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1、二年级上册数学作者:日期:第一单元:长度单位课题:认识厘米完成时间:30分钟以内编者:蒋丽芳 审核:张文国学校班级学生、基础训练(看一看,填一填)。1.)厘米CDi I i i i i p 0123456782 .(一)量一量,填一填。)厘米)厘米1 .这本练习册长约()厘米,宽约()厘米。2.数学书长约()厘米,宽约()厘米。(二)我是测量小高手。)厘米()厘米这个图形是()形,四条边共()厘米。(三)我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画0123III II0123()()()三、能力提升将3根长1 0厘米的木条钉成一根长木条, 每两根木条的重叠部分是 3厘米,这根长木条的长是多少厘米?微
2、题:认识米完成时间:分钟(3 0分钟以内)编者:蒋丽芳审核:张文国学校班级学生、基础训练来填空。)(小红高130(二、课时达标(重点)(一)我会填。1 .量较长的物体或距离时,通常用) 作单位。2 .用尺量较短的物体时,通常用()作单位。3 . 1 米=()厘米800厘米=(4 .9厘米比()少4厘米。5 . 18厘米9厘米=(厘米 60米+7米=(二)我会比较。1.在。里填上“ >”“<”33厘米 O 23厘米100 厘米O 1米40 厘米 O 4米米。3 0厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。6厘米6。厘米 6米6 6厘米60米(三)我是数学小法官。(对的画,错的
3、画“X”)1 . 一枝粉笔长12米。2 .学校教学楼高16米。()3. 一根黄瓜长18米。()4 .小明的身高是135厘米。()(四)圈出合适的答案。比1米长比1米高比1米长比1米短比1米矮比1米短(五)森林运动会。0m1 .正在进行的是(2 .()号是冠军。)米短跑比赛。3 .号比号运动员慢()米。4 .号比号运动员快()米。三、能力提升小明从家到学校要走 50米,一天早上他从家出发去上学,去了一半,发现忘记带文具盒了,于是回家去取文具盒,再去学校小明一共走了多少米?课题:认识线段完成时间:30分钟以内编者:蒋丽芳 审核:张文国学校 班级 学生、基础训练1 .黑板边、桌子边、书边都可以看成(
4、) 。2、我会判断。(下面图形中,是线段的画)条()3、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。条条二、课时达标(重点)(一)心灵手巧。1.小小机器人。数一数,机器人身上共有()条线段。用彩笔把这些线段描一描。画一条1厘米长的线段作为机器人的嘴。2.画一条5厘米长的线段。3 .画一条比5厘米长3厘米的线段。4 .画一条比5厘米短2厘米的线段。(二)小猴要回家,走哪条路最近?)量一量下面三条线段的长度,比一比,再计算。第一条:第二条:第三条:()厘米()厘米()厘米1 .第二条线段比第三条线段长多少厘米2 .第三条线段比第一条线段短多少厘米?3 .三条线段一共长多少厘米?、能力提升下面有五个点,在
5、每两个点之间画一条线段一共能 画多少条线段?第一单元阶段测评完成时间:4 5分钟以内 编者:蒋丽芳 审核:张文国学校 班级 学生、填一填。1、量较长物体的长度,可以用 ()作单位。量较短物体的长度可以用()作单位。2、量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。3、1米=()厘米4 00厘米=( )米a这支铅笔长()厘米。4、在()里填上合适的单位。一本书厚1 ()课桌的高6 5()5、30米+8米=()米27厘米+6厘米=(手掌的宽约8()一条跳绳长2()1 2厘米-7厘米=() 厘米54 米-4米=()米操场长约60 ()哥哥的身高1( )28()厘米、选一选
6、(把正确答案的序号填在括号里)1、下面三条线中,() 是线段。【 2、要知道学校的操场有多长,应该用()来量。【三角尺米尺卷尺】3、你的椅子大约高()。【45厘米4 5米】4、一棵树的高度大约是 3()。【厘米米】三、辨一辨(对的在括号里打,错的打“X”)。1、一张单人床长 2米。 ()2、一块橡皮擦的厚 1 0厘米。 ()3、一枝自动水笔的长是 16厘米。 ()4、小红爸爸的身高有 1 7 0米。 ()5、长1米的木棒要比长1 00厘米的铁丝短一些。()四、量一量。1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。第一条1()厘米第二条七、解决问题。 大生和小明从一条路的两头面对面走
7、来,两人相遇时,大生走了 45米,小明走了 4 2米,这条路长多少米?1 ()厘米两条一共有()厘米。 第二条比第一条长()厘米。2、估一估,量一量,填一填。估计长()厘米实际长()厘米估计长()厘米实际长()厘米3、量出下面图形每边的长度。五、画一画。画一条长4厘米的线段。六、找一找:身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗 ?2.两条绳子一共长38米,其中一条长18米,另一条长多少米?3.工人叔叔修一条长6 0米的路,已经修了 40米,还差多少米没修?第二单元:100以内的加法和减法(二 )课题:不进位加完成时间:3。分钟以内编者:蒋丽芳审核:张文国学校班级学生、基础训练1 .笔
8、算加法时一定要注意()要对齐,从()位加起。2、我会看图列式计算。(1示(重点)骑图列竖式中<1))+1笔算练功房31+62 6+4 3 =8=52 + 2 7=5+35=28+61=5 9 +2 0 =、把下面的算式按得数从大到小的顺序排列起来。40 +1144+258+5 021+ 2 5.这辆客车的准乘人数为3 6人,车上原有3 2人,途中又有5人上车,请你帮黑猫警长判断一下这辆3+ 口 74题:进位加编者:蒋丽芳 审核:张文国班级学生车超载了吗?三、能力提升在口里填上合适的数。 4口+ 2 口 +1 769 8课完成时间:3。分钟以内学校、基础训练()位相加满十,向十位进1。二、
9、课时达标(重点)1、我会填“ >”、“<”或“=”。32+6 0 602 9 + 3 8062+25 0 5322+3 0 0 5037 + 2 5 0 8 054+42 0 882 6 +2 8 O 40+147 0 O 61 + 932+18 O 2、看图列式计算。36个荤果丁 一 【一 :49个t 一共?个3、解决问题。1野幽邻2宫元4$元36元19元L买一个文具盒和一本字典,应付多少钱?2-妈妈耍为小红买一个书包和-盒彩卷.5。元够吗?3.你还能提出哪的数学问题?并解答。三、能力提升。猜一猜O中的是数字几?试着填一填吧匚 65,+ 3+8 973课题:退位减完成时间:3 0
10、分钟以内编者:蒋丽芳 审核:张文国学校班级学生一、基础训练1 .我会算。50-3 0 =43-2 0 =3 9-39 =8 5 35=46-40 =73- 3 =8 7 23=48-18=6 6 - 1 2 =8 4 -40=2 .划一划,算一算。二、课时达标(重点)1.笔算练功房。2.帮小动物回家。(连一连)6 7-4 2256 9 -333.下面两筐水果,梨比苹果多多少个?苹果“个4 .奶奶喂养的小兔和小羊共有54只。5 .还有多少页没有看呢 ?O =口(页)三、能力提升。小马虎做减法时,错把减数1 7写成了1 4结果得12。聪明的小朋友,你知道正确的差是几吗 ?完成时间:3。分钟以内学校
11、班名一、基础训练1. 动手画一画。(1)画,比多3个。2 .猜猜我是谁。*一(2)( 二、课时达标(重点)1 .看图列算式。(1)34 个出15个,二F .七_尸一L7小编者:蒋丽芳 审核:张文国及学生(2)画。,比少3个。券比*1.塞去时 (及色?飕要生明( )( )(2) _型个,J _2.3少14个二1 J、/?个课题:解决问题2. 一条短裙的价格是多少钱?3.“六一”儿童节到了 ,玩具店对下列每种玩具都优惠 9元。(1)买号玩具需要多少钱?(2)买号玩具比买号玩具便宜多少钱三、能力提升把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入下面的括号内,每个数只许用一次,使等式成立
12、。()-()=11()-()= 3 3()-()=22()()= 4 4课题:连加连减完成时间:30分钟以内编者:蒋丽芳 审核:张文国学校 班级 学生一、基础训练(算一算)28 +35+ 17=3 2+ 2 6+29=2 3 + 41+32=8 1 27-36=6 5 39-23=二、课时达标(重点)1. 我会填“<”或“=”。18+9+121 9+8+1280-20-30 + 20 + 660 - 1 0 - 64 0 + 20+490-40-2. 下表是20 0 8年北京奥运会中国、英国和俄罗斯体育代表团获得的奖牌数量情况,请将下表补充 完整。(单位:枚)中国英国俄罗斯金牌5 119
13、银牌1321铜牌281528总计100723.买车票。(1)江叔叔买了 2张甲城到丁城的车票,付了5 0元,应找回多少元 ?甲城一乙城甲城一丙城甲城一丁城票价25元3 6元17元(2)王阿姨三种车票各买1张,一共花了多少元(3)请你再提出一个数学问题,并解答。三、能力提升找规律填数。解题:加减混合完成时间:3 0分钟以内编者:蒋丽芳 审核:张文国学校 班级 学生、基础训练(算一算)38+4 2 -2 6 =4 9 23+ 2 7=8935+37 =72+28-34 =0 -43+25 =24+ ( 3 8- 1 7)=影龄。1 8+3091+ 8 -123、树上原来有38只小鸟。飞起了 12只
14、,又飞来了18只,现在树上有多少只小鸟 ?1 .算一算,比一比。60 -2 0 + 804 2+8-10三、能力提升在。里填上数,使每条线上的三个数相加都等于7 8课题:解决问题、基础训练724 0+16-6。63 -20+82、还有多少人不能乘船 ?分析:肌林可如,最下辿一行已知的两个收尺27和37 JF 78减去这两个敦式是最左边题寓里的坡,叩找一完成时间:30分钟以内审核:张文国学生、课时达标(重点)1 、我会填“>”、或"=1 8+13-7 C)22- 6 +1 527浦二以这样左边一行的两个批就遣25和口8用伸 减上速两不款就是左边一柠中间的捱,即78-23%;&am
15、p;边一行已知的两个她是25加3L用黑 减去这两个教,印78-25-37 = 161就是右边一拧中间的戳编者:学校将丽芳5+ 142猜一猜爸爸有多大叫奶叔叔R?元能力提升学校学生课时达标(重点)编者:蒋丽芳 审核:张文国明明有画报多少本企两种书一共有多少本?1 .明明有25本故事书,画报的本数比故事书少8本完成时间:45分钟以内16+8=9 +25=31-6 =5 0+8 =5 4-3 =40+50=6+30=6+ 2 4=52-7 =8+32=2 8 +10=30 7=1 8+3=76-20=649 =26+20+4=6 8 -8+9=76- 8 -20=65+5- 7 0=90-2-80
16、=计算。4 28 64 63 8t 3 5-54'-18+ 42列竖式计算。)35+17+ 16 =(2) 8 0- 4 1-25=(3) 6 7-23+ 37(1(4)4 8+20(5)85 -7 0+ 16(6)60 - 127四、填一填。1、一个两位数,个位上是6、十位上是9,这个数写作2、笔算两位数加法,要记住三条相同数位()。 从()加起。个位满十向),差是(3 0-172、3 0 -17=233、一个数是50,另一个数是15,这两个数的和是(五、诊一诊。(有毛病的改在方框里)1 、 62+ 38=906 2+ 38Q 0六、用数学。二BEW多少人?小华笊了多少个?送给幼儿园
17、20 sh还剩多少题?现在车上有多少人?小丽小文小刚观察,融两个数争句题并列式计算.第三单元:角的初步认识第一课时角的初步认识完成时间:20分钟编者:郑金叶 审核:张文国学校 班级 学生、基础训练1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。2、下面图形哪些是角?在下面的()里画“,”。3、一条红领巾有() 个角,一面国旗有() 个角。4 、看一看,周围哪些物体的表面上有角,至少写出三个。5、下面的两个角,哪个角大?在下面画。、课时达标1、我会判断。(1) 一个角的两条边越长,这个角就越大。()(2 )用纸折角,这张纸越大,折出的角越大。()(3 )角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,
18、角就小。(2、动手操作。请画出两个不同方向的角,并标出各部分名称。三、能力提升1、数一数下面图形分别有几个角。)个角() 个角)个2、)个角)个角3、一张正方形纸有 4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。还剩()个角悌二课时直角的初步认识完成时间:2。分钟编者:郑金叶审核:张文国学校 班级 学生 、基础训练1 、画角时,先画的这个点,叫做角的(),两条射线叫做角的()2、下面哪几个图形是直角?在下面的 ()()()3、一个长方形有()个角,有()个角是直角。4、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。5、拿一张纸,先上下对折,再左右对折可以得到()。6、钟面上三时整时
19、,时针和分针成()角7、要知道一个角是不是直角 ,可以用三角板的()来量一量。)个角,有()个直角。8、下图中,有(二、课时达标1、下面的说法对吗?对的画,错的画“x(1 )、直角是角中最大的角。()(2 )、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()(3)、直角没有顶点。()(4 )、两个三角尺上的直角同样大。()(5)、三角板上的三个角中,最大的一个是直角。()2 、动手操作。请画出两个不同方向的直角。琛三课时 锐角、钝角的初步认识完成时间:20分钟编者:郑金叶 审核:张文国学校 班级 学生 、基础训练(1)找出红领巾上的锐角和钝角。(2)做一个活动角,同桌玩一玩,一个玩(
20、拉动)活动角,另一个同学判断什么角?锐角:专屯角:、课时达标1、画一画。画一个直角。画一个锐角画一个钝角2、找一找。找找生活中的锐角和钝角,写一写。锐角有:钝角有:三、能力提升1、拼一拼。(1) 一个锐角与一个钝角拼成一个什么角?(2)两个锐角拼起来是什么角 ?(3)把一个角分成两个角,这两个角是什么角?角。2、共有()个角(不包括平角),()个直角,()个锐角,()个钝队教版二年级数学上册第三单元测评卷成绩班级 姓名 座号一、填一填。(16分)1、一个角有()个顶点,有()条边。2、三角形有()个角。我知道的有直角的物体有()。3、画角时,先画的这个点,叫做角的(),两条射线叫做角的()。4
21、、一个长方形有()个角,有()个角是直角。5、语文课本的封面有()个角。6、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。7、要知道一个角是不是直角,可以用三角板的()来量一量。8、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。9、)个锐角,()直角,()二、判一判。(对的画,错的画“X”)。(16分)明明说:每个三角尺上都有1个直角。 ()小红说:三角板中最大的角就是直角。()小青说:角的两条边越长,这个角就越大。()强强说:用纸折角,折出的角的大小,与这张纸的大小无关。 ()亮亮说:老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大。()YY说:一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角。(
22、)丽丽说:与三角尺上两条直角边重合的角 ,就是直角。()小小说:一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的。()三、找一找。(22分)1、下面的图形中,是角的在()里打,不是的打“X”。()()()()_JrH工()()3、找出比直角小的角,在匕卜回的(<V()()4、找出比直角大的角 ,在它卜面的()()四、选(把序号填在蘑菇瓶中)(直角J-J五、数一数。(8分)卜面图形中各有几个角。 V()个角(、一一/_ ZX)4()( ) ( )里画"”。厂一()()()里画"”。()()()14分)角广 角一7匚7 3)个角()个角( )个角2、下面的图形中,
23、是直角的在 ()里打“,”,不是的打“X”,是直角并标上直角符号。六、画一画。(1 2分)1、画两个角,其中1个角小于直角,另 1个角大于直角。增加2个直角增加3个直角增加4个直角2、画一个图形。(要求图形里含有1个直角和 2个小于直角的角)3、画一个图形。(要求有4个直角)七、想一想。(给下面的图形添上一条线段 ,使它符合要求。)(1 2分)、基础训练1、填一填。第四单元:表内乘法(一 )»第一课时乘法的初步认识完成时间:20分钟编者:郑金叶审核:张文国学校班级学生(1) 2+ 2 + 2 +2+2=10,表示有()个(),可以改写成乘法算式((2)3X4=12,读作(),3和4是
24、((3)一个乘数是6,另一个乘数是 7,积是42。写成乘法算式是(把加法算式改写成乘法算式。5 +5+ 5 =3 + 3+3=6+6+6+6+63、把下面的乘法算式改写成加法算式。7X 3 =( )+()+(10 X4= ( )+()十()+(二、课时达标1、一共有多少个圆圈乘法算式:(2、写出乘法算式。3个9相力口。6和4相乘。3、回表不乘法算式.(1 ) 2 X5X三、能力提升介敢请你算一算(只列式)第二课时5的乘法口诀完成时间:20分钟编者:郑金叶 审核:张文国学校 班级 学生1、我会补充口诀。f() 三五()二五()四五()2、我能看图写算式和口诀。(1 ) (2) OOOOO OOO
25、OO(3 )5 元一共多少元?五五()X=X=口诀:X=X=口诀:X=X=、基础训练口诀:、课时达标1、我是计算小能手。2、魔力圆圈。(1)在。里填上“V”或4X 52)5X43X (2) 3+ 5X 5+3 Q) 3X55 X 3Q5 X 525 Q) X 5 -5(2) O填上 “ +”、“” 或 “X”。4(2)5=2 03 81 93 10=1 022)5<105 O 3>12三、能力提升一共有多少个苹果?你能用两种方法解答吗2、一 + +.=12=()+=20二第三课时2、3、4的乘法口诀完成时间:2 0分钟编者:郑金叶审核:张文国学校班级学生一、基础训练1 、补充口诀。
26、()三三()二四()()得二()二-二三()五()()得四2、根据口诀写出两道乘法算式。三四十二四五二十一四()一三()五()()十二()得一()得六()十二三得六一三:得三二、课时达标1 、看图列式计算。(1)AAAA AAAAAAAA想一想:为什么图不一样,但算式一样?两个乘数都是3,积是多少?2和5相乘得多少笼装5只鸡,3笼共装了多少只?每间屋里有4只小狗,共有多少只?3、如下图:冬冬从第一棵树跑到第 5棵树,一共跑了多少米?琛四课时乘加乘减完成时间:20分钟编者:郑金叶审核:张文国学校 班级 学生一、基础训练1、看图列算式: 口口 口OOD3、列式计算。3个4相加,和是多少2和5相加得
27、多少?三、能力提升生活中的数学。(。()=() (。)。)()=()?二口匚=、根据4 X 5=20,填写4 X+ 4 =20,41-4= 20。4、照样子填一填。例:2+2+2+2 + 3 =4X 2 +3=5X2 + 1试一试:2 + 2+2+2+ 1=() X () +()=()X()-()、课时达标1、涂色部分有多少个格子?匚1匚:匚匚2、ODO ODO 三、能力提升1、小红每天看3页故事书,看了 5天,还剩7页,这本故事书一共多少页 ?2、小明商店买了三本练习本和一枝笔,练习本每本2元,笔每枝3元,小明一共花了多少钱?3、5头大象搬木头,每头搬 3根,还有2根木头没有搬走。原来一共有
28、多少根木头?第五课时6的乘法口诀完成时间:2。分钟学校学生、基础训练颗编者:郑金叶审核:张文国加法算式:(),表不()个(相力口;乘法算式:()或者(读作:(或者(乘法口诀:("X"3X420=63=112+6=3、在O里填上2 XT) 2(Q)333150。3 0-16二、课时达标1、填表说口诀);2、3个6相加是多少?列式计算:(3和6相乘是多少?列式计算:();3 和6相加是多少?列式计算:();一个乘数是3,另一个乘数是6,积是(),算式是(7归力提升2、一共有多少瓶矿泉水?2兀6元(1 )买4根要多少元? ww w .xb 1 .c o m(2)你还能提出用乘法计
29、算的问题并解决吗3、我会思考。x 6=)X6悌六课时用数学12完成时间:20分钟编者:郑金叶 审核:张文国学校班级学生、基础训练1、背出16的乘法口诀。2、请在方格里用画图的方法表示3X4=。3、连一连。、课时达标1、有6堆橘子,每堆有 4个,一共有多少个?2、一共多少颗樱桃? 3、二(1)班女生有三、能力提升1、平平拿4。元钱,够吗?(用圆圈代替小鸟,买2个要多少元2、36只要排成方队进行团体操表演,你能帮它们排一下队伍吗画一画。)3、成绩提出用乘法计算的问题,再列式解答。人教版二年级数学上册第四单元测评卷班级 姓名 座号一、填空。(20分)1、看图列算式。)计算比较简便。表示()个()?加
30、法算式是乘法算式是 读作:2、在2 X 3= 6中,2和3都是(),6是()。3、求几个相同加数的和用(4、 6个3相力口,和是()5、在()里填上合适的数。8 X ( )=24()X 6=2 4()X 2= 8()X 4 +5=2 56、在。里填上“ >、V、="。2 X 22)2 +23 + 3 O 3 *37、口里最大能填几。5 x| 2748、口里最小能填几。| X 3 > 1 0(7 64X4(T)< 23X4<15X 6 > 15、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1、5+6的得数()5X6的得数大于 小于 等于2、下面()个算式的
31、得数大于 50。20+2970-211 0 0-19-1 93、用口诀“三四十二”计算的算式是()。3+44 -33X44 、4个6相加,列式错误的是()。 4+6 6 +6+6+66X4三、判断题。(10分)4X4=2X3=2X5=5X5=6X3=31、5与3的和是多少?写成:52、4个6相力口。写成:4+ 6 =3、8+4+4 + 6+ 2=4 X 64、2乘6 ,写成:6X25、一个乘数是2 ,另一个乘数是四、算一算。(2 0分)5X1=3X4=4X2=5X6=X3=15()10()()()4,积是6。()2X6=4X6 =5+3=6+4=X 3=2 X 4-4=2X52=4 X 3+6
32、= 5 X 4+5=五、列式计算。(6分)1.6与6的积是多少?2、 6个4相加是多少3、一个乘数是6,另一个乘数是3,积是多少六、算一算,每个图中各有多少个格子。(6分)七、生活中的数学。(30分)1、按要求写算式。(8分)4张一共有多少元? O 二元)3条一共有多少元? O 二口(元)7捆胡萝卜共有多少根?6朵花共有多少个花瓣 ? O = (根)p O ="(个)2、小明一家三个人去公园去玩,一张门票是8元,他们一共花了多少元门票钱?(3分)3、1 5名游客去参观“世界之窗”,4辆这样的小车能一次把他们送去吗?(4分)限乘4(1)买5枝剑兰需要多少元?(2分)、4名小朋友分一包饼干,每人5块,还剩下2块,这包饼干有多少块? (5分)5、( 1 0 分)三剑 每(2)小丽买了一种花,正好用去了 12元。说说她买了哪种花,买了几枝?(4分)(3 )小明有30元钱,请你给他配一束花,说说你是怎样配的。(4分)第五单元:观察物体课 题:从不同的位置观察物体(一)学校完成时间:
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