型分类讲解:、数字问题例1 一个两位数,比它十位上的数与个位上的数的和大9;如果交换十位上的数与个位上的数,所得两位数比原两位数大27,求这
33、个两位数.分析:设这个两位数十位上的数为 x,个位上的数为y,则这个两位数及新两位数及其之间的关系可用下表表示:解方程 组10xy x y910yx 10xy打x得y1 ,因此,4所求的两位数是14.十位上的数个位上的数对应的两位数相等关系原两位数xy10x+y10x+y=x+y+9新两位数yX10y+x10y+x=10x+y+27x,或只设十位上的数为x,那点评:由于受一元一次方程先入为主的影响,不少同学习惯于只设一元,然后列一元一次方程求解,虽然这种方 法十有八九可以奏效,但对有些问题是无能为力的,象本题,如果直接设这个两位数为将很难或根本就想象不出关于 x的方程.一般地,与数位上的数字有
34、关的求数问题,一般应设各个数位上的数为先”, 然后列多元方程组解之.二、利润问题例2一件商品如果按定价打九折出售可以盈利20%;如果打八折出售可以盈利10元,问此商品的定价是多少?分析:商品的利润涉及到进价、定价和卖出价,因此,设此商品的定价为x元,进价为y元,则打九折时的卖出价为0.9x元,获利(0.9x-y)元,因此得方程0.9x-y=20%y;打八折时的卖出价为0.8x元,获利(0.8x-y)元,可得方程0.8x-y=10.0.9x y 20%yx 200解方程组,解得,0.8x y 10y 150因此,此商品定价为 200元.点评:商品销售盈利百分数是相对于进价而言的,不要误为是相对于
35、定价或卖出价.利润的计算一般有两种方法,是:利润=卖出价-进价;二是:利润=进价剂润率(盈利百分数).特别注意 利润”和利润率”是不同的两个概念.三、配套问题例3 某厂共有120名生产工人,每个工人每天可生产螺栓 25个或螺母20个,如果一个螺栓与两个螺母配成一套,那么每天安排多名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使每天生产出来的产品配成最多套?分析:要使生产出来的产品配成最多套,只须生产出来的螺栓和螺母全部配上套,根据题意,每天生产的螺栓与螺母应满足关系式:每天生产的螺栓数X 2每天生产的螺母数 XL因此,设安排x人生产螺栓,y人生产螺母,则每天可生产螺栓25x个,螺母20 y个,依题意
36、,得x y 12050x 2 20y 1x 20y 100故应安排20人生产螺栓,100人生产螺母.点评:产品配套是工厂生产中基本原则之一,如何分配生产力,使生产出来的产品恰好配套成为主管生产人员常见的问题,解决配套问题的关键是利用配套本身所存在的相等关系,其中两种最常见的配套问题的等量关系是:(1)七合一 ”问题:如果a件甲产品和b件乙产品配成一套,那么甲产品数的b倍等于乙产品数的a倍,即甲产品数 乙产品数(2)主合一 ”问题:如果甲产品a件,乙产品b件,丙产品c件配成一套,那么各种产品数应满足的相等关系式是:a生二四、行程问题例4 在某条高速公路上依次排列着A、B、C三个加油站,A到B的距
37、离为120千米,B到C的距离也是120千米.分正在B站待命的两别在A、C两个加油站实施抢劫的两个犯罪团伙作案后同时以相同的速度驾车沿高速公路逃离现场,辆巡逻车接到指挥中心的命令后立即以相同的速度分别往A、C两个加油站驶去,结果往B站驶来的团伙在1小时后就被其中一辆迎面而上的巡逻车堵截住,而另一团伙经过3小时后才被另一辆巡逻车追赶上.问巡逻车和犯罪团伙的车的速度各是多少?【研析】设巡逻车、犯罪团伙的车的速度分别为x、y千米/时,则3 x y 120,整理,得y 120x y 40,解得x y 120x 80y 40因此,点评:巡逻车的速度是 80千米/时,犯罪团伙的车的速度是40千米/时.相向而
38、遇”和同向追及”是行程问题中最常见的两种题型,在这两种题型中都存在着一个相等关系,这个关系涉及到两者的速度、原来的距离以及行走的时间,具体表现在:相向而遇”时,两者所走的路程之和等于它们原来的距离;同向追及”时,快者所走的路程减去慢者所走的路程等于它们原来的距离.五、货运问题典例5某船的载重量为 300吨,容积为1200立方米,现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为6立方米,乙种货物每吨的体积为 2立方米,要充分利用这艘船的载重和容积,甲、乙两重货物应各装多少吨?分析:充分利用这艘船的载重和容积 ”的意思是货物的总重量等于船的载重量 ”且货物的体积等于船的容积设x 150y 150甲种
39、货物装x吨,乙种货物装y吨,则x y 300 士x y 300,整理,得 ,解得6x 2y 12003x y 600因此,甲、乙两重货物应各装150吨.点评:由实际问题列出的方程组一般都可以再化简,因此,解实际问题的方程组时要注意先化简,再考虑消元和 解法,这样可以减少计算量,增加准确度.化简时一般是去分母或两边同时除以各项系数的最大公约数或移项、合并 同类项等.六、工程问题例6某服装厂接到生产一种工作服的订货任务,要求在规定期限内完成,按照这个服装厂原来的生产能力,每天可生产这种服装150套,按这样的生产进度在客户要求的期限内只能完成订货的4,4;现在工厂改进了人员组织结构和生产流程,每天可
40、生产这种工作服200套,这样不仅比规定时间少用1天,5而且比订货量多生产25套,求订做的工作服是几套?要求的期限是几天?分析:设订做的工作服是x套,要求的期限是y天,依题意,得150y 4x5,200 y 1 x 25x 3375解得y 18点评:工程问题与行程问题相类似,关键要抓好三个基本量的关系,即工作量=工作时间乜作效率”以及它们的多少无关时,通常变式工作时间=工作量勺:作效率,工作效率=工作量"作时间其次注意当题目与工作量大小、 用“1表示总工作量.【典题精析】例1 (2006年南京市)某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为 4元/辆.现在停车
41、场有50辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费230元,问中、小型汽车各有多少辆?解析:设中型汽车有 x辆,小型汽车有y辆.由题意,得x y 50, 6x 4y 230.解得,x 15, y 35.故中型汽车有15辆,小型汽车有35辆.例2 (2006年四川省眉山市)某蔬菜公司收购蔬菜进行销售的获利情况如下表所示:销售方式直接销售粗加工后销售精加工后销售每吨获利(兀)100250450现在该公司收购了 140吨蔬菜,已知该公司每天能精加工蔬菜6吨或粗加工蔬菜16吨(两种加工不能同时进行)(1)如果要求在18天内全部销售完这140吨蔬菜,请完成下列表格:销售方式全部直接销售全部粗加工后销售尽量精加工
42、,剩余部分直接销售获利(元)(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工,要求在15天内刚好加工完140吨蔬菜,则应如何分配加工时间?解:(1)全部直接销售获利为:100X140=14000(元);全部粗加工后销售获利为:250X 140=35000(元);尽量精加工,剩余部分直接销售获利为:450X (6X18 + 100X (140 6X18 =51800 (元).(2)设应安排x天进行精加工,y天进行粗加工.由题意,得x y 15, 6x 16y 140.解得,x 10, y 5.故应安排10天进行精加工,5天进行粗加工练习:为满足市民对优质教育的需求,某中学决定改变办学条件,计划拆除一部分旧
43、校舍,建造新校舍,拆除旧校舍每平方米需80元,建新校舍每平方米需 700元.计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共7200平方米,在实施中为扩大绿地面积,新建校舍只完成了计划的80%,而拆除旧校舍则超过了计划的10%,结果恰好完成了原计划的拆、建总面积.(1)求:原计划拆、建面积各是多少平方米?(2)若绿化1平方米需200元,那么在实际完成的拆、建工程中节余的资金用来绿化大约是多少平方米?课堂练习(中考题为主)1、 某厂买进甲、乙两种材料共56 吨,用去9860 元。若甲种材料每吨190 元,乙种材料每吨160 元,则两种材料各买多少吨?2、某运输公司有大小两种货车,2 辆大车和3 辆小车可运货15.5 吨 ,5 辆大车和6 辆小车可运货35 吨 , 客户王某有货52 吨 , 要求一次性用数量相等的大小货车运出, 问需用大、小
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