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文档简介
1、河南淮阳西城中学20122013学年度第二学期八年级语文组工作计划回顾目标与计划,审视上期工作,我有许多经验和教训,我认识到我们的工作中缺乏做实、做细、做真,这给我们的工作带来阻碍,为了更好地开展本期工作,制定计划如下:工作目标本期总体目标:为学校成为中华名校而努力奋斗。.1、 教师管理目标:团队意识强,人人全勤,办公高效,让每一位教师都成为有故事的教师,有责任心的教师。2、 教改目标:,打磨细节,完善“阳光高效课堂”模式,所有教师熟悉并熟练应用新模式,教师乐教,学生乐学,效果良好。3、 教学质量目标:学生学会学习。真正会学习,乐学习,学习风气浓厚,学习成绩明显提高。教学质量力争全县第一。完成
2、目标需要解决的问题1、 个别教师责任心不强,事业心不够,规范意识、责任意识、危机意识、创新意识不够,尚不能心系学校。2、 教师队伍中还存在着目标意识,质量意识不强的问题,不能把工作当事业干。3、 部分教师对小组建设和评价,以及激励经验不足,缺少培训。4、 教研组教材整合及集体备课还存在着一些问题,上课模式及上课质量都有待于进一步提高。5、 评价不持久,指导能力不足,管理意识不强。6、 待优生、边缘生的转化尚不能持久,具体、认真、细致。7、 教研组对课堂模式培训不够,年级对模式监管不力,致使一部分教师模式不明。完成目标采取的措施1:制定本期计划,指导教育教学工作。(1)、教研组结合年级、学部计划
3、在教学部指导下制定出本期的计划。(2)、要求并指导各教师制定出切实可行的工作计划。(3)、教研组安排并指导备课组、教师制定出学科教学计划和进度表。2、开展多层培训,抓好教师队伍建设,强化教师的责任心、事业心,建设积极向上的、和谐民主的年级主流文化,增强团队意识。做到一周一培训,周周有主题,层层有培训。3、进一步规范考勤、坐班制度,努力实现教师人人全勤,进一步强化办公室办公秩序,实现高效率、高标准办公,打造优秀团队,优秀办公室,给大家营造一个安心、舒适的办公环境。4、精心打磨“阳光高效课堂”的细节,逐渐完善“阳光高效课堂”的新模式。精心探求教学改革,积极参加培训,结合本学科的模式特点,增加课堂容
4、量,完善小组培训,做到不培训不上课,真正让教师培训小组长,组长培训组员落到实处,教师应充分相信学生,培养学生自主学习意识,发展自主学习力。实行监督调研,教研组长、备课组长每周听课不少于1节,每周实行一次系统评课。积极开展并组织“课堂达标”、“能手评选”、“挂钩听课”、“优秀课堂设计”等系列活动,对课堂进行细节打磨。5、着重抓好、抓细集体备课以及常规检查工作,要求三定、四统一,备教材整合、备目标、备课堂容量、训练量以提升学生学习的广度、深度及速度,备好学生有可能预设的问题,以求有备无患。备课一定要遵循备课标准。常规检查结合年级要求做到一周一检查。一月一详查,期中期末两评定,重查作业的两收两批,教
5、师的课后反思,做好教师的集备记录,及常规检查记录,要求周周有公布,月月有评比。6、抓好每单元一次的模块检测,做好教师的检查与记录,纳入个人的月评比,协助教学部做好期中、期末的测试,考后及时批改,做好考试分析与总结,开好考试分析会。7、搞好新学期的学习小组建设与评价激励,让每位教师学会培训好小组长以及自己的高校科研团队,真正发挥小组的作用于力量。着重发展学生的自主学习力。自主管理力,合理利用小组评价机制,调动学生学习的积极性,提升学生学习的兴趣。力争达到90%以上的学生养成自主学习习惯,以及良好地会管理,会组织。100%的学生有人生理想,会制定计划。8、落实好阳光阅读,严格按照阅读课标准,将阳光阅读落到实处,写好读书摘记和心理感受。重在突出阅读结果,出效果,并开展好阳光阅读活动。9、突出团队评价,增强合作意识,加大对教育、教学、管理工作的过程监督和目标考核,以备课组为单位进行评价,依据工作计划和工作标准,在公开、公正、透明的前提下,评价结果要反馈,要公布,要评比。10、认真落实好校务委员会和各部门布置的工作,协调好与其他学科之间的关系。近期工作安排1、 做好正月十六的开学准备工作,开好第一个年级全体教师会。2、 完善补充三个学部的教师。3、 第一周清查各班人数。协助财务部完成收费清费工作。4、 指导各学部、教研组、作业组围绕年级工作计划制定本学期目标,计划。5、 督促各教研组
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