1右图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况.

1、 1. 右图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中 箭头符号为能量的移动方向，单位为 KJ/ m2年。下列说法正确的 是B 在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的 1 %左右分解 者可利用来自各营养级转移到 (A)的所有能量 消费者营养级 多的能量 A. B . C . D . 2. 下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是 (B ) A. 生物多样性包括遗传、物种、生态系统的多样性 B. 生物多样性的保护就是进行就地保护和加强教育 C. 生物多样性有直接的、问接的、潜在的使用价值 D. 物种多样性的物质基础是蛋白质、核酸的多样性 3. 下列表示寄生的能量流动模型是 ( B ) 4. 下

2、列与光合作用有关的叙述中，不正确.的是C A .离体的叶片可进行光合作用，并能在叶内检测到淀粉的存在 B .光反应产生 NADPH和ATP所需的能量来自于少数叶绿素 a将光能转变成的电能 C.提取的叶绿体色素溶液只要给予适宜的温度、光照和 CO2，可进行光合作用 D .胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是吸收光能、传递光能 5. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是 A A .胰岛素分泌不足，细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 B. 糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的 C. 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D .胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 3.关于免疫细胞的叙

3、述正确的是 D A . B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成的 B . B细胞是通过产生抗体，而 T细胞是通过产生淋巴因子，发挥免疫作用的 C. 产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用 D. 通过效应B细胞产生抗体和效应 T细胞，进而发挥免疫作用 33 . (8分)右图是人体抗体的结构示意图，请据图回答。 (1) 其分子组成的基本单位是 _ ，结构通式是 _ 。 别越高，可利用的总能量越多 当人们把生人射的 勿塑况躱二 at 比起其他营养级，可获得更 A C 13 (2) 该物质是在人体体液免疫的 _ 阶段，由人体 _ 细胞产生 并分泌的，与该物质产生和分泌有密切关系的细胞器是 _

4、 。 (3) 假如该物质含有n个氨基酸，则合成该物质时，可以形成 _ 个肽键。 (4) 人体内存在该物质的场所是 ( ) A .血清 B .乳汁 C.消化液 D .肝细胞内 34. (7分)以下为人体血糖的调节过程示意图，据图回答： 血糖斤咼 社腮 4 _, _ 万厂町丨1 血糖降眩 1 卡4活脑| 线粒体(3) n-4 (4)AB JW岛 4 细胞 肾上腺素 (1) 若B图表示胰高血糖素的变化过程，则 ab段胰高血糖素的浓度调节过程可表示为 (用序 号和箭头表示) _ _ _ 。be段胰高血糖素的浓度升高， 其调节过程可表示为(用序号和箭头表示) _ _ _ 。 (2) 低血糖患者体内的肾上

5、腺素的分泌量会 _ ，肾上腺素和胰高血糖素在调节 血糖浓度方面具有 _ 作用。 过程12和过程15是由下丘脑的 _ (相同、不同)区域所控制。 35.( 7分)下图所示为人体体温调节示意图。请根据下图回答有关问题： (1 )在体温调节过程中图中 T T ET N T FT A途径表示 (2) 经测量，某人体温在 24h内都处于39C,若A、B、C, D都表示热量，则此人的 A+B _ C+D(在“ ”、“LLTU环境*皮肤 E蛊节P板 亠4外界 帀环境 (R)体内温 度感受器 (G丿皮肤问 题感受34. (7 分)(1)1 T 2T4T 6 和 11T 12T 2T4T 6 (2 分) 7T

6、6 和 16T 15T 6( 2 分) (2)升高 协同 (3)不同 35. ( 7分)(1)产热或神经调节 (2) = ( 3)甲状腺素或肾上腺激素 (4)胰岛B细胞 胰岛素 胰岛A细胞 胰高血糖素 14.很多池塘常出现突然变绿并导致鱼类死亡、水质变坏变臭的现象。发生该现象的地区常 有化肥或去污剂被排放到溪流中， 然后又进入池塘或湖泊。 请设计实验证明化肥和 去污剂是不是引起池水变绿的原因。 供选实验材料：裸藻培养物、滴管、酵母菌培养物、试管及试管塞、试管架、玻璃 标记笔、陈化肥水、陈自来水、陈去污水、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸等。 实验步骤 目的 1. 2. 3. 4. 5. 实验假设： _ 实验结果预测： _ 产生上述差异的原因： _ 14 实验步骤 目的 1取3支试管标上A、B、C,分别加入等量的陈化肥 水、陈自来水、陈去污水 设置对照实验 2目测各试管浓度并记号（以“ +”多少表示） 记下初始数，以便校正误 差 3 各试管加裸藻培养液（摇匀） 1滴管 投入指示生物 4.颠倒试管数次，拔掉管塞重复 2 测定藻类对浊度的初始影 响 5 各试管置于相冋的适宜