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1、第三章 基因的本质 第二节DNA分子的结构 教学重点、难点、疑点及解决办法】1 .教学重点<1 ) rDNA分子的结构。<2 )碱基互补配对原则及其重要性。<3) DNA分子的多样性。2 .教学难点DN6子的立体结构特点。3 .教学疑点DNA分子中只能是 A T、C G配对吗?能不能 A C G-T配对?为什么?4 .解决办法:< 1 )充分发挥多媒体计算机的独特功能,把DNA勺化学组成、立体结构等重、难点知识编制成多媒体课件。将这些较难理解的重、难点知识变静为动、变抽象为形象,转化为易 于吸收的知识。< 2 )通过制作DNAZ螺旋结构模型,加.深对DN6子结构特
2、点的理解和认识。< 3 )通过讨论交流、通过提高学生的识图能力、思维能力,通过配合适当的练习,将知 识化难为易。<4)通过单环化合物、双环化合物所占空间及碱基对之间氢键数的稳定性,来说明只 能是A T、C G配对。【课时安排】1课时【教学过程】引言:我们经过学习,已经知道 DNA是主要的遗传物质,DN酚子是怎样贮存遗传信息 的?它又是怎样决定生物性状的?要回答这些问题,就必须弄清DNA勺结构。新课:第2节DNA分子的结构一、DNA双螺旋结构模型的构建列出“思考与讨论”问题,引导学生阅读课文P47-49,培养学生的自学能力与自我探究能力。小结:沃森和克里克提出的著名的DNA<螺
3、旋结构模型,为合理地解释遗传物质的各种功能奠定了基础。下面我们来进一步探讨学习 DNA分.子的结构。二、DNA分子的结构1 .DNA的化学组成学生回顾并阅读教材 P42-43和P4749,看懂图3-1和图311及银幕上出现的结构平 面图,基本单r位图。学生回答下列问题:组成DNA勺基本单位是什么?每个基本单位由哪三部分组成?组成DNA勺碱基有哪几种?月氧核甘酸呢?DNA勺每一条链是如何组成的?学生回答后,教师点拨:组成DNA勺基本单位是脱氧核甘酸,它由一个脱氧甘糖、一个磷酸和一个含氮碱基组 成。组成DNA勺碱基有四种:腺喋吟 A),鸟喋吟G),胞喀咤C)、胸月密咤T);有 四种脱氧核甘酸:腺喋
4、:吟脱氧核甘酸,鸟喋吟脱氧核甘酸,胞喀咤脱氧核甘酸,胸腺喀咤 脱氧核甘酸。DNA的每一条链由四种不同的脱氧核甘酸聚合而成多脱氧核甘酸链。2 .DNA分子的立体结构出示rDNA莫型,学生阅书第 8页,指着模型进解说过归纳,结构的主要特点是:两条长链按风吐行方式盘旋成双螺旋结构简要解释“反向”,一条链是 5535,另一条链是35 55,不宜过深)。脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在DN6子的外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧。碱基互补配对原则:两条链上的碱基通过氢键 教师对“氢键”要进行必要的解释)连接成碱基对,且碱基配对有一定白规律: A-T、GlCA一定与T配对,G一定与C配对)。可见,DNA-条
5、链上的碱基排列顺序确定了,根据碱基互补配对原则,另一条链上的碱基排列顺序也就确定了 可在黑板上练习一道题以巩固互-补配对原则)。教师设问,学生思考后,由教师回答:设问一:碱基配对时,为什么喋吟碱不与喋吟碱或喀咤碱不与喀咤碱配对呢?这是由于喋,吟碱是双环化合物画出双环),占有空间大;喀咤碱是单环化合物画出单环),占有空间小。而 DNA分子的两条链的距离是固定的,只有双环化合物和单环化合物 配对才合适。设问二:为什么只能是 A T、GlC,不能是A C, G T呢?这是由于A与T通过两个氢键相连, G与C通过三个氢键相连,这样使DNA勺结构更加稳定,所以,A与T或G与C的摩尔数比例均为1:1。学生
6、训练:某生物细胞 DN酚子的碱基中,腺喋吟的分子数占18%,那么鸟喋吟的分子数占 )A . 9% B . 18% C . 32% D. 36%答案:C为巩固DNA立体结构的有关知识,加深对DNA分子结构特点的理解,此时应让学生做P50模型构建 制作DNAM螺旋结构模型,实验的材料及一些基本步骤可在上课前准备 好,教师示范,控制好上课的时间)。3 .DNA的特性师生共同活动,学生讨论和教师点拨相结合。稳定性:DNA分子两条长链上白脱氧核糖与 Pi交替排列的顺序和两条链之间碱基互补 配对的方式是稳定不变的,从而导致DAN子的稳定性。多样性:DNA分子中碱基相互配对的方式虽然不变,而长链中的碱基对的
7、排列顺序是 千变万化的。如一个最,短白DN所子大约有4000个碱基对,这些碱基对可能的排列方式就有种。实际上构成 DN肪子的脱氧核昔酸数目是成千上万的,其排列种类几乎是无限的,这就构成DNA分子的多样性。特异性:每个特定的 DN册子都具有特定的碱基排列顺序,这种特定的碱基排列顺序 就构成了 DN后子自身严格的特异性。小结:本节课我们学习了 DNA的化学组成,DNA的立体Z构和 DNA的特性。组成 DNA的 碱基共有A T、G C四种,构成 DNA的基本单位也有 4种。每个DN册子由二条多脱氧 核甘酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构,两条链上的碱基按照碱基互补配对原则,即AT、加C,通过氢键连接成碱基对。DN酚子具有稳定性、多样性和特异性。多样性产生的原因主要是碱基对的排列顺序千变万化,4种脱氧核甘酸排列的特定
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