全国4月高等教育自学考试德育原理试题答案

1、全国2010年4月高等教育自学考试德育原理试题课程代码：00468、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或末选均无分。1.关于德育原理和德育实践关系的论述，正确的是（D ）A .德育实践经验产生德育原理B.德育原理属于感性认识C.德育实践经验属于理性认识是对德育本质和一般规律的认识B ）B.苏霍姆林斯基D .杜威（A ）B.班杜拉D.洛克B.封建社会D.社会主义社会D.德育原理是对德育实践经验的抽象概括,2 .把整个心灵献给孩子的作者是（A.马卡连柯C.杜德海姆3 .道德认知发展阶段论

2、的主要代表人物是A.柯尔伯格C.凯兴斯泰纳4 .现代德育产生于（C ）A.原始社会C.资本主义社会5 .童年期（6、7岁 11、12岁）儿童品德发展的主要特征是（ C ）A .适应性B.两义性C.协调性D.动荡性6 .关于德育与科学技术关系的叙述，正确的是（）A.科学技术对德育的影响主要通过科学家开展德育实现的B.科学技术的发展会影响人们传统的思想、信仰和道德C.德育决定了科学技术的发展方向D.科学技术教育是德育的主要内容7 .关于德育目标的叙述，正确的是（ A ）A.德育目标是指德育活动所要达到的预期结果的标准8 .德育目标决定了德育目的C.德育目标是德育内容的具体化D .德育方法的选择与德

3、育目标没有关系8 .德育过程中的主要矛盾是（D ）A.德育目的与德育内容的矛盾9 .德育目标与德育方法的矛盾C.教育者与受教育者之间的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾10 德育原则是（D ）A.德育目标的具体化B.德育目的和德育目标的总和C.德育科学规律的外在表现形式D .根据教育目的、德育目标和德育科学规律提出的指导教育工作的基本要求10.语言说理法”主要包括（D ）A.讲解法、谈话法、示范法、讨论法B.讲解法、谈话法、示范法、阅读指导法C.讲解法、示范法、陶冶法、讨论法D.讲解法、谈话法、讨论法、阅读指导法11 .德育的基本组织形式是 （C ）A.班会、团队会C

4、.各科教学12 .品德修养过程的特点包括 （A ）A.自觉性、内省性、涵育性、实践性C.他律性、外烁性、涵育性、实践性13 .属于家庭德育特点的是 （D ）A.指令性C.被动选择性B.生产劳动D.课外活动B.自觉性、外烁性、涵育性、实践性D .他律性、内省性、涵育性、实践性B.封闭性D.寓教于养14 .十年树木，百年树人”反映了德育的（B ）A.创造性特点B.长期性特点C.主体性特点D.示范性特点15 .德育在发展过程中，要从思想、内容、原则、方法等方面吸收和利用以往发展阶段的成 果来丰富、发展自己，这主要体现了德育的（C ）B. 一致性A.相对性C .继承性D .滞后性16 .德育滞后或超前

5、于社会发展，集中体现的是德育的（B ）A .继承性B ,相对独立性C.平衡性D .一致性17 .发扬民主，走群众路线”体现了学校德育管理的（C ）A.方向性原则B.教育性原则C.民主性原则D.整体性原则18 .反映品德测评标准程度之间的关系，是品德测评的单位标准，是指 （C ）A.权系数B.标号C.标度D,效度19 .对品德问题学生给予更多关爱，体现的班集体德育工作的要求是（B ）A.全面负责、全面安排B.面向全班、照顾个别C.善始善终、循序渐进D.协调一致、互相配合20 .关于班集体的叙述，正确的是（ A ）A.班集体是一种重要的德育力量和手段B.班集体是自发形成的C.班集体的灵魂是班主任D

6、.班集体教育中不提倡学生个人之间进行品德比较二、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）21 .现代德育的基本特点。P4222 .确定德育目标的依据。23 .如何组织和培养班集体 ？P19024 .德育效果检测与评定的原则。P22625 .社会德育的特点。P245三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26 .试述德育过程中学生品德的形成过程。P123-13027 .联系实际谈谈在学校教育中如何指导学生的品德修养。P217四、案例分析题（本题15分）28 .请结合有关德育原理，分析下列教育案例成功的原因。王强同学是一名插班生，由于缺乏自信，考试从未及格过。 为了帮助他改变这种不利状况，班主任一方面与家长沟通、了解情况，希望家长多鼓励，配合教育；另一方面创造条件，努力增强他的自信心。一次，学校准备举行学生日常行为规范礼仪展示比赛，要求每班推举6人参加。在广播操比赛中表现较好的王强得到了班主任的鼎力举荐，当时同学们都用怀疑的眼光看着班主任，而王强则从班主任坚定的目光中读懂了信任和尊重。训练是单调、枯燥、劳累的，王强除了认真训练外，还主动帮助打扫卫生、摆放桌椅等。结果，礼仪展示比赛得了亚军，为班级争得了