武术比赛活动主持词怎么写

1、武术比赛活动主持词怎么写大家好 ! 大会进行第一项：请学校领导王校长致词，大家欢送 ! 大会进行第二项：请山师领导讲话，大家掌声欢送 ! 山师实习老师们和同学们朝夕相处，建立了深厚的师生情谊，他们为胜利一小武术教学的开展和推广做出了奉献。 大会进行第三项：请实习教师代表讲话。 大会进行第四项：比赛正式开始。 首先上场表演比赛的是一年级五步拳代表队。五步拳作为长拳的 入门拳术，在我国具有较好的普及性。它动作简洁明了、衔接连贯、 起伏转折、姿势舒展，是不可多得的武术入门拳术的精品。请欣赏 ! 让我们把掌声送给这些可爱的小同学们。 接下来上场的这些着装整齐，英姿飒爽的队员们，来自四年级1、2、3班，

2、我们期待他们有精彩的表演。请 4、5、6、7 班做准备。在我们的评委老师紧张有序地打分的时候，三年级 1、2、3 同学 们已经迫不及待的走到了场上，他们经过多日的刻苦练习，也想在今 天一试身手。请 4、5、 6 班做准备。刚刚的比赛，同学们觉得紧张吗 ?想取得好成绩吗 ?我们不着急， 先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不 好? 有请校武术队上场 我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比 赛，为学校争得了荣誉。现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个 人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。 他们的表演精彩吗 ?同学们喜欢吗 ?喜欢，你

3、们可以长大以后报考 山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。 我们继续比赛。请二年级 1、2、3 班的同学们快速上场，找到自 己的位置。 4、5、6、 7 班的同学做准备。最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮， 动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们 为大家奉献精彩的表演。大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。 请各班级派一名代表 上台领奖 让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺 !东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带 回。谢谢大家 !主持人男：充满着爱，充满着文明礼仪，这便是我们中华民族。主持人女：一个古老的民族，传承着他

4、所特有的东西。主持人男 可以比划着 ：开、合、发：以柔克刚，以静制动，无 形似有形。主持人女：两仪分三才，三才显四象，四象变八卦，此阴阳之理，变化莫测。合：下面请欣赏 * 带来的?太极表演?太极拳表演?主持人衔接词：主持人 1：一系列动作，连贯而有神韵，真是让我们大开眼界，没 想到 * 有才华的人还真多呀 !主持人 2：那是，在 * 充满着自由和欢乐，拿出您的智慧，发挥您的想象，有才华，请尽管施展，这里是属于我们每个人的舞台。主持人 1：就像一首歌，把它连贯起来，它也有着别样的味道，下 面请听 * 带来的中华民族，历史悠久，文化瑰宝，数不胜数 ; 其中，太极文化，当 属根本。请问大家：什么是太

5、极 ? 主持人稍微停顿一下，然后，用手边比 划边说 对，通俗地说：太极是个圈，阴阳在里边。阴阳是什么?天是阳，地是阴 ;男是阳，女是阴 ;一是阳，二是阴 ; 站着的是阳，坐着的是阴 ; 主持人，哈哈一笑 也就是说：阴阳是相对 的。古人曰：孤阴不生，独阳不长。因而，太极中的阴和阳，始终不 停地在相互转换。正所谓：阴极生阳，阳极生阴。我们还知道：阴中有阳，阳中有阴。所以说：阴阳又是合一的。当我们想方设法地去了解：阴阳是如何在相互对立、互相转换、 合一互动时。也就在不知不觉地赋予了太极的文化内涵。那么，太极文化对我们来讲，有什么用呢 ? 主持人略微停顿，接 着说它可以帮助我们解读大自然中，万物万象的

6、因果关系。虽然，人心是难测的，世界是多变的，宇宙是浩瀚无垠的。 但是，古人只须用一个阴阳的概念，就可以把万物万象的复杂性， 梳理得简简单单、明明白白、清清楚楚的。 主持人再停顿一下，继续说道 首先，运用太极的理念，把大自然中，千变万化的各种事物，归 纳为阴、阳两大类。然后，再通过文化的解读，去洞察阴阳转换的微妙时机。仅仅如此，简单而已，我们就能明白一切事物的因果关系了所以说，知道了太极文化，便可知晓大自然中，万物万象的运转 规律，也就能更好地效劳于我们的日常生活。太极拳，以太极文化为根底，创立至今，已有四百多年的历史， 它既可以健身，又可以防身，还可以修身养性，也可以欣赏品味。下面，请大家欣赏太极拳表演，掌声有请：黄峻 ？绽鲜A?上场，敬抱拳礼，主持人旁白：黄峻？绽鲜r ?中国武术六段，国家高级社会体育指导员。他自幼好武，早期习练“截拳道，之后，专修“传统陈家沟太极拳。黄老师现在表演的是：陈氏太极拳新架二路。