人教版七年级生物下册《输送血液的泵---心脏》导学案

1、输送血液的泵-心脏课型新课年级七课时科目生物课题输送血液的泵-心脏学习目标1 .说出心脏的位置和形态。2 .描述心脏的结构和功能。3 .描述心脏的工作过程。重点难点学习重点：1、描述心脏的结构和功能。2、描述心脏的工作过程。学习难点：1、描述心脏的结构和功能。2、描述心脏的工作过程。导学过程主讲人备课自主预学情趣导入：明确目标，个性导入导入：同学们看着这张图片，知道这是人体的那个器官吗？（心脏）自主预习单：1、下图是心脏结构示意图，识图回答:(1)填写各部分名称完成下表位置：胸腔中略偏左点：主要由构成、左心室壁,与功能相适特孽(10应。左心房：连通 心房与心室之间有，只能朝向开，心室与动脉之间

2、有，只 能朝向开。左心室：连通。右心室：连通。探究导研：合作探究，互助研讨心脏的结构和功能观察与思考:观察可本68页心脏解剖图 记忆 画图：(将心脏结构示意图画在下面) 思考:心脏壁主要由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能?右壮从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室,室有什么/、同？试着解释为什么会有这些/、同？心脏四个腔之间的关系是怎样的？心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构后什么作用？血液循环的过程体循环肺循环起点然占八、血液变化皿变为血皿变为血功能为运来氧气和养料，把二氧化碳等废物运走与进行气体交换，获得氧气，把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成一条

3、完整的循环.途径，承担物质运输的功能总结导评：精讲点拨，归纳总结课堂小结：通过本节课的学习，我们知道了心脏有四个腔：、和；左心房与相连，左心室与相连，右心房与相连，右心室与相连。提应用导思：学以致用，巩固拓展1 .用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最 阴A 左心房B、左心室C、右心房D .2 .在人体的血液循环途径中，不存在瓣膜结构的是（）A.心室和心房之间.B.心室和动脉之间C.动月内D.静脉内3 .左心室的壁最厚，其正确解释是（）A.左心室接受全身的血液，承受的压力最大B.左心室接受全肺的血液，承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身，收缩

4、力最强4 .心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是（）A.右心房一右心室一肺动脉 B.左心室一左心房一主动脉C.肺动脉一右心房一右心室D.主动脉一左心房一左心室5 .与左心室相连的血管是（）A.肺静脉B.肺动脉C.主动脉D.下腔静脉6 .将心脏的4个腔与相连的血管用纹连起来。ab左心室脉动脉cd :心室席簿朋7.皇为，FE靖内国.据匡回吓:(1)心脏主要由构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是(2)在图中流动脉血的心腔有，流静脉血的血管有。(3)图中属于静脉血管有。(4)血液在心.脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中f只能向开；e只能向开，使血液不能倒流。(5)肺循环开始于图中，终止于图中。(6)用字母和箭头表示出a,A,B,c这四部分结构中血液流动的方向：8 .右图为心脏解剖图，请回答：请注明各部分结构名称：A；B；CD.图中流动脉血的结构是,流静脉血的结构是。(用数字或字母表示)含养料多，含氧少的血管是，(4)心脏主要由构成，壁最厚的是用字母、数字和箭头表示血液流经 致的方向(6) 口可以保证血液由心房流向心室。口可以保证血液由心室流向动脉。从肺循环来的血液，由左心室进入主动脉，瓣处于关闭状态。动脉瓣开始关闭，标志着 的开始。9 .右图为人体血液循环途径示意图(1)血液循环分为和。