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文档简介
1、第 4 课时圆的认识(二)(2)不夯实基础,难建成高楼。1.填表。图形名称正方形等腰梯形线段角等边三角形等腰三角形圆对称轴的条数2.填一填。(1)下图中半圆的半径是( ),直径是()。(2)下图中长方形的长是(),宽是()。3.填表。半径(r)6 厘米1.3 米直径(d)0.28 米15 分米5.2 厘米4.判一判。(1) 通过圆心的线段,一定是圆的直径。()(2) 同一个圆的直径一定是半径 2 倍长。()(3) 画一个直径为 3 厘米的圆,圆规两脚之间的距离为3 厘米。()(4) 任何一个圆都有无数条直径和半径。()(5) 在周长为 16 厘米的正方形硬纸板内作一个最大的圆,所画圆的直径是4
2、 厘米。()重点难点,一网打尽。5.如果圆的直径用 d 表示,半径用 r 表示。 请按下列要求画圆。(1)r= 1.5 cm物品名称直径(d)半径(r)1 元硬币2.5 cm一个圆形水池4 m自行车的轮胎76 cm电风扇1200mm7.找出下面圆或半圆的圆心。(2)d= 5 cm(3)r= 2 cm(4)d= 3 cm6.完成下面的表格。(IVksxldxSxB举一反三,应用创新,方能一显身手!8.按要求完成下面各题。I 2 3 4 5 67 9 10 11 12 13 14 IS 1(1)用数对表示每个圆心的位置。 把圆Q移到圆 Q 的位置,要先向()平移()格,再向()平移()格。/丿f、把圆O向左平移 4 格,再向下平移 2 格,画出平移后的图形,标出圆心。(4)想一想圆的位置与什么有关。第 4 课时1. 4 条 1 条 1 条 1 条 3 条 1 条 无数条2. (1)4 cm 8 cm (3)8 cm 4 cm3. 0.14 米 7.5 分米 2.6 厘米12 厘米 2.6 米4. (1)X(2) V (3)X(4) V (5) V5. 略 6. 1.25 cm 8 m 38 cm 2400mm 7. 略8. (1)O1(2,
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