u5jx整理和复习

1、圆圆整理和复习圆圆的各部分名称圆的各部分名称圆的特征圆的特征用圆规画圆的方法用圆规画圆的方法用圆可以设计出许多漂亮的图案用圆可以设计出许多漂亮的图案什么是圆的周长什么是圆的周长圆周率圆周率圆的周长计算公式圆的周长计算公式半圆的周长半圆的周长什么是圆的面积什么是圆的面积圆的面积计算公式圆的面积计算公式圆环的面积计算公式圆环的面积计算公式“外方内圆外方内圆”和和“外圆内方外圆内方”圆的面积圆的认识圆的周长扇形弧弧扇形扇形圆心角圆心角本单元学习了本单元学习了哪些有关圆的哪些有关圆的知识？知识？1. 填一填。填一填。（1）圆心决定圆的（）圆心决定圆的（ ），半径决定圆的（），半径决定圆的（ ）。）。

2、（2）在同一个圆内，所有的半径都（）在同一个圆内，所有的半径都（ ），所有的直），所有的直 径都（径都（ ），直径是半径的（），直径是半径的（ ），半径），半径 与直径的比是（与直径的比是（ ）。）。（3）把圆规的两脚分开，使两脚的距离是）把圆规的两脚分开，使两脚的距离是4 cm，这样画出的，这样画出的 圆的半径是（圆的半径是（ ），直径是（），直径是（ ）。）。（4）一个圆有（）一个圆有（ ）条对称轴。）条对称轴。大小大小位置位置相等相等相等相等2倍倍1: :22 cm4 cm无数无数2. 判断对错，对的画判断对错，对的画“”，错的画，错的画“”。（1）圆周率）圆周率就是。（就是。（ ）（2

3、）圆的半径扩大到原来的）圆的半径扩大到原来的2倍，周长和面积也扩大到原来倍，周长和面积也扩大到原来 的的2倍。（倍。（ ）（3）半径相等的两个圆周长相等。（）半径相等的两个圆周长相等。（ ）（4）两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。（）两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。（ ）（5）用）用4个圆心角都是个圆心角都是90的扇形，一定可以拼成一个圆的扇形，一定可以拼成一个圆。 （ ）3. 你见过你见过“驴拉磨驴拉磨”吗？如果驴绕着一个半径吗？如果驴绕着一个半径 为为 m的圆走一圈，大约要走多少米？的圆走一圈，大约要走多少米？23.141.27.536（m）答：大约要走答：大约要走7.536

4、米米。 4. 下图中的双面绣作品中间部分的画是一个直径下图中的双面绣作品中间部分的画是一个直径 是是20 cm的圆。这幅画的面积是多少？的圆。这幅画的面积是多少？3.14（202）314（cm）答：这幅画的面积是答：这幅画的面积是314 cm。1. 如下图，一台压路机的前轮直径是如下图，一台压路机的前轮直径是 m， 如果前轮每分钟转动如果前轮每分钟转动6周，压路机周，压路机10分钟前分钟前 进多远？进多远？3.141.7610320.28（m）答：压路机答：压路机10分钟前进分钟前进320.28 m。 2. 如图，学校操场的跑道由正方形的两条对如图，学校操场的跑道由正方形的两条对 边和两个半圆组成。小晨在操场上跑了边和两个半圆组成。小晨在操场上跑了5 圈，一共是多少米？圈，一共是多少米？（3.1450502）51285（m）答：一共是答：一共是1285 m 。 50 m操场跑道的长度等于一操场跑道的长度等于一个整圆的周长与