2020年小学三年级下册科学期末测试卷

1、小学三年级下册科学期末测试卷班级: 姓名： 学号：  第一单元 植物的生长变化1.     光合作用：请把下面光合作用中的几种物质的来龙去脉简要写出。阳光二氧化碳 + 水 绿叶 氧气 + 养料（1）二氧化碳：（2）水：（3）氧气：（4）养料：或者：请利用光合作用的原理对下面的实验进行分析。（1）光合作用： （ ） （ ）+ （ ） （ ）+（ ）(2）在三个密闭的透明玻璃钟罩内放入一些生物。1号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物；2号钟罩内是提供了充足食物和水的小老鼠；3号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物和有充足食物和水的小老鼠。任选一个钟罩分析钟罩生物

2、会出现的现象和原因。2.把一只老鼠关在一个密闭的玻璃罩中，老鼠很快死亡，但如果把一株绿色植物放进玻璃罩中，并把它们都放在阳光下，短时间内小老鼠却安然无恙。你能解释其中的道理吗？3.花的结构： 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊4. 植物的根和茎在植物的生长发育过程中有什么作用呢？可以用图画或文字的方式记录下来。植物的根：植物的茎：5.     请你设计一个实验研究植物根的作用，请写出实验需要的材料和实验步骤。实验材料：实验步骤：实验结果：我发现试管中的水在慢慢（ ）。实验结论：植物的根（ ）（填“具有”或“不具有”）吸收水分的作用。6.  

3、60;  在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？7. 将下面的植物与它们的外部形态连线。(1)红薯的茎 直立茎 (2)根 支持、运输作用    凤仙花的茎 缠绕茎 茎 制造养料   牵牛花的茎 攀缘茎 叶 发育果实和种子      葡萄的茎 匍匐茎 花 吸收、固定作用或者： 根 含有种子 茎 吸收水分和矿物质 叶 运输水分和养料 果实 为自己制造养料8. 选择题：（1）凤仙花种子萌发后最先长出来的是（ ）。A、根 B、茎 C、叶（2）植物体各个部分所需的养料是由（

4、）来完成运输的。A、根 B、茎 C、叶第二单元 动物的生命周期1.      蚕一生的四种形态（图片、文字、箭头）如：请用图片、文字和箭头表达蚕一生中的四种形态。又如：请用图画和文字表达出蚕一生中的四种形态。或者： 2.      身体特点：比较自己、爸爸妈妈、爷爷妈奶奶三代人身体变化的主要特点，填写在下表中：身体变化的主要特点自己爸爸、妈妈爷爷、奶奶3.      分类：（1）将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。羊 蜻蜓 蝴蝶 熊猫

5、鸡 狗卵生：胎生：（2）将下到动物按是否变态分类。 蜻蜓 鸡 蚊子 猫 熊猫 蟾蜍 变 态： 不变态：4.      昆虫的主要特征有哪些?请你列举三种昆虫。5. 选择题（1）下列动物中，要经历变态的是（ ）。A、猫 B、苍蝇 C、金鱼（2）下列动物中，由妈妈直接生下来的是（ ）。A、猫 B、苍蝇 C、金鱼第三单元 温度与水的变化1.      测量水的温度的方法：写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处。 图1 图2 图3或者：小明在做测量一杯水的温度时是这样做的：“小明用手拿住温度计的上

6、端，从杯子的上面竖直将温度计一直插到杯子底 (碰到杯子底)，马上从温度计的上端往下看进行读数，并把结果记录在记录纸上。”你认为小明的做法对吗？错在哪里，请你帮忙找出来并纠正。（1）（2）（3）2.      水的三态循环： 3.      写出温度：  4.      选择题：（1）夏天，在棒冰周围常常可以看到“白汽”，这是（ ）。A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气 C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴（2）在

7、温度为（ ）的地方，液态的水不能变成固态的水。A、0 B、1 C、45. 夏天，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿，冰棍的包装纸上会出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢？6. 一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：时间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟温度（）7876747270686664（1）水温是怎么变化的？（2）水温的变化说明了什么？（3）如果这位同学所在的实验室的温度是20，那么1小时后这杯水的温度是多少？第四单元 磁铁1.      小明做了个小磁铁，怎样判断这个小磁铁的南、北极？请写出你的判断方法。

8、0;2.      给你一块没有标明南、北极的条形磁铁和一个指南针，怎样快速判断条形磁铁的南、北极？3.      你有几种方法确定一根没有标明南北极的条形磁铁的南极和北极？4.      一块条形磁铁上表示南北极的字母磨损看不清了，请你用两种办法重新确定条形磁铁的南极和北极。方法一示意图方法二示意图5.      判断磁极：如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（ ）。A、N极 甲B、S极 乙C、无法判断 丙6.      小明刚洗完头，你有哪些办法让他的头发干的快一些？（或刚洗好的衣服，怎样让它快速干掉？）附：另类试题1.    加分题：在本学期