2015师训教研中心工作总结范文2016计划

1、20152015 师训教研中心工作总结范文 20162016 计划师训教研中心 XXXX 工作总结 XXXX 计划 在区教育局的领导下，结合工 作实际，认真落实年初工作计划，很好地完成了上半年工作。一、创新教研思路，提高教研质量 1 1认真开展了以菜单式教研 为主要形式的常规教研活动。通过点菜（学校发现问题提要求） 买菜（上下共同找策略） 做菜（组织力量搞突破 ）品菜（教动态解决问题总结提升）四个环 节，提高教研的服务质量。先后组织教研员深入星光、附小、五家镇中心校、马蹄营子中心 校、元矿小、元宝山中心校、平矿中、民中、平中等学校开展菜单式 教研活动，累计听课、评课、研究教学问题 150150

2、 多节课次。赤峰日报、赤峰教育报详细报道了此项活动。2 2积极开展了创特色铸品牌的教研活动。 依托中央教科所教师培训中心韩立福博士有效教学课题研究的理 论，采取蹲点式方式，多次深入平庄中学，与学校领导和教师一道学 习研究新课程课堂有效教学理论，共同研究指导教师备课、上课、辅 导及学法。使平庄中学教学方式和学习方式发生了明显变化，收到了明显成 效。6 6 月 4 4 日召开了有效教学生态育人 243243 工程行动研究策略阶段性工 作汇报会，得到了与会专家的较高评价1111 月 5 5 日，配合教育局，召开了全区中学教育教学教学改革现场 会，教研员精心指导课堂教学并进行现场点评，结合教学实例解读

3、了 有效课堂教学的有效果、有效用、有效用。深入元宝山矿区小学，指导该校依托郭思乐生本教育理论，开展 生本教育课堂研究， 与教育局及学校一道筹备 5 5 月 1010 日召开的全区小 学教学研究与管理现场交流会，展示生本教育课堂教学成果，收到预 期效果。此二校将在区教育局的关心下，逐步打造成具有地域特色的教学 品牌，并得到赤峰市兄弟旗县区的。3 3开展了高中新课程教学研讨交流会。 组织三所高中教师认真开展新课程课标和课堂教学交流会，共同 研究新课程课堂教学的教法、学法和教学的有效性问题。全区高中6 0 0多名教师参与了听课和研讨活动，对落实新课程提高教学质量起到了推动作用。元宝山电视台对此活动作

4、了报道。另外，师训教研中心聘请江西金太阳教科所柏成刚所长，于 1111 月 8 8 日来我区就实施高中新课程作了打造高效课堂、 追求教育成功的报告， 全区高中领导和教师、部分初中领导及教师参加了学习，收到了很好 的启智明理的作用。二、抓实学业检测，促进质量提高 1 1加强高中学业质量检测， 为高考质量提供研究和服务信息。一是组织高中基础年级学业检测，对实验班学生进行统一阅卷和 质量分析。二是高质量组织毕业年级 3.203.20 和 4.204.20 统考和质量分析， 为教学研 究和复习备考提供详实信心息。2 2加强初中毕业年级和基础年级学业检测，为优化教学提升质量 提供信息。尽力命制了毕业年级

5、摸底考试卷， 尽力组织了基础年级学业检测， 收到了明显效果。3.规范小学各年级学业检测，为反馈教学水平服务.根据各校 考试质量分析， 汇总全区小学教学的得失， 并反馈到各小学， 以调整 和改进教学思路三、强化教科研指导，提升科研水平 1 1依据赤峰 市全员教科研行动方案指导元矿小、平庄中学、民族中学，开展了教 师全员行动研究活动。于 5 5 月下旬接受了赤峰市教科研规划办的检查指导。2 2指导二中基于母语下的语文教学课题研究接受了国家课题组的 鉴定验收。指导古山矿小读书促进教师专业发展研究接受了赤峰市教科研规 划办的鉴定验收。均收到预期效果。3应学校要求， 请市教研中心心教科研部吴东晓主任，

6、到民中、平庄中心校作实施生本教育，构建阳光课堂主题讲座，促进了教师对 课堂教学改革的深入思考。三、认真组织全区初中小学教师网络远程培训。 1 1根据赤峰市教育局的安排部署，组织和指导全区新一届骨干教 师和初中小学教师如期参加远程网络培训，教研员作为班主任和辅导 教师定期发布作业、批阅作业，在网络统计中，我区各项工作均处于 上等水平。2 2根据自治区和赤峰市教师培训文件要求，对初中和城区小学15001500 多名教师进行了教育技术能力培训，经网络考试成绩令人满意。四、认真开展了小学教学能手和全区中小学学科带头人、优秀教 师培训和评选。在课堂理论和教学课例培训的基础上，经严格评选， 3939 名小

7、学教 师被评选为小学教学能手， 从其中推选 1414 名优秀者参加了赤峰市级小 学教学能手评选。3030 名教师被评为区级学科带头人， 120120 多名教师被评为优秀教师。2 2 名教师参加了自治区级学科带头人比赛。 通过培训和评选活动，促进了教师的专业发展。五、有效开展了初中毕业年级理化生实验技能加试。全区 38003800 多名学生参加了考试。六、根据赤峰市汉语委的工作部署，按照区语委办公室要求，积 极筹备了我区三类城市语言文字工作评估的相关工作。对各成员单位语言文字环境，档案建设，普通话培训进行了积极 的指导和改进，在区政府的领导下，在经区汉语委和教育局指导下， 经相关单位的共同努力，

8、我区国家三类城市汉语言文字工作顺利通过 了评估验收，收到了很好的效果。七、进一步完善了教科研机构迎检档案建设，为迎接自治区教科 研机构检查做了充分准备。总之，经过全体人员的共同努力，较好的完成了各项工作，实现 年初既定工作目标。师训教研中心 XXXX 年工作计划 在区教育局和市教研中心的指导下， 以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，坚持研究为本、 服务至上、指导科学、管理规范的工作方针， 以规范校本教研、 培训、 优化课堂教学行为和加强教科研机构建设为重点，以提高教学效率和 质量为中心，立足实际，遵循规律，开展多形式教研与教改活动，实 施元宝山区教育教学质量巩固提高工程 ，努力为提高教师

9、素质和促 进全区教育教学内涵发展做出新贡献。主要工作 一、扎实开展校本教研和校本培训工作1.创造性的开展主导教研。继续贯彻落实元宝山区校本教研、校本培训工作指导意见 ，进 一步完善以校本教研为基础、 校际教研为辅助、 区级教研为调控的区、 片、校三级教研运行机制，发挥主导教研的引领作用。2.继续扎实开展订单式教研。总结提升订单式教研的经验和做法，组织教研员深入中小学，有效指导各校开展校本研训活动。加强集体备课研究，促进教师教学水平整体提高。二、构建并实施创特色铸品牌教研系列活动1 1精心指导有效教学行动策略课题研究、内化洋思中学经验 232232 教育模式研究、生本教 育与教师专业成长一体化研

10、究等三大课题创有影响的教学典型。加强指导课堂教学改革，促进平庄中学、元矿小、民族中学成为 课堂教学改革的典型学校。2 2以培养优秀教师、教学能手、学科带头人为载体，以打造一批 能力强、水平高、师德好、具有教法特色和鲜明教学风格的名师群体 为目标，开展名师（品牌）培养活动。三、加强高中教学和高三备考工作的研究指导1.继续深入抓好高中教师新课程培训。以转变观念和转变教学方式为重点，以学科为单位适时开展新课 程方案、新课程标准、新教材的研讨活动。2.深入高中开展教学研究与指导。引导学校及教师并创造性地处理好质量与效益的关系、培养优秀 与普遍提高的关系，促进教学质量健康和谐又好又快地提高和发展。3.加

11、强高考备考工作的研究。引导教师、 理解、实践好注重基础， 强化能力； 从基础年级抓起， 树立大备考观；研究好课标、大纲及考试说明和教材；务本求实地抓 好高三备考的全程管理。组织好高三年级 3 3 2020、4 4 2020 和 1010 3030 摸底考试。做好高考备考信息的搜集、整理、分析、交流研讨。四、加大教学过程评价与学科教学管理1.加强教学管理工作的检查与评价，使其管理规范、科学。（1 1 ）、采取随机推门听课、跟踪听课等方式，加大平时教学监测 评价力度，以 40%40%比重记入年终评价。（2 2）、开展教学管理工作专项检查、专项分析、通报并纳入年终 教学评价。2.依据元宝山区教育局关

12、于加强中小学教育教学质量检测的 实施意见组织好初中毕业年级学业质量检测和小学毕业年级毕业学 业质量检测等级报告。做到命题科学、组织严密、评卷认真。3.继续开展对中小学基础年级教学质量的抽测、分析、评比活动，小学学业质量检测继续实行等级报告制。五、做实教科研工作1.规范课题研究工作。指导学校依据元宝山区教科研课题及成果管理办法 ，实行课题 立项申报制度和课题研究工作报告制度， 逐步形成校级、 区级、市级、 自治区及国家级，逐级立项研究的链条，使其管理更趋于科学化、规 范化。2.进一步加强教科研基地建设。依据自治区、赤峰市教科研基地建设和管理办法，指导各级教科研基地校健全组织机构、领导有力、规划全

13、面、措施过硬，履行职责 和义务，发挥示范辐射带动作用。3、进一步加强中小幼学校教科研项目的指导和动态检查。 做好教科研课题结题验收指导工作，凡需结题验收必须经业务部 门初审、指导、备案，否则区内不予认可。六、做好教师继续教育培训工作 1 1加强中小学幼儿园教师远程 网络培训工作，积极指导教师参加远程网络培训。2 2积极开展中小学教师教育技术能力培训， 培训率力争达到 80%80%。七、抓实现代信息技术教育和实验教学工作 1 1指导中小学加强 教学仪器设备和实验室标准化建设，组织各学校派人参加市电教部门 举办的教育技术管理员培训和远程教育管理员应用培训。2 2指导各中小学信息技术教学、 中小学学

14、生实验和演示实验教学， 使开课率均达到 100%100%。组织全区初中理、化、生实验操作考试和计算机技能操作考试。 3 3加强信息技术教育及远程教育与基础学科的整合，推进全区中 小学教师教育技术能力的培训工作。开发教育资源软件和网络管理建设，以教育资源库、科技文化中 心、人才信息中心、电子图书馆、事业统计数据库为依据，服务于全 区的中小学。八、加强师训教研中心自身建设1.充分利用元宝山区师训教研中心网这一平台，继续研究和开展网络办公，网络教研。2.组织教研员国家中长期教育改革和发展规划纲要，提高理 论水平。继续完善中心内部各类考评、奖励制度，逐步把师训教研中心建 成团结向上、业务过硬、和谐愉快的教学研究指导中心、课程发展中 心、课程资源中心。3 3.继续坚持教研、教科研工作三三制（三分之一时间指导教育 教学，三分之一时间学习提高，三分之一时间抓点），