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文档简介

1、初中开学第一课疫情防控主题班会教案一、活动背景2020 年,庚子岁首,突如其来的一场疫情,打破了春的热烈,山河沉默,日月灰冷,虽然没有一个春天不会到来,因为疫情终会过去,但是那些爱与温暖将永远定格在这个分外的冬季。学校复课在即,通过此次主题班会,旨在让学生对疫情防控工作有科学的认识,提升学生疾病预防能力,普及防控知识,舒徐心理压力,最大限度的减轻、消除疫情危害。并且在这一场关乎生命、关乎科学和责任的大课中,感悟更多,获得更多。、二、授课对象初中七年级年级学生三、学情分析在这场 “疫战 ” 中,学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需要一定引导,才能让他们掌握更确凿,更系统的安全防护知识,提

2、高安全防护意识与能力,同时感受到这场 “疫战 ”背后的 “爱国 ”“敬业 ”等精神,提高思想道德素养,树立正确的价值观和人生理想。四、班会目标1 . 通过主题班会使学生正确认识新冠肺炎疫情,科学防疫。2 .通过致敬最美逆行者,学习榜样,强化使命感、责任感。3 .通过主题班会为契机,让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量,胸 怀感恩,努力学习,报效祖国。五、活动准备1 .教师:制作PP1搜集案例,下载视频等资料,引导学生分组搜集资料, 辅助学生排练节目;2 .学生:认真排练,搜集资料,组建小组并进行组内分工,按照汇报形式认真准备各项材料。六、班会流程(一)课程导入:“时代的一粒灰,落在个人头上

3、,就是一座山。 ”在这个非常时期,我们很荣幸的和大家重聚在春花烂漫的课堂里。对比在这个冬天亲身经历与疾病抗争的人们,我们是荣幸的,虽然春天姗姗来迟,但是没有一个冬天不会过去,而我们学习的热情不变,初心不变。少年强则国强。同学们,当下你们还是读书的年纪,面对新冠疫情,科学的方法和万众一心、众志成城一样严重,要学习科学防疫,保护好自己,这是对当下防疫工作最大的贡献。(二)科学防护病毒,每个人都有责任。1 . 同学们分享自己家为了抗击新冠病毒做了哪些工作,从一个普通人的角度阐述这样作的意义。引申为每个人都在这场抗疫中做出贡献,都是抗疫战场上不可或缺的一份子。2 .新型冠状病毒是什么 ?新型冠状病毒是

4、自然界广博存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。3 .如何防范新型冠状病毒?教师:现在仍然是疫情防控的关键时期,千万不要放松警惕,依然要持续做好个人防护,坚持少出门、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,请戴好口罩,及时到发热门诊就诊。(三)筑牢心理防线,正视和减轻负面情绪。1. 面对疫情老师和同学们一样要承认并接纳焦灼情绪,坦然面对疫情。可以这样告诉自己:新冠疫情下,我们出现焦灼情绪是人类的本能,它可以帮助我们处于应激状态,从而有效应对危险、做好防护、解决问题。 2.我

5、们可以通过转移注意和放松来缓解过高的焦灼。(1)转移注意。感到焦灼时减少看疫情相关新闻的时间。试试阅读、听音乐、看笑话能让你感到放松的事情。你会发现可做的事情太多,焦灼自然而 然就降低了。(2)正常作息,生活规律。保持一份平常心,维持正常、规律、康健的生活作息,保持生活的规律性和稳定性,该吃的时候吃、该睡的时候睡、该工作的时候工作、该完成的事情完成,做好这些事情,不仅可以让我们的生活保持正常节奏,更会让我们平静下来,感受到心情的喜悦。(3)节制运动,增强免疫。运动不仅能够增强免疫力,更是调控焦灼情绪的最佳方式。(4)拨打热线,寻求支持。如果你尝试了以上的方法,发现通过自助还是很难帮助自己缓解焦

6、灼,请记住寻求专业的心理援助。(四)珍存初心,以实际行动致敬xx。导入: 2020年注定是个不通俗的年度,面对这样突然而袭的疫情,无数的人们不计报酬,不论生死赶往一线,他们身上体现了怎样的精神品质?你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些?我们应该在这场全民战疫中学到什么?让我们一起来看这个冬天的主角,最美逆行者们逆行者 1.84 岁高龄的钟南山院士,风尘仆仆夜赴武汉研疫情。逆行者2.武汉医生不计报酬、无论生死的请愿书刷爆朋友圈。逆行者3.河南省胸外医院一对医生夫妻,不顾危险,自愿前往武汉驰援家乡。逆行者4. “赵英明,平安回来”!四川广元派往武汉的医疗队出发时,医疗队队员赵英明的丈夫在现场带着哽咽大喊。班主任:同学们,你们心中最美的逆行者都有谁?哪些逆行者让你印象深刻?1 . 交流最令你最感动的人和事。2 .赞一赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的普通 人等等。七、班主任总结同学们,多难兴邦,面对这样一场突袭而来的疫情,中华民族自古就有无 惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难,八方支援,众志成城,共克时艰这 些都是最宝

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