氧气的性质氧气的性质

1、氧气的性质-氧气的性质【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】氧气的性质课题2氧气的性质目标要求：1、知识与技能：认识氧气的化学性 质，了解氧气的物理性质。2、过程与方法：通过学习物理变化、 化学变化；化合反应、氧化反应，学会 比较分析的方法。3、情感态度与价值观：通过认识物 质在氧气中燃烧现象的不同，培养辩证 观点和严谨求实的科学态度。重点、难点、疑点：重点：氧气的化学性质 难点：物理变化与化学变化的关系, 氧化反应的理解。疑点：实验现象不同的原因。课型：探究式课时：二课时实验准备：集气瓶、燃烧匙、酒精灯、硫、木 炭、铁丝

2、、火柴第一课时：教学过程：1、复习旧识：1）空气的组成是什么？2）什么是空气污染，如何防治？3）什么是物理性质2、情景导入出示一幅蓝天、白云、草地、人、 动物图片和氧气应用的图片3、探究新课：一、氧气的物理性质： 出示一瓶氧气，指出它的物理性质1. 常温下是无色、无味的气体。2标准状况下，密度为/L，比空气略 大。3.不易溶于水，在室温下， 1L 水中只能溶解 30mL 氧气4.在压强101kPa时，氧气在-183r时变为淡蓝色液体，在 -21r时变为淡蓝色雪花状的固体、氧气的化学性质通过实验填写下表： 在空气中在空气中点燃在氧气中点 燃表示方法带火星的木条复燃木炭C 不燃烧发红光，产生的气体

3、使澄清石灰水 变浑浊发白光，产生的气体使澄清石灰 水变浑浊硫S不燃烧产生淡蓝色火焰，并有刺激性气味 的气体产生产生蓝紫色火焰，并有刺激 性气味的气体产生铝Al 不燃烧不燃烧剧烈燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热铁Fe 不燃烧不燃烧剧烈燃烧，火星四 射，放出大量的热，产生黑色固体。结论： 1.燃烧在纯氧中进行比空气中进行 得更旺。2. 某些在空气中不能燃烧的物质， 在 纯氧中却能燃烧。说明：1.氧气的化学性质比较活泼。2.物质在空气中燃烧，实际是跟其中 的氧气反应。练习：课后习题 作业：新学案 教后： 第二课时： 回顾旧识： 氧气的物理和化学性质如何？ 探究新课 分析讨论1：填写下表：实验反应前

4、的物质反应后的物质反 应表达式炭燃烧木炭 氧气二氧 化碳 硫燃烧硫 氧气二氧 化硫 铝燃烧铝 氧气三氧化二铝分析讨论 2：上述三个反应有什么共 同的特征？ 结 论：1. 在这三个反应中，都有新的物质生 成。2.生成新的物质的变化叫做化学变 化，也叫做化学反应。3. 没有生成新的物质的变化叫做物 理变化。分析讨论 3：化学变化的特征是什么？在化学变化时常伴随哪些现象发 生？结 论：1.化学变化的特征是有新物 质生成。2常伴随的现象是颜色的改变、放出 气体、生成沉淀。3发生能量的变化，常以放热、发光 的形式表现出来。4. 这些现象可以帮助我们判断有没 有发生化学变化。5. 在化学变化过程中同时发生物理 变化。分析讨论4:上述三个反应中还有一 个什么样的共同特征？结论：它们都是由两种物质起反应生成另一种物质。定 义：由两种或两种以上的物质生 成另一种物质的反应 化合反应特点：多变一分析讨论5:三个反应还有没有共同 的特征？结论：它们都是物质与氧气反应氧化反应定 义：物质跟氧发生的反应。氧 反应物：有氧的是氧化剂，氧气 是常见的氧化剂。氧气的性质化反生成物：氧化物应剧烈氧化：燃烧分类缓慢氧化：呼吸、食物腐烂、酒和 醋的酿造、农家肥的腐熟总结：1、物质变化的两种形式：物理变化：没有生成新物质化学变化：生成新物质2、物质性质的两个方面：物理性质：直接被感知被