付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、探讨医患关系中的人文关心随着医学科学的快速开展及构建和谐社会日益深入人心,医 患活动中的人文关心越来越受到重视. 本文通过采纳适应新时代 开展的理念,增强医护人员人文素质的培养, 营造良好的人文氛 围,增强人文科学知识的学习并应用于医患活动中,到达提升医院效劳质量的目的.1转变医护人文观念的要求医护人文观念的转变是整体医疗活动中不可缺少的前提条 件.全新的人文观念要求医护人员在工作中既重视疾病又重视心 理,既重视局部又重视整体,以人本主义观念为指导思想,将 以 患者为中央作为医疗的核心.在医疗活动中将科学精神与人文精神完美结合,以到达 以人为本,关爱生命,呵护健康,奉 献社会的效劳理念.2人文
2、关心的文化人文是指人类社会的各种文化现象,关心又被称为关心、关 爱、关心照顾等,有效的关心能增强患者应对压力的水平,促进 患者的康复.人文观念是社会开展的产物, 建设医疗文化的关键 是以患者为中央,尊重患者、关心患者、鼓励患者,满足患者的 全方位需求是医院立足于当今医疗市场的根本.效劳在医院中的深远意义其功能不亚于医疗技术及先进的设备,要想提升患者对医护人员工作的满意度,保证医疗质量,我们应当注重对患者的 人文关心.3人文关心的意义3.1 有助于改善医患关系.医疗活动的对象是人,是疾病痛 苦甚至生命危险的患者,他们不仅要求医护人员掌握专业知识与 技能外,更有一种心理上的期望,如对患者的尊重、关
3、心、同情 等.医患关系是一种特殊的效劳关系,是情感关系,应将患者看 成一个完整生理、精神、社会需要的综合体,维护其自尊及人格. 努力发现患者性格中积极的因素, 鼓励患者说出自己的想法与意 见,尊重患者一切合理的看法,对患者倾注一片真诚,营造良好 的医患气氛.提升医疗质量,提供优质效劳关键是情感转变.真 正确立关心、尊重、理解患者,主动热情地为患者效劳的态度和 行为,才会在感情上视患者如亲人,急患者之所急,想患者之所 想,给患者抚慰和亲切的感觉,减轻患者的痛苦,促进患者的康 复.3.2 提供全方位的效劳.以患者为中央是医疗工作的宗旨, 为患者提供全程优质效劳是医护工作的核心.医护人员通过对患者的
4、人文关心,有助于全面了解患者,系统的解决患者不断出现 的各种有利健康恢复的问题. 在与患者沟通的过程中, 要灵活地 运用自己所掌握的沟通技巧:可通过换位思考来感受患者的生 理、心理问题,设身处地的为患者着想,理解并体谅患者,对他 们的需要及时做出反响,并提供信息做好保密工作; 恰如其分的 使用书面、语言等沟通方式,努力做到耐心倾听,适时的沉默, 极大的同情.运用语言要注意保护性、 科学性、艺术性、灵活性、 抚慰性、解释性、鼓励性相统一的原那么;通过温和的目光、同情 的表情、适当的动作和空间距离等进行与患者之间的非语言交流 方式,可在沟通中起到潜移默化的作用.3.3 心理素质的要求.医护人员都应
5、具有良好的心理素质,有敏锐的观察力、感知力,处事果断灵活,善于调节自己,保持 积极向上的工作情绪,使自己的心境在工作中保持最正确状态,时时保持对健康的执着、追求及对患者的高度热诚、保护、尊重.对工作认真乐观、自信,使每位患者和家属都受到这种精神的感 动与支配.4怎样才能培植一个友善、亲切、健康向上的人文环境4.1 营造良好的人文气氛.医院应努力营造一种充满人情, 以及关心患者、尊重患者以患者利益和需要为中央的人文环境.4.2 情绪感染气氛的引导.医护人员在工作中的情绪对患者 有很大的感染力、医护人员的积极情绪能使患者乐观开朗,消极情绪会影响患者,使其变的悲观焦虑,因此我们应以积极情绪去 感染患
6、者,为患者提供一个舒适、平安、优美、令人愉快的环境.4.3 增强相关知识的学习,提升医护人员的素质.医护人员 应通过广泛学习医学、 哲学、心理学、逻辑学、法律学、伦理学、 语言学、美学等人文科学,提升自己的知识结构,自觉接受重视 人文精神及中国传统文化和优良传统医德熏陶,同时了解西方近现代文化的开展,提升个人修养.随着社会的开展,科学的进步, 对医护人员的工作提出了更高的要求.在方案经济体制下,医学院校采用 专才教育的模式,培养出来的学生只有专业知识水平, 缺乏良好的人文素质,这是无法适应当前国际竞争及未来社会发 展的需要.一个人文素质不高的人他的业务水平和专业水平不会 得到充分开展和更大的提升,也不会有很高的思想境界和人生追 求.总之,医护人员要努力提升自身素质,最大限度的发挥自身 的潜能,最
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 诊所营销方案活动儿童(3篇)
- 重锤夯扩施工方案(3篇)
- 长高宣传活动策划方案(3篇)
- 面馆营销吸引方案(3篇)
- 高端楼盘广告营销方案(3篇)
- 法学生职业规划指南
- 物理学职业发展方向
- 玻璃加工工安全知识宣贯知识考核试卷含答案
- 制药灭菌发酵工风险评估水平考核试卷含答案
- 芳香保健师岗前基础评估考核试卷含答案
- 2026年社工初级综合能力真题及答案
- 2026湖北神农架林区公安局招聘辅警22人考试备考试题及答案解析
- 2025年江西省公安厅招聘警务辅助人员笔试真题(附答案)
- 浙商银行2026校园招聘无领导面试仿真题
- 2026浙江杭州市萧山区人民法院招聘14人笔试备考试题及答案解析
- 2026中国农业大学烟台研究院非事业编学生管理岗招聘3人考试模拟试题及答案解析
- 全民国家安全教育日知识普及课件
- (正式版)DB36∕T 1442.6-2022 《水利工程标准化管理规程 第6部分:农村水电站》
- 跆拳道训练体系
- 航天发射与卫星运维手册
- 2026年1月浙江省首考地理真题卷(附答案解析)
评论
0/150
提交评论